Развлечение "Праздник народных игр"
классный час (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №5 «Улыбка»

для детей подготовительной группы

Подготовила и провела

воспитатель Снегова Л.Е.

2021

Развлечение в подготовительной группе

«Праздник русских народных игр»

Цель:

*Приобщать детей к русской культуре.

• Воспитывать любовь, интерес к народным играм.

• Развивать координацию движений, ловкость, быстроту реакции.

• Формировать способность к взаимодействию с партнерами по игре.

• Вызывать эмоциональный отклик на происходящее.

*решать задачу по здоровье сбережению

Материалы и оборудование:

• музыкальное сопровождение (колонка, музыкальный центр)

• Деревянные ложки для игры «Где работа – там еда».

• Лента для игры «Заря-зарница».

• Бубен.

*Подарки для детей – баранки

*Шляпа для Дедушки – сапожника»

Дети выходят в зал с музыкальным руководителем под музыку Хороводный танец «Росиночка – Россия»

Сели на свои места. Выбегает скоморох.

 скоморох:

Начинаем, начинаем!

Всех на праздник приглашаем!

И девчонок, и мальчишек,

И тихонь, и шалунишек!

(Звучит русская народная песня «Светит месяц»).

(Дети подскоками выстраиваются в круг

скоморох:

Наш праздник начинается,

Скучать сегодня запрещается!

Будем шутить, смеяться, танцевать,

В русские народные игры играть!

скоморох:

А сейчас, детвора,

Начинается игра.

Дружно за руки беритесь,

В хоровод все становитесь!

Игра-разминка: «Веселый хоровод»

Дети выбирают ведущего считалкой

«Раз, два, три, четыре, пять

Мы собрались поиграть

К нам сороки прилетела

И тебе водить велела»

 Он становится в центр круга. Держась за руки, играющие двигаются простым шагом в правую сторону, ведущий идет им навстречу, произносят текст:

Звенит веселый хоровод,

Все шире круг у нас,

И тот, кто в этот круг войдет,

Станцует нам сейчас.

Дети останавливаются, хлопают:

Ведущий исполняет движения, которые за ним повторяют все дети.

Движения могут быть различными,в зависимости от фантазии ведущего: подскоки, приседание, повороты и т. д. При повторе игры – выбирается новый ведущий.

скоморох:

Есть у нас одна, русская народная игра

Вам понравиться она.

Как дедушка-сапожник ребяток всех ловил,

Но мы с вами, конечно, его опередим.

Игра «Дедушка-сапожник».

По считалке выбирается «дедушка-сапожник».

«Пчелы в поле полетели

Зажужжали, загудели

Сели пчелы на цветы

Мы играем, а водишь ты»

Он становится в центре круга, образованного играющими.Начинается диалог:

Дети: Дедушка-сапожник, сшей нам сапоги!

Сапожник: Погодите, дети, потерял очки!

Дети: Дедушка-сапожник, сколько с нас возьмешь?

Сапожник: Два рубля с полтиной, пяточёк и грош.

Дети: Дедушка-сапожник, ты с ума сошёл!

Сапожник: Погодите дети, я очки нашёл!

Во время диалога дети сужают круг, приближаясь к «сапожнику». После произнесения последних слов «дедушка» старается поймать кого-нибудь из играющих. Пойманный, становится «дедушкой-сапожником».

Дети садятся на ковёр.

 скоморох:

А сейчас, ребята, не зевайте –

Мою загадку отгадайте!

Много ешь или немножко,

Но нужна к обеду… (ложка).

Снова нас зовет игра,

Поиграем, детвора!

Игра «Где работа – там еда».

На расставленных по кругу стульях лежат ложки. Играющих больше, чем стульев. Под музыку дети бегут вокруг стульев, с окончанием музыки каждый должен взять со стула ложку. Кто не успел взять ложку и занять стул, – выбывает из игры.

скоморох:

А сейчас опять игра,

Будем веселиться, детвора!

Игра «Заря-зарница».

Дети стоят в кругу, руки держат за спиной.  Выбираем водящего.

«Суп варили курочки

Помогали уточки

Прибегали кошки

Приносили плошки

Стаи кошки плошки мыть

Выходи – тебе водить»

Водящий – «заря» – ходит сзади с лентой.

Дети поют:

Заря-зарница,

Красная девица,

По полю ходила,

Ключи обронила.

Ключи золотые,

Ленты голубые,

Кольца обвитые,

За водой пошла!

С последними словами водящий осторожно кладет ленту на плечо одному из играющих, тот, заметив, быстро берет ленту, и они оба бегут по кругу в разные стороны, стараясь занять свободное место. Тот, кто останется без места, становится «зарей».

скоморох:

Веселимся мы, играем,

И нисколько не скучаем.

Ждет вас новая игра –

«Золотые ворота»!

Игра «Золотые ворота».

8 детей создают 4 пары и распределяются по залу, становятся лицом друг к другу, берутся за руки. Подняв сцепленные руки, они образуют ворота.

Дети выстраиваются в длинную нить, взявшись за руки. Первым стоит скоморох, который водит эту нитку за собой через воротца. На ходу дети приговаривают:

– Золотые ворота пропускают не всегда,

Первый раз прощается, второй раз воспрещается,

А на третий раз не пропустим мы вас.

На первые две фразы «ворота» держат руки поднятыми вверх, а на конец третьей опускают вниз и ловят проходящих детей. Дети, попавшие в ворота, расходятся в разные стороны. Игра повторяется.

 скоморох

Сейчас будем мы, ребята,

В интересную игру играть.

Какие мы внимательные

Нужно показать.

Игра малой подвижности «Угадай, кто я»

Ведущему завязывают глаза, остальные берутся за руки и встают в круг вокруг «слепого». Ведущий хлопает в ладоши, и дети начинают двигаться по кругу. Ведущий хлопает ещё раз и круг замирает. Теперь ведущий должен указать на какого – либо игрока и попытаться угадать, кто это. Если ему удаётся это сделать с первой попытки, то тот, кого угадали – водит. Если нет, то он имеет право попросить сказать что-то игрока.

скоморох:

Дружно с вами мы играли,

И нисколько не скучали,

А теперь пришла пора

Нам проситься детвора.

Отдохнули мы на славу,

Победили все по праву.

Порезвились, наигрались!

Много новых сил набрались.

Нагуляли аппетит.

Вот теперь и подкрепиться,

Нам совсем не повредит,

На подносе вязанка с баранками, которые они раздают детям, угощают их.

(Под музыку русской народной песни «Светит месяц» дети уходят из зала.)

+❤ В Мои закладки