Сценарий праздника, посвященного Дню Победы
презентация к уроку (старшая, подготовительная группа)

СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ

«ДЕНЬ ПОБЕДЫ»

Дети под музыку «День Победы» заходят в зал.

Ведущий: (СЛ. 1) Добрый день! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отпраздновать замечательный праздник —  День Победы!

Ведущий: Долгим и нелегким был путь к победе. Низкий поклон воинам, с честью выполнивших свой долг перед Родиной, тем, кто вернулся домой, и тем, кто пал на полях сражения.

(СЛ. 2) Прошло много лет, но люди помнят эту знаменательную дату и торжественно ее отмечают.

 Ребенок     Сегодня праздник - День Победы!                  

                     Счастливый светлый день весны.

                     В цветы все улицы одеты

                     И песни звонкие слышны.

  Ребенок             День Победы, День Победы!                                  
                             Ярче солнце светит мне, 
                             Потому что наши деды

                             Победили на войне!

Песня «Прадедушка».  (СЛ. 3)    

Сели.

Ведущий: (СЛ. 4) Этот день не просто замечательный праздник, в этот день закончилась война, страшная и жестокая, которая длилась долгих 4 года. А началась она неожиданно воскресным летним утром, когда люди еще спали.

Ведущий: (СЛ. 5) И вдруг по радио объявили, что на нашу страну напали фашистские захватчики. (Запись «Объявление войны»)  Все: и стар, и млад, встали на защиту Отечества. Ваши прадедушки и прабабушки ушли на войну.

Ведущий: (СЛ. 6) Бесстрашно сражались наши солдаты, терпели изнуряющую летнюю жару, зимние метели и морозы, осеннюю слякоть и моросящий дождь. Вперед, только вперед! Ведь солдаты защищали свой дом, своих матерей, сестер, любимых, которые верили в них. 

(СЛ. 7) Общий танец «Мой милый, если б не было войны», сели

Ведущий: (сл.8) Много подвигов совершили герои, и Родина наградила их за это медалями и орденами. Посмотрите на экран, вот перед нами орден «Победа».  У солдат Красной Армии на пилотках сияла красная звезда. Красные рубиновые звезды горели на шпилях Московского Кремля. И орден «Победа» тоже сделали в форме звезды. Ребята, сколько лучей у звезды?

Дети: Пять.

Правильно, пять. Можно сказать, что пять сил, пять богатырей преградили путь фашистской армии. Кто эти богатыри? Это: солдат, моряк, летчик, партизан и труженик тыла. Каждого из этих богатырей позвала Родина в трудный час.

На середину зала выходят дети:

Солдат: (сл.№9) Принес солдат из долгого похода        

                              Святое знамя, жаркое, как кровь.

                              Под ним прошел он за четыре года

                              Все сто земель, сто рек и сто лесов.

Моряк  (сл.№10)(смотрит в бинокль):

                               На горизонте самолет.          

                               По курсу – полный ход, вперед!

                               Готовься к бою, экипаж…

                               Отставить, - истребитель наш!

Летчик  (сл.№11) (с картой):

                                  Пехота – здесь, а танки – тут.              

                                  Лететь осталось семь минут.

                                  Понятен боевой приказ.

                                  Противник не уйдет от нас!

Партизан: (сл.№12)

                    Как много было тех героев,                            

                    Чьи неизвестны имена.

                    Навеки их взяла с собою

                    В свой край неведомый война.

                    Они сражались беззаветно,

                    Патрон последний берегли,

                    Их имена приносит ветром,

                    Печальным ветром той войны.

Труженица тыла: (сл.№13) 

                                 Труженики тыла, они не воевали,          

                                 Но до капли силы фронту отдавали.

                                 Сутками с завода они не выходили,

                                 Фронту и народу они оплотом были.

Исполнив стихи, дети садятся на стулья.(сл.№14)

Ведущий: Ребята, а какими качествами должен обладать солдат? (ответы детей) Во время войны очень важно было, чтобы у солдат не заканчивались снаряды. Их нужно было во время доставить на поле боя. Осторожно и незаметно нужно было пробраться через лес, болото, минное поле.

ИГРА «ДОСТАВЬ СНАРЯДЫ».

Дети берут из корзины каждый по одному шарику, пролезают под дугами, обегают конусы, прыгают из обруча в обруч, кладут шарик в корзину. Обратно возвращаются таким же путем и передают эстафету.

Ведущий: (СЛ 15). В минуты затишья между боями солдаты отдыхали. Можно было посидеть у костра, вспомнить родных и близких, (СЛ. 16) написать им письмо. Давайте послушаем, о чем они писали в таких письмах.

Жди меня, и я вернусь,                      

Всем смертям назло.

Кто не ждал меня,

тот пусть скажет - повезло.

Не понять не ждавшим им, как среди огня

Ожиданием своим, ты спасла меня…

Ведущий:  Дорогие мои родные!

                     Ночь. Дрожит огонек свечи.                  

                     Вспоминаю уже не впервые

                     Как вы спите на теплой печи

                     В нашей маленькой старой избушке,

                     Что в глухих затерялась в лесах.

                     Вспоминаю я поле, речушку,

                     Вновь и вновь вспоминаю вас.

                     Мои братья и сестры родные,

                     Завтра снова я в бой иду

                     За Отчизну свою, за Россию,

                     Что попала в лихую беду.

                      Соберу свое мужество, силу,

                      Стану недругов наших громить.

                      Чтобы вам ничего не грозило,

                      Чтобы могли вы учиться и жить.

Ведущий: (СЛ. 17) У костра бойцы не только читали письма из дома, а еще и набирались сил перед новым боем, пели песни. Песня помогала переносить голод и холод во имя Победы. Она помогала народу выстоять и победить. И помогла!

Дети исполняют песню «Катюша»  

Сели

Вывести детей с фотографиями дедов- героев.

Раздать свечи, распечатанные и заламинированные.

(СЛ. 18) Ведущий обращает внимание детей на  фотографии «Герои войны».

Ведущий: Ребята, вглядитесь в эти лица, молодые и красивые. Все они верили, что разобьют врага и вернутся домой, но не всем суждено было вернуться назад. Но память о них жива! Кажется, что они незримо присутствуют рядом с нами, глядят на нас.

Дети встают врассыпную.

Ведущий:(СЛ. 19) Ребята, у вас в руках свеча. Есть  огонь, который вызывает у людей особые чувства и воспоминания. Это - огонь на могиле Неизвестного солдата. Эта свеча в руках - символизирует вечный огонь на могиле Неизвестного солдата. Почему могила так называется? Там похоронены солдаты, чьи имена не известны. Много таких могил на нашей земле.

(СЛ. 20) Декламация: «Свечи».

Свеча 1:

Зажжем свечу за тех, кто не вернулся,
Кто отдал жизнь за Родину свою,
За тех, кто на прощанье улыбнулся,
Отправившись бесстрашно на войну.

Свеча 2:

Зажжем свечу за матерей несчастных,
Которые пролили море слёз,
В событиях далёких и злосчастных
Детей их ветер гибели унес.

Свеча 3:

Зажжём свечу за каждого мальчишку,
И девочку, таких же, как и мы!
Их детство было кратким, словно вспышка,
Которое исчезло от войны.

Свеча 4:

Зажжём свечу и помолчим минуту,
Погибших светлой памятью почтим,
Их подвиг никогда я не забуду,
Его навечно в сердце сохраним!

Ведущий: Давайте почтим память погибших минутой молчания.

                             Звучит запись метронома

Собрать свечи, дети садятся, выходят 5 пар на танец.

Ведущий: (СЛ. 21) А сейчас дети исполнят танец «Журавли» в память о погибших воинах.

Дети садятся.

Ведущий: (сл.22) Сколько подвигов совершено в те дни? Мы не знаем. Считать подвиги было некому, потому что каждый в то время сражался, как герой. Весь народ поднялся на борьбу с врагом. И благодаря его силе, сплоченности, героизму была одержана Великая победа. Каждый год 9 мая вся наша страна отмечает День Победы и с благодарностью вспоминает своих героев.

Ребенок (сл. 23)  Недаром сегодня салюты звучат              

                    В честь нашей Отчизны,

                    В честь наших солдат.

                    В них яркие отблески вечных огней,            

                    В них мир и величие завтрашних дней.

Ребенок  Поздравляем наших дедов,                            

           Поздравляем всей душой!

           Пусть гремит салют победы

           В этот день над всей страной!

 Песня «САЛЮТ» , встают врассыпную

Садятся.        

Ведущий:  (сл.№24) Вот и подошел к концу наш праздник. Но в сердцах всех людей в нашей стране всегда будет жить память и гордость за тех, кому мы обязаны миром и спокойствием.

Ребенок

Нам нужен мир – тебе и мне,

И всем на свете детям,

И должен мирным быть рассвет,

Который завтра встретим!

Ребенок

Нам нужен мир, трава в росе,

Улыбчивое детство.

Нам нужен мир, прекрасный мир,

Полученный в наследство!

Ребенок

Спасибо скажем нашим дедам

За жизнь, за детство, за победу.

За тишину, за добрый дом,

За мир, в котором мы живем!

Ведущий: С праздником вас, дорогие дети и взрослые!

                   С днем Победы!

Под музыку «День Победы» дети уходят из зала.