Развлечение на день пожилого человека "Я с бабушкой своею дружу давным-давно".
методическая разработка (старшая группа)

     Развлечение на день пожилого человека

  "Я с бабушкой своею дружу давным-давно".

Подготовила : воспитатель первой категории

Будко Елена Владимировна

Программное содержание:

1.Воспитывать у детей любовь и интерес к своей семье, её истории, корням.

2.Воспитывать чувство сопереживания, дружбы, готовности помочь друг другу, объединять общие усилия.

3.Закреплять знания детей пословиц, поговорок о семье, доме, активизировать словарь.

4.Приобщать родителей, бабушек к участию в жизни детского сада.

5.Создать детям весёлое, радостное настроение.

Предварительная работа:

1.Создание детьми с родителями дома генеалогического дерева.

2.Повторить с детьми пословицы и поговорки о семье.

3.Разучивание танца с бабушками.

Ход развлечения:

Вед.: Дорогие гости нашего праздника, мы очень рады сегодняшней встрече с вами, дорогие наши бабушки! Наш сегодняшний праздник посвящён Дню пожилых людей. Но у меня даже язык не поворачивается называть вас пожилыми людьми: вы молоды душой, у вас такие красивые. одухотворённые лица. Поделитесь секретом своей молодости!

(просмотр записи интервью бабушек на экране)

- Как вы справляетесь с плохим настроением?

- Какое качество характера вы цените в людях?

- Ваше любимое блюдо?

- Любимое блюдо ваших внуков?

- Где вы отдыхали в отпуске?

- Чем вы любите заниматься с вашими внуками?

- Ваше хобби – то есть, любимое занятие?

Вед.: -Понятно, что секрет вашей молодости в оптимизме и трудолюбии. Мы тоже с ребятами хотим быть такими же молодыми, здоровыми и красивыми. И сейчас мы сделаем весёлую разминку.

Разминка с детьми "Барбарики"

Вед.:- Прежде, чем нам отправиться в путешествие, предлагаю нашим бабушкам собрать внуков в путешествие. Приглашаю от каждой группы одну бабушку и 6 ребят. Ребята будут приносить по очереди предметы одежды, а бабушка будет одевать своего внука. Победит команда, которая быстрее справится с этим заданием.

Конкурс "Бабушка собирает внука на прогулку"

Вед.:- Вот мы и готовы к путешествию! А теперь я предлагаю вам, наши дорогие бабушки, вместе со всеми нашими ребятками отправиться  в путешествие по сказочной стране веселья и улыбок.

        Здесь, в этой расчудесной, сказочной стране,

        нам славно будет вместе и весело вполне!

Вы уже заметили, что наши стульчики стоят необычно - это наш волшебный паровоз и он будет делать остановки в самых необычных местах.

                Звучит паровозный гудок.

Вед.: - Рассаживайтесь поудобней ! Отправляемся в наше путешествие!

        Под весёлую музыку участники имитируют движение колёс поезда.

Вед.:- Вот и наша первая

Станция "Стихотворная".

На этой станции можно общаться только поэтическим языком.

                     Кто стихи, ребята, знает

                     и гостям их  прочитает?

1 реб. - Дедушки и бабушки,

              милые, родные,

              ведь, когда-то тоже вы

              были молодые!

2 реб. - И ходили в шортиках,

              и плели косички,

              и стишки учили вы

              про зайку и лисичку.

3 реб. - Сейчас вы - наши бабушки.

              вот ваше ремесло,

              сейчас вы - наши дедушки,

              нам очень повезло!

4 реб. - Мы вас очень любим,

             желаем не болеть,

             после отдыха на даче

             на Канары улететь!

         Звучит паровозный гудок.

Вед.: - Продолжаем наше путешествие( имитируют движение колёс)

Станция"Лесная".

Приглашаю наших бабушек вместе с их внуками прогуляться по нашей полянке, собрать грибы в корзиночки. Ходить нужно парой, бабушка будет держать корзиночку, а ребёнок - собирать грибы. Победит самая внимательная  и ловкая пара "бабушка-внучок",которая найдёт и соберёт больше всех грибочков. Не забывайте, что в лесу попадаются и мухоморы!

Конкурс "Грибное лукошко".

Вед.: - Молодцы! Много грибочков собрали и на суп и нажарить хватит. А все мухоморы остались на полянке. Едем дальше!

(продолжается имитация езды на поезде)

Вед.: - А вот и

Станция "Танцевальная"!

Дождик холодный с утра поливает,

         от непогоды лишь танец спасает!

Ребята! А, ведь, не только вы умеете танцевать весёлые танцы, но и ваши бабушки тоже приготовили для вас танец-сюрприз.

Танец-сюрприз "Бабушки и дедушки".

Вед.: - Спасибо за ваш сюрприз! А в благодарность мы вам подарим горячие аплодисменты. Приглашаю вас отдохнуть, а наше путешествие продолжается.(стук колёс, движения руками)

Вед.: - Внимание!

Станция "Огородная"!

Бабушки наши посмотрят, как их внучата умеют собирать урожай овощей. Каждый по очереди  добегает до своей грядки, берёт овощ и приносит в своё ведёрко. Выигрывает команда, первая собравшая урожай.               

Эстафета "Собери овощи с грядки".

Вед.: - Отлично постарались! Хорошие помощники у бабушек растут! Паровоз зовёт, гудок даёт! (садятся на стульчики,"едут")

Вед.: - Стоп!

Станция "Мудрая".

Мальчишкам и девчонкам

            можно отдохнуть

            а бабушкам любимым

            стариной тряхнуть.

Мудрость народную вспоминайте,

да пословицы русские продолжайте!

Конкурс "Закончи пословицу".

- Без копейки не бывает (рубля)

- Хлеб-соль кушай, да людей (слушай)

- Учи жену без детей, а детей - без (людей)

- Умел дитя родить, сумей и (научить)

- Внук мой, а ум у него (свой)

Вед.: -Пора в путь-дорогу! А вот и последняя

Станция "Игровая". 

Что-то гости засиделись, пора и позабавиться. Предлагаю всем размяться и  поиграть в общую игру "Найди себе пару".Всем раздаются цветные ленточки. Под приятную музыку мы спокойно гуляем, а как только музыка закончится - нужно найти себе пару с ленточкой такого же цвета. Начинаем!

Игра "Найди себе пару".

Вед.: - Вот и закончилось наше весёлое путешествие и вернулись мы в наш родной детский сад.

          - В этот праздник пожилого человека

            дарят внуки радость и тепло

            всего хорошего желаем вам на свете,

            пусть от улыбок внуков станет вам светло!

            Час веселья не угасает,

           песня об улыбке праздник завершает!

Песня "Улыбка".