Сценарий развлечения для детей 2-й младшей группы. «Собираем урожай»
материал (младшая группа)

Сценарий развлечения для детей 2-й младшей группы.

«Собираем урожай»

Цели: упражнять детей в распознавании овощей и фруктов; формировать чувство благодарности за полученные огородные дары.

Задачи:

1.Закреплять знания детей: различать и называть овощи и фрукты.

2. Развивать активный словарь детей по теме «Овощи и фрукты».

3. Продолжать развивать умения детей внимательно слушать воспитателя, отвечать на вопросы.

3.Закреплять знания цветов и формы овощных культур.

4. Воспитывать желание помочь в трудную минуту.

Оборудование и материалы: фланелеграф (дед, баба внучка, кошка, собака, мышка), муляжи овощей и фруктов (лук, морковь, балкажан, помидор, перец. яблоко. груша и тд), 2 корзинок, игрушка "репка", ширма, шапочки-маски овощей: кабачки, огурцы, фасоль, горох и др.

Ход развлечения:

Дети "заезжают" в зал на "машине грузовой" под песню "Урожайная".

Инсценировка песни.

Мы корзиночки несем,

Хором песенку поем.

Урожай собирай

И на зиму запасай!

Ой, да, собирай

И на зиму запасай!

Мы — ребята-молодцы!

Собираем огурцы,

И фасоль, и горох.

Урожай у нас неплох.

Ой, да, и горох!

Урожай у нас неплох.

Ты, пузатый кабачок,

Отлежал себе бочок.

Не ленись, не зевай,

А в корзину полезай.

Ой, да, не зевай

И в корзину полезай.

Едем, едем мы домой

На машине грузовой.

Ворота отворяй,

Едет с поля урожай.

Ой, да, отворяй,

Едет с поля урожай!

Бабушка: Ребята, я сегодня к вам в гости пришла. Ой, ребята, нужна ваша помощь - нужно собрать овощи в огороде. Вон вас как много. А у нас только внучка, кошка, собака и мышка. Мы все вместе еле-еле одну репку вытащили.....

Вот как это было....

Сказка на фланелеграфе "Репка"

Бабушка:   Ребята, вы согласны помочь?

Дети: Да.

Бабушка: Молодцы, что не отказали в помощи. Давайте вспомним, какие овощи растут в огороде.

Бабушка показывает картинки, загадывает загадки. Дети отвечают.

1. В огороде вырастаю.

А когда я созреваю,

Варят из меня томат,

В борщ кладут и так едят. — помидоры

2. Заставит плакать всех вокруг,

Хоть он и не драчун, а … — лук

3. Яркие фонарики на кустах висят,

Словно здесь проходит праздничный парад.

Зеленые, красные, желтые плоды,

Кто они такие, узнаешь их ты? — перцы

4. Она прячется от солнца

Под кустом в глубокой норке,

Бурая – не мишка,

В норке – но не мышка. — картошка

5. Говорит коза, что козы

Очень любят нюхать розы.

Только почему-то с хрустом

Нюхает она… — капусту

6. Что за скрип? Что за хруст?

Это что ещё за куст?

Как же быть без хруста, Если я … — капуста

7. Красна девица сидит в темнице,

А коса на улице. — морковь

Бабушка: Правильно. А какие овощи вырастили мы с дедом? (показывает).

Дети: лук, морковь, баклажан, помидор, перец.

Бабушка: Молодцы, ребята, всё правильно назвали. Пора идти в огород и собирать урожай.

Бабушка: Ребята, я приготовила для вас корзины.

Игра: «Собери урожай».

(на ковре "грядка" с овощами и фруктами: морковь, перец, баклажан, лук, помидоры, яблоко, груша и тд., и стоят 2 корзинки). Дети поочередно собирают овощи и фрукты в корзинки: каждый овощ или фрукт в свою корзину.

Бабушка :Молодцы, ребята, хорошо помогли старой бабушке. Давайте посмотрим на урожай.

Дети: Это помидор.

Бабушка: Какого цвета у нас помидоры?

Дети: Красные.

Бабушка : Правильно. А теперь что я достала из корзины? Какого цвета этот овощ?

Дети: Это морковь.

Бабушка : Правильно. ...... ( и так дети называют все овощи из корзин по цвету, форме и названию).

Игра «Огуречик, огуречик»

В одном конце зала — ребенок "мышка"(ловишка), в другом дети. Они приближаются к ловишке прыжками на двух ногах. Воспитатель говорит:

«Огуречик, огуречик,

Не ходи на тот конечик.

Там мышка живет,

Тебе хвостик отгрызет».

Дети убегают на свои места, а "мышка" их догоняет.

Бабушка: Какие вы ловкие, быстро убегали. Какие вы молодцы, урожай собрали. Хотим вас отблагодарить и угостить вас витаминами.

Бабушка передают детям корзину с яблоками. Дети говорят "спасибо", прощаются и уезжают из зала под песню "Урожайная".