День Нептуна.
материал

«Праздник Нептуна»

Сценарий праздника на улице для всех групп детского сада

Капитан: Привет ребята!

Дети: Здравствуйте!

Капитан: Я капитан Врунгель, много морей я обошел на своей верной посудине «Победа». Много разных приключений было на моем пути. А вы знаете что сегодня, у нас веселый праздник Нептуна. Это праздник здоровья, силы, смелости.

Дети, а вы знаете кто такой Нептун?

Капитан: Нептун — это царь всех рек, морей, океанов, на дне океана стоит чудесный дворец, а в нём живёт царь морской Нептун. Дворец его украшен кораллами, жемчугами, зелёными водорослями. Прислуживают ему разные морские животные. Сам Нептун, бородатый и грозный, а в руках у него – трезубец. Этим трезубцем он усмиряет волны или, наоборот, поднимает шторм. Слышите, как шумят морские волны? (ШУМ МОРЯ) Предлагаю отравиться в морское путешествие. Согласны? А что бы на корабле нам было весело, поиграем в игру. Игра называется –

«Рыбка, камень, водоросли».

(Когда дети слышат слово «рыбка», складывают ладошки, изображают плавающую рыбку и бегают. Когда слышат «камень», садятся на корточки. Если слышат «водоросли» - поднимают руки на верх и раскачивают ими.)

Капитан: Дети, смотрите! какая-то бутылка, давайте-ка ее вытащим! (Достает бутылку, а в бутылке записка. Ну, а теперь откроем бутылку и прочтем записку. (Читает))

SOS! Приключилась беда.! Подарок батюшки Царя, жемчужное ожерелье, пропало! Порвалась тонкая ниточка, и рассыпались по дну морскому жемчужины. Помогите мне, пожалуйста, их собрать. Потпись…..Русалочка Ариэль.

Капитан: Ребята, так это же письмо от дочери самого морского царя –русалочки Ариэль. Вот такая с ней приключилась беда. Ребята, а вы согласны помочь дочери Нептуна и найти жемчужины на дне морском?

Дети: Да.

Нептун: Но чтобы отыскать жемчужины надо быть смелыми, решительными, любознательными. Есть у нас такие ребята? Ну, тогда в путь! Готовы?

Дети: Да.

Капитан: Ну что ж, оправляемся на поиски жемчужин. И вот наше первое испытание.

И первый наш конкурс «Спасательный круг» (старшая группа)

Ребята, а вы знаете, что вода может быть опасной?

Каждый из водоемов по своему опасен: в реке – сильное течение, в море – волны, в пруду и на озере – коряги и острые предметы. Если вы пришли к воде то, что нужно помнить?

Дети (по очереди) :

- Нельзя купаться без взрослых;

- Нельзя купаться в неизвестных местах или в местах, где купаться запрещено;

- Нельзя нырять в незнакомых, мелких местах, особенно с каменистым дном;

- Нельзя играть возле обрывов и крутых склонов рек и озёр.

- Нельзя долго находиться в воде, так как это приводит к ознобу, переохлаждению тела и появлению судорог;

- Нельзя долго находиться на солнце, что может привести к солнечному удару.

Так же вы знаете, что подводные обитатели умеют плавать и долго находится под водой без воздуха, а человек может утонуть. А кто из вас знает как помочь утопающему? Правильно, бросить ему спасательный круг. Вот я сейчас и проверю, сможете ли вы во время прийти на помощь.

У каждой команды - свой спасательный круг (обруч). Первый ребенок надевает его и бежит вокруг водоема, затем возвращается к команде, где передает спасательный круг следующему игроку и становиться сзади колонны. Побеждает та команда, где задание выполнят быстрее. (или по 2 в обруче)

Капитан: Ну что ж с первым испытанием мы справились и вот она, первая жемчужина.  А сейчас нам предстоит пройти второе испытание. Ведь ещё не все жемчужины найдены.

Следующий конкурс «Разбери жемчужины». (средняя группа)

 (В бассейн с водой, шарики разного цвета, цветные ведра, сачки. Участник делятся на 2 команды, первые бегут к бассейну и сачком достаёт шар своего цвета, складывает в ведерко.)

Капитан: Какие молодцы наши ребята! Все шарики рассортировали! И отыскали ещё одну жемчужину.

Следующее испытание называется «Водонос» (старшая группа)

(Дети делятся на 2 команды, по очереди ведерком они вычерпывают воду из бассейна в большое ведро. Выиграл тот, кто перенес больше воды)

Капитан: Молодцы ребята, еще одна жемчужина найдена. А в следующем испытании, нам с вами надо отгадать все загадки, чтобы найти четвертую жемчужину. Слушайте внимательно.

Плавает прозрачный зонтик

«Обожгу! – грозит - не троньте!

Лапки у неё и пузо.

Как зовут её? (медуза)

Он клешнями щиплет больно

И кричит: «С меня довольно!

Я устал. Я вам не раб».

Распугал соседей (Краб)

Вдруг со дна гора всплыла,

Вверх корабль подняла

Это в море так шалит,

Великан весёлый (Кит)

Эта рыба – хищник злой,

Всех проглотит с головой.

Зубы показав, зевнула

И ушла на дно. (Акула) .

Что за дивная лошадка?

Очень странные повадки:

Конь не сеет и не пашет

Под водой с рыбёшкой пляшет.

Назови его дружок:

Рыбок друг …

(Морской конёк)

Очень быстро и игриво

Нам показывают спины

Из морской воды…. (дельфины)

Капитан: Ну молодцы, сообразительные дети! Все загадки отгадали! И нашли ещё одну жемчужину. Приглашаю выполнить не простое испытание лого группу. Море бывает разное. Скажите, если море спокойное и нет волн, как это называется? (штиль). А если наоборот, море шумит, поднимается высокая волна. (шторм). Правильно ребята, предлагаю поиграть с волной. Готовы. Игра с тканью «Волна» (Лого группа)

Капитан: Молодцы! Здорово у вас получается! Посмотрите, а вот ещё одна жемчужина. Ребята, слышите как шумит море? Но что-то оно сильно волнуется, не иначе сам царь морской Нептун вышел нас встретить.

Выход Нептуна и Русалочки

Нептун: Гордый я морей властитель

Рыб, дельфинов повелитель.

Мой дворец на дне морском

Весь усыпан янтарём.

Здравствуйте, гости!

Зачем пожаловали к нам в морские просторы?

Капитан: Мы на берегу моря нашли послание твоей дочери Русалочки и решили ей помочь, отыскать жемчужины на дне морском.

Нептун: Всем спасибо за старание! А жемчужины не простые, они волшебные. И стоит мне произнести заклинание, как жемчужины свяжутся в ожерелье!

«Крибле - крабле – бумс! » (Волшебная музыка. Нептун достает ожерелье и вешает на шею своей дочери Русалочки).

Русалочка: Ребята, спасибо вам большое за то что помогли мне найти все жемчужины с моего ожерелья. За это я хочу подарить вам танец моих рыбок.

«Танец Рыбок»

Нептун: Все дети молодцы, все постарались на славу! Теперь я хочу вас угостить настоящим морским угощением – морскими камешками, за ваши старания и усилия. (Угощает детей) .

Русалочка: А сейчас мы приглашаем вас на свою праздничную водяную дискотеку!

Нептун: Нам пора уж собираться, и в пучину возвращаться, и я желаю смене молодой дорог нелегких в жизни не бояться, а главное всегда дружить с водой, и спортом заниматься.

До свидания!

SOS! Приключилась беда.! Подарок батюшки Царя, жемчужное ожерелье, пропало!

 Порвалась тонкая ниточка, и рассыпались по дну морскому жемчужины. Помогите мне, пожалуйста, их собрать. Потпись…

Русалочка Ариэль.