Сценарий летнего развлечения по ПДД «Правила дорожные детям знать положено».
материал (старшая, подготовительная группа)

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение

 «Детский сад комбинированного вида №17 «Здоровячок»

г.Зеленогорск Красноярского края, 2021г.

Сценарий летнего развлечения по ПДД

«Правила дорожные детям знать положено»

(Развлечение  для детей старших, подготовительных  групп)

Провели воспитатели: Ставер Е.В.

                                        Творкунас Г.В.

Цель:  формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге

Задачи:

• Закрепление у детей навыков безопасного поведения на дорогах.
• Закрепить знания о транспорте, работе светофора, знания о дорожных знаках;
• Расширить  и закрепить словарный запас по данной теме. Развивать выразительность речи при чтении стихов;
• Развивать  двигательную  активность, координацию движений, произвольность внимания.

Оборудование:

Костюм Шапокляк, костюм Светофорчика,  макет светофора, разрезные дорожные знаки, самокат, мяч, конусы, мешочки с песком, автомобильные рули, музыка, ножницы, заготовки для светоотражателей, клей, ленточки.

Предварительная подготовка:

1. Повторение с детьми значения знаков дорожного движения.

2. Заучивание стихотворений о знаках дорожного движения.

Ход мероприятия:

Звучит аудиозапись веселой музыки. Участники праздника выходят на спортивную площадку.

Ведущая: Сегодня, ребята, мы с вами отправимся в Страну дорожных наук.

Дорожная страна на нашей есть планете.

Все жители ее: и взрослые и дети-

Должны своей страны законы знать,

Их уважать и строго соблюдать.

Хотите побывать в этой стране? Но, чтобы попасть в эту страну, вы должны знать законы и правила, принятые в этом государстве, быть внимательными и собранными. Я хочу проверить внимательные вы или нет. Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте «да» или «нет».

Что хотите, говорите.

В море сладкая вода? (Нет)

Красный свет - проезда нет? (Да)

Если очень вы спешите,

Через улицу бежите? (Нет)

Мы всегда идем вперед

Только там, где переход? (Да)

Мы бежим вперед так скоро,

Что не видим светофора? (Нет).

Светофора красный цвет

Означает: «Хода нет?» (Да).

Молодцы, вы внимательны и сообразительны. Можно отправляться в путь.

Звучит веселая песенка « Трамвайчик». Воспитатель, держа руль, идет по дорожной разметке на площадке, обходя конусы. Дети двигаются вслед за ней, держась  друг друга и стараясь не  уронить и не пропустить конусы.

Ведущая: Итак, мы с вами приехали в Страну дорожных знаков. А главный в этой стране инспектор  Светофорчик.

(Выходит Светофорчик и здоровается с детьми. Спрашивает детей, знают ли они почему он главный? (дети высказывают различные версии).

  Под «визг тормозов» выезжает на самокате (или выбегает) старуха Шапокляк.)

Светофорчик: Вы кто такая?

Шапокляк: А разве вы меня не узнаете? Ребята,а вы меня узнали?  Как меня зовут? (Ответы детей)

Светофорчик: Уважаемая Шапокляк, а вы понимаете, что прямо здесь и сейчас грубо нарушили правила дорожного движения?

Шапокляк: Еще чего, никаких правил я не знаю, и знать не хочу: куда хочу, туда и хожу.

Светофорчик: Ребята, а вы увидели какое  правило  нарушила Шапокляк? (ответы детей) Вы перешли улицу на красный сигнал светофора.

Шапокляк: А – это столб с фонариками. Фонарики, значит, такие: красный, желтый и зеленый и горят они днем и ночью. Красиво! Только я все время забываю, что они обозначают.

Светофорчик: Да, красиво, только светофоры в городе не для красоты ставят. Вот послушайте наших ребят. Они точно знают, что обозначает каждый цвет светофора.

Дети читают стихи.

1-й ребенок: Перейти через дорогу

Вам на улицах всегда

И подскажут и помогут

Говорящие цвета.

2-й ребенок: Если свет зажегся красный-

Значит, двигаться опасно.

3-й ребенок: Желтый свет-

Предупреждение,

Жди сигнала для движения.

4-й ребенок: Свет зеленый говорит:

«Пешеходам путь открыт!»

Шапокляк: Вот это да! Сразу все не запомнишь.

Светофорчик: А запомнить вам помогут наши игры.

Эстафета  «Довези – не урони»: играющие кладут мешочки с песком на голову, берут руль и проходят под музыку дистанцию, следуя сигналам светофора (красный-стоп, зеленый-иди), передавая эстафету следующему игроку. Сигналы  показывает инспектор  Светофорчик.

Светофорчик: Ну, эти ребята молодцы и действительно многое знают и умеют.

Шапокляк: А вот эти дети разные загадки сложные умеют отгадывать? Я, например,  очень люблю отгадывать загадки.

Светофорчик: Конечно, умеют. Давайте я загадаю загадки, а вы и ребята будете отгадывать.

Пьет бензин, как молоко.

Может бегать далеко.

Возит грузы и людей.

Ты знаком, конечно, с ней. (Машина)

Маленькие домики по улицам бегут.

Взрослых и детишек по городу везут. (Автобус)

Едет он на двух колесах,

Не буксует на откосах.

И бензина в баке нет.

Это мой …. (велосипед)

Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь.

Я машинам помогаю

И всем вам хочу помочь. (Светофор)

Шапокляк:  Вы почему-то быстрее меня отгадывали загадки. Что-то мне скучно с вами (зевает).

Мне загадки нипочем,

Буду на дороге я играть с мячом.

1-2-3-4-5, выходите со мной поиграть! (отбивает мяч о землю)

Светофорчик: Дети, а можно ли играть на дороге или вблизи проезжей части?

(Дети отвечают)

Светофорчик: Запомните: играть на проезжей части нельзя. Это очень опасно! А если мяч выкатится на дорогу, надо попросить взрослых его достать. В нашем детском саду дети играют с мячом только на детской площадке. А теперь еще вопрос для Шапокляк. Кто главный на дороге?

Шапокляк: Когда я выхожу из дома, то главная – Я и только Я!

Светофорчик: Когда водители выезжают на дорогу они выполняют требования дорожных знаков и светофора.

Шапокляк: Какие правила, какие правила? Давайте сейчас поиграем, все равно вы эти знаки, как и я не знаете.

Ведущая: Нет, Шапокляк, ты ошибаешься. Наши ребята знают, что обозначают дорожные знаки, и ты сейчас в этом убедишься. (Раздать детям конверты с разрезными знаками. Нужно собрать картинку и рассказать Шапокляк, что они означают, почему одни знаки красного цвета, а другие синего).

Шапокляк: ну, про знаки вы много чего знаете. А еще что вы умеете делать, покажете?

Ведущая: Конечно, покажем. Ребята, а я вам предлагаю сейчас изготовить светоотражатели для себя и для Шапокляк.

Шапокляк: А что это такое и для чего они нужны? (дети рассказывают).

Ребята проходят к столам и вырезают светоотражатели различной формы (помощь воспитателя по необходимости).

.

Светофорчик. Вот теперь поняла, Шапокляк, что тебе нужно учить правила дорожного движения обязательно?

Шапокляк: Поняла,поняла, я обещаю, что выучу все правила, тем более я хочу купить себе машину… (прощается и уходит со своим светоотражателем)

Светофорчик: Вот и закончилось ваше, ребята, путешествие в страну дорожных наук.

На дорогах трудностей

Так много, без сомненья,

Но бояться нет у нас причин,

Потому что правила движения

Есть для пешеходов и машин.

И чтоб у всех было

Хорошее настроение.

Соблюдайте, дети,

Правила дорожного движения.

Ведущая: Молодцы, дети! Все были внимательными, правильно отвечали на вопросы , и даже старуха Шапокляк не смогла вас запутать. А ваши замечательные и очень нужные светоотражатели закрепите на своих рюкзачках и курточках.