Сценарий осеннего утренника «ВОЛШЕБНАЯ КИСТОЧКА» (старшая группа). 2019Г
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий осеннего утренника

«ВОЛШЕБНАЯ КИСТОЧКА»

(старшая группа)

Действующие лица: Ведущая, Осень, Дворник, Баба Яга, Дождинка.

Оформление зала: на заднем плане музыкального зала висит растяжка «Здравствуй, Осень», воздушные шары, осенние листочки. На полу стоят разноцветные зонтики. По углам зала - магнитные доски. На одной из них прикреплены зелёные листочки, которые во время волшебства «превратятся» в разноцветные, на другой -  чёрно – белый  осенний пейзаж, который во время волшебства «превратится» в цветной. На заднем фоне висит экран с проекцией мультимедийной презентации «Осень постучалась к нам!».

Под фонограмму «Осенняя мелодия» Ю. Верижникова в зал вбегают дети и встают возле стульчиков. Музыка микшируется. Входит ведущая. Ведущая: (радостно)

Здравствуйте ребята, уважаемые родители и гости! Мы рады Вас приветствовать в нашем зале! И так, мы начинаем!

Уж пахнет в воздухе дождем,

Все холоднее с каждым днем.

Деревья свой наряд меняют,

Листочки потихонечку теряют.

Понятно всем, как дважды два –

Пришла …

Дети: (хором) осенняя пора

Ведущая: (загадочно)

Пришла и вовсе не одна,

С собою братьев привела:

Вслед за августом приходит,

С листопадом хороводит,

И богат он урожаем,

Мы его, конечно, знаем! (Сентябрь)

Королева наша, Осень,

У тебя мы дружно спросим:

Детям свой секрет открой,

Кто слуга тебе второй? (Октябрь)

Кто тепло к нам не пускает,

Первым снегом нас пугает?

Кто зовёт к нам холода,

Знаешь ты? Конечно, да! (Ноябрь)

Звучит музыка. Дети исполняют песню «Бал осенних листьев» Т. Н. Лебзак. После исполнения садятся на стульчики. Выходят дети - чтецы на середину зала и рассказывают стихи.

Ребенок 1:

Отчего у нас веселье,

Праздник здесь, какой у нас?

Яркой осени рожденье

Отмечаем мы сейчас!

Ребенок 2:

Осень, как тебе мы рады!

Кружит пёстрый листопад.

Листья около деревьев

Золотым ковром лежат.

Ребенок 3:

Это осень, как царица,

К нам приходит не спеша.

И летят, кружат листочки,

Тихо песенку шурша.

Ребенок 4:

Закружила осень рыжие метели,

Расписные листья с кленов полетели.

Алые и жёлтые ветер листья рвёт,

Кружит, кружит в воздухе

Все (хором): пёстрый хоровод.

Звучит фонограмма «Осень, падают листья» Р. Гуцулюк. Девочки исполняют танец с листьями. После танца выходит дворник с метлой.

Дворник: (устало)

Ох, работы много стало: сколько листиков опало!

Подметать скорей спешу, я порядок навожу!

Дворник: (ворчливо)

Я мету, мету, мету, листья в кучу соберу!

Дети с листьями слетаются в «кучу».

Ведущая: (весело)

А веселый ветерок, путь его не близок, не далек.

Всё по свету он летает, и листочки раздувает

Под звук ветра дети разлетаются на свои места, присаживаются на корточки, прячутся за листья.

Дворник: (огорчённо)

Непорядок, в самом деле, все листочки разлетелись.

Я метелочку возьму снова листья соберу.

Дети с листьями слетаются в «кучу».

Дворник: (игриво)

Ах, вы листья озорные, яркие да расписные!

Чтоб не смели улетать, должен я всех вас поймать!

Дворник догоняет детей, они убегают на свои места и прячут листья под стульчики.

Дворник: (разочарованно)

Я набегался, устал, но листочки не догнал.

На дорожках только лужи,

больше дворник здесь не нужен.

Ухожу отсюда я, до свидания, друзья!

Дворник (прощаясь) уходит. Выходят дети – чтецы  и рассказывают стихи про Осень.

Ребёнок 1

Все деревья облетели.

Зеленеют только ели.

Стали голыми леса.

Днём и ночью дождик льёт.

Грязь и лужи у ворот. (В. Мирович)

Ребёнок 2

Золотые, тихие

Рощи и сады,

Нивы урожайные,

Спелые плоды.

И не видно радуги,

И не слышен гром.

Спать ложится солнышко,

Раньше с каждым днём. (Е. Трутнева)

Ребёнок 3

Если в край далекий

Птицы улетели,

Если на деревьях

Листья пожелтели,

Если небо хмурое,

Если дождик льется –

Значит это время года

Осенью зовется.

Ребёнок 4

Лист кленовый растопырил,

Свои пальцы порознь.

Нашей маме ветер тихо,

Прошептал про осень.

Листья осень уронила,

Постелила нам ковер,

По нему бежим мы с мамой,

И шуршим вдвоем. (Т. Резвова) 

Ребёнок 5

Жёлтой краской кто-то,

Выкрасил леса,

Стали отчего-то

Ниже небеса.

Ярче запылали

Кисточки рябин.

Все цветы увяли,

Лишь свежа полынь.

Я спросил у папы:

- Что случилось вдруг?

И ответил папа:

- Это осень, друг. (Н. Антонова)

Выходит ведущая в центр зала, чтобы пригласить Осень в гости.

Ведущая: (радостно)

Как звонко музыка звучала!

Нас чудный праздник нынче ждёт!

И по секрету я узнала,

Что Осень в гости к нам идёт.

Приходи к нам в гости, Осень,

Очень все тебя мы просим.

Дети (хором):

Приходи к нам в гости, Осень,

Очень все тебя мы просим.

Под фонограмму песни «Осень постучалась к нам» муз. И. Смирновой входит в зал унылая Осень в зелёном платье.

Осень: (огорчённо)

Как красиво в этом зале!

Мир уюта и тепла.

Вы меня стихами звали?

Наконец я к вам пришла!

Ведущая: (удивлённо)

Как, ты - Осень? Не пойму,

Ты такая почему?

Не яркая, унылая,

И никому не милая.

Где твой золотой наряд?

Осень (растеряно)

В этом-то и вся беда, а что делать - я не знаю.

У меня невесть куда кисть пропала золотая.

Кисть волшебная, которой перекрашиваю я,

Всю осеннюю природу, и деревья, и поля.

Ребенок: (огорчённо)

Кисть твоя пропала золотая?

Что же делать, Осень дорогая?

Кто раскрасит красками поле и леса?

Как же всем нам нравилась осенняя краса...

Осень: (воодушевлённо)

Не печальтесь, милые, знаю я ответ.

Есть на свете чудо, что подарит цвет!

Это чудо - сказкою зовётся.

Если отыскать её, то кисть ко мне вернётся!

Ведущая: (вдохновлённо)

Осень, не печалься, мы тебе поможем.

В сказке очутиться, без сомненья сможем!

Верим в волшебство мы, знаем сказок много!

И в страну чудесную мы найдём дорогу!

Ведущая (загадочно)

Серебристый занавес

с неба вдруг спустился.

Серебристый занавес

каплями пролился.

Уронила занавес

тучка, представляешь?

Что за чудный занавес?

Может, угадаешь? (дождь)

Дети – чтецы рассказывают стихи о дожде.

Ребёнок 1

Дождь идёт!

Дождь идёт!

Капает всё чаще.

Это — дождик-скороход,

Дождик настоящий.

Ребёнок 2

Струйки вглубь земли войдут

Весело, проворно,

Под землёю прорастут

Семена и зёрна.

Ребёнок 3

Вот и я под дождь гулять

Выйду на дорожку.

Мне ведь тоже подрастать

Надо понемножку. (Ю.Никонова)

Ребёнок 4

Дождик льет, старается,

Хоть его не просят.

Солнце в тучах мается,

Значит - это осень. (Г. Шестакова)

Под фонограмму песни «Дождик за окном моросит» авт. Ю. Верижников вбегает Дождинка.

Дождинка: (задорно)

Здравствуйте, ребятишки: и девчонки, и мальчишки.

Я - дождинка-хохотушка, я - осенняя подружка,

Как чудесен мой наряд, всюду капельки висят.

Потому что дождь и я - закадычные друзья!

Ведущая (игриво)

Что ж, дождинка, оставайся, с нами вместе развлекайся.

Дождик с нами тоже дружен, все мы знаем

Дети: (хором) дождик нужен!

Дождинка играет с детьми в игру «Осенний дождь». Во время звучания мелодии дети танцуют вокруг зонтов. Когда заканчивается мелодия попарно встают под зонтики. Кто последний спрятался, тот выбывает из игры.

Дождинка: (задорно)

Кто под дождик попадет, тот сейчас домой пойдет!

Дождинка:(ликующе)

Ну, держитесь теперь, коли я пришла, за свои примусь я мокрые дела!

Осень: (озабочено)

Что ты, что ты, Дождинка, постой! Еще осень не стояла золотой!

Дождинка: (удивлённо)

Вот и здрасьте! Где же ты была? Знать, свое ты время проспала?

Осень: (огорчённо)

Дождинка, послушай, подожди.

У меня случилась страшная беда:

Кисть волшебная пропала без следа.

Чем же красить в золото леса?

Как творить без кисти чудеса?

Дождинка: (озабоченно)

Кисть пропала? Что же зря страдать?

Надо срочно меры принимать.

Ладно, помогу вам, так и быть!

Надо цвет зеленый с листьев смыть.

Ну-ка, капельки, спускайтесь из-за тучи,

Да отмойте листики получше.

Дети исполняют песню  «Топ, сапожки, шлёп , сапожки!» М.Еремеева.

Осень: (разочарованно)

Нет, напрасно вы деревья мыли,

Листики зеленые как были! (показывает на доску магнитную, где зеленые листья)

Дождинка: (удивлённо)

Ладно, ладно, Осень, не печалься,

Вон ещё там кто-то показался!

Под фонограмму песни «Дождик за окном моросит» авт. Ю. Верижников Дождинка убегает, Осень тоже уходит, вбегает Ежик и Рыжик-грибок, грибок садится на корточки.

Ежик: (расстроенно)

Я качусь своей дорогой, листья желтые ищу.

Утеплить на зиму норку я листочками хочу.

Только я не вижу их, нет листочков золотых.

Что же осень не пришла? Позабыла про дела?

Рыжик: (огорчённо)

Здравствуй, ежик, если желтый ищешь лист,

То не знаешь ты, похоже,

Потеряла Осень кисть.

Нечем листья красить ей!

Ежик: (с грустью)

Надо ей помочь скорей,

Ведь без листьев ей никак.

Рыжик: (ликующе)

Подожди! Какой чудак!

Ты - один, а нас здесь много.

Кисть грибы найти помогут.

Эй, грибочки в шапке яркой,

Собирайтесь на полянке!

Мальчики-грибочки исполняют танец «Рыжик» под фонограмму «Грибная песенка» А. Савенкова.

Ведущая: (озабоченно)

Грибочки, вы случайно не встречали,

Кисть волшебную, что Осень потеряла.

Рыжик: (разочарованно)

Здесь волшебной кисти нет, но послушайте совет

По дорожке поспешите, лесных жителей спросите!

Может, кто-то кисть видал, может быть, себе забрал?

Ведущая: (расстроенно)

Вот так история вышла, ребята,

Кисть, в самом деле, исчезла куда-то.

Осень там где-то печальная ходит,

Кисть золотую нигде не находит.

Звучит фонограмма песни Э. Ханка «Зима». Входит (оглядываясь) Баба Яга с золотой кистью. Подходит к избушке на курьих ножках и начинает её красить (она 2 сторонняя - 1- некрасивая, 2 - красивая, золотая сторона) и поет под фонограмму.

Баба Яга: (довольная)

 У леса на опушке жила Яга в избушке,

Совсем перекосилась от древности домушка.

И очень кстати, даже я кисточку нашла,

Избушку перекрашу, чтоб теремом была!

Потолок золотой и оконышко,

Даже дверь со стеной, словно солнышко,

Перед домом покрашу дорожку,

Не забуду и вас, курьи ножки.

Ведущая: (радостно)

Так вот она где, волшебная кисть. А ну-ка, Баба Яга, отдавай ее сюда!

Баба Яга: (игриво)

Ну уж нет! Что ко мне попало, то пропало.

Ведущая: (растерянно)

Но ведь эту кисть Осень потеряла. Она знаешь, какую красоту наведет! Деревьям золотые наряды подарит, землю золотым ковром устелет.

Баба Яга: (недовольно)

Ах вы, хитренькие какие! Сами красоту наведут, а мне что прикажете в такой перекошенной, облезлой избе век доживать? Нет уж, теперь я у себя красоту наведу, да буду жить припеваючи. И никого к себе не пущу!

Ведущая: (огорчённо)

Что же делать? Как нам у Бабы Яги волшебную кисть выманить?.. Придумала! Баба Яга, тебе, наверное скучно жить одной?

Баба Яга: (игриво)

Это мне-то скучно? Да я такое веселье устрою, хочу, пою, хочу, пляшу!

Баба Яга пускается в пляс, пока Баба Яга пляшет, ведущая меняет кисть на метлу.

Баба Яга: (беззаботно)

Ой, да что это я старая, расплясалась? Некогда мне с вами разговоры разговаривать! Вон изба не докрашена стоит.

Берет метлу, начинает красить.

Баба Яга: (недовольно)

Что такое, не пойму? Кисть не красит почему?

Ведущая: (ликующе)

Ты еще не поняла? Это же твоя метла!

Баба Яга: (удивлённо)

Как метла? А где же кисть?

Ведущая: (игриво)

Поищи, не поленись

Баба Яга ходит по залу, «ищет кисть».

Баба Яга: (растеряно)

Видно не найти мне кисти, придется своей метелочкой избушку докрашивать!

Ведущая: (игриво)

А ты поиграй с нашими ребятами, и они помогут тебе избушку докрасить «Прятки» Баба Яга играет с детьми в «Прятки».Во время игры ведущая переворачивает избушку красивой стороной к зрителям.

Ведущая: (радостно)

Баба Яга, посмотри, какая красивая у тебя стала избушка!

Баба Яга: (восторженно)

Ух ты, красотища-то какая, и верно говорят - красота, страшная сила! В такой избушке жить - одно удовольствие! Пойду-ка, я печь топить, да косточки свои греть!

Баба Яга уходит в избушку. Под фонограмму песни С. Насауленко «Осень наступила» входит в зал Осень в ярком осеннем наряде.

Ведущая: (радостно)

Ну а теперь нам пора со сказкою проститься

И домой с волшебной кисточкой вернуться

А вот и Осень Золотая!

Осень: (ликующе)

Как вас благодарить - не знаю.

Я столько совершу чудес!

Пойду, озолочу весь лес,

Дам бусы красные рябинкам, березкам - желтые косынки.

Ковер на землю постелю, Ежову норку утеплю.

А ветер, как он будет рад, когда наступит листопад!

Осень подходит к магнитной доске, где листья прикреплены зеленые, под музыку прикасается к каждому листочку своей волшебной кистью и переворачивает листочки обратной стороной. Совершается  «Осеннее волшебство», листья превращаются в яркие красные, желтые, оранжевые, осенние. Дети исполняют песню «Ах, какая осень!» З. Роот.

Осень: (восторженно)

За этот праздник светлый, яркий примите от меня подарки.

Подарки мои разные, вы сразу их узнаете, как только загадки отгадаете:

Вот здесь лежат для детворы мои осенние дары

Показывает детям корзину и загадывает загадки.

Хоть прячется Алёна

За веточкой зеленой,

Но красная щека

Видна издалека (Яблоко)

Росло-повыросло, из куста повылезло,

По рукам покатилось, на зубах очутилось (орех)

Синий мундир, белая подкладка,

В середине— сладко.(Слива)

Ну, конечно, молодцы,

Это - мои осенние дары.

Ребенок-чтец  рассказывает прощальное стихотворение.

Ребенок:

Спасибо тебе, Осень,

За щедрые подарки -

За лист узорный, яркий,

За лесное угощенье -

За орехи и коренья,

За бруснику, за калину

И за спелую рябину

Мы спасибо говорим,

Все дети: (хором)

Осень мы благодарим.

Ведущая: (радостно)

Вот и подошёл к концу наш утренник. Важное дело мы сделали сегодня: помогли Осени найти кисточку волшебную, а она нас за это отблагодарила. До свидания! До новых встреч!

Дети под музыку выходят из зала.