Сценарий летнего праздника "День Нептуна"
материал

Праздник Нептуна

Цель: Создать хорошее настроение. Вызвать в детях желание к соревнованиям, стремление к победе. Сплотить детский коллектив.
 Задачи:

1. Совершенствовать способности детей, повысить работоспособность детского организма;

2. Способствовать проявлению самостоятельности, смелости, доброжелательности.

3. Развивать мышление, ловкость, речь;

4. Воспитывать настойчивость в достижении результата, умение радоваться простым вещам.

                                                  ХОД:

Ведущий: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Ребята, на дворе лето. Кто-то уже отправился на море, а кто-то еще сидит в городе. А вы вообще про море все знаете? А про лето? Сейчас проверю. Эта группа будет мне помогать читать стих про лето, будете громко кричать «Лето», а вы будете кричать «море», если поймете, что я говорю о нем.  Сейчас проверю, умеете ли вы отличать море от лета.

«Кричалка» Лето:

Если все вокруг цветет, А мы солнышком согреты,
Можно в речке поплескаться, Значит, наступило... лето.

Вот и отпуск подошел. Не смолкают разговоры,
Как мы будем отдыхать На далеком синем... море.

Далее ведущий старается запутать зал, показывая не на тех, кто должен произносить слова.

В сарафанах, шортах, майках, Легком головном уборе
Мы идем по лесу, полю И за это любим... лето.

Шум прибоя, пляж, лежак, Вот волна плеснула где-то...
Хорошо, что в жизни есть То, что называем... морем.

Как нам нравится играть, Бегать, прыгать на просторе,
Эти радости простые Нам подарит только... лето.

Мы на белом пароходе… Во все белое одеты...
Впереди дельфинов стая, Что за прелесть это... море.

Мимо бабочки летают, Но они исчезнут вскоре,
Потому что быстротечно Дорогое наше... лето.

В горы мы в поход сходили, У костра все песни спеты.
Отпуск быстро завершился, Но еще в разгаре... лето!

Ведущая: А лето — это время приключений, путешествий! Предлагаю отправиться в путешествие. Сегодня в Подводном царстве Водяном государстве праздник. И нас с вами пригласили на него. Но сначала, нам нужно добраться до Подводного царства. Давайте мы с вами громко все вместе похлопаем в ладоши и потопаем ножками.

Звучит веселая музыка.

Ведущий: Молодцы, ребята! Вот мы с вами и оказались в подводном царстве! Ой, ребятки, кто это к нам идет? Кажется это сама Русалочка!

Звучит песня водяного, выходит русалочка.

Русалка: Здравствуйте, ребята. Я – русалка! Рада видеть всех вас здесь в нашем Подводном царстве на празднике. Попросил меня вас встретить сам царь морей Нептун. Да только скажите, а подарочек вы для него приготовили?

Ведущий: Ой… Нет, Русалочка, не успели мы подарок подготовить! Может ты нам поможешь, подскажешь, чем мы можем царя порадовать?

Русалка: Помогу, конечно. Наш царь очень любит разноцветные жемчужины. Вы, ребята, может наловить их и подарить царю Нептуну.

ИГРА «ДОСТАНЬ ЖЕМЧУЖИНУ»

Вызываются две команды, дети встают друг за другом. Рядом с каждой командой стоит корзинка, впереди общий таз с водой и «жемчужинами» - пластиковыми шариками.

Задача команд: по очереди подбегать к тазу, вылавливать из воды «жемчужину», складывать в корзинку своей команды.

Ведущий: Какие вы молодцы, ребята! Как много жемчужин вы наловили!

Русалка: Да… Думаю нашему царю они очень понравятся! Давайте скорее отправимся к нему в замок! Но для того, чтобы попасть туда, вам нужно будет немного поплавать!

ИГРА «ПЛАВУНЫ»

Вызываются две команды, дети встают друг за другом, впереди стоят два конуса, путь до них прорисован голубыми волнистыми линиями – это реки, через которые дети плывут к Царю Нептуну. У каждой команды – 1 надувной круг или спасательный жилет.

Задача команд: первый участник надевает на себя надувной круг, пробегает с ним вокруг озера, изображая, что он плывет, после чего возвращается к своей команде и передает эстафету следующему участнику.

Русалка: Как же здорово вы плаваете, ребята!

Ведущий: Вот мы наконец-то добрались до замка царя Нептуна!

Запись «Бабки Ёжки», появляется Кикимора.

Кикимора: Кто вы такие? Дальше вас я не пущу.

Ведущая: Мы из детского сада «Сказка», плывем к царю Нептуну. А ты кто такая?

Кикимора: Я Кикимора, да красавица, разве я могу вам не нравиться?

Вся я липкая, вся зеленая, в Водяного я вся влюбленная.

Ведущая: Нет, мы в водичке любим плескаться, купаться. А ты с Водяным в болоте живешь. А твои подружки – болотные лягушки. Брррррр!!!

Кикимора: Ничего и не лягушки! Вот позову Водяного, в нем воды немерено.

Раз вода и два вода,

Водяной, иди сюда!

Запись «Водяной», появляется Водяной.

Водяной: Что за шум, что за гам? Что за страшный тарарам?

Привет, подружка! А это кто такие? Головастики? Лягушата?

Ведущая: Да нет же, ведь это ребята. И мы хотим поплескаться, умыться, с водицей поводиться.

Водяной: Ну, уж будет вам водица. Эй, Кикимора, сюда!

Персонажи бегают и брызгают детей из брызгалок.

Появляется Нептун.

Нептун. Здравствуйте ребята. Зовут меня Нептун.
Гордый я морей властитель,
Рыб, дельфинов повелитель,
Мой дворец на дне морском,
Пол усыпан янтарем.

Русалка: Здравствуй царь Нептун. Не дают нам Кикимора с Водяным пройти на праздник

Нептун: Опять Вы за старое принялись? (Обращается к Кикиморе и Водяному).

Кикимора и Водяной: мы больше так не будем.

Ведущий: Царь Нептун, не сердись, не гневись, а лучше посмотри на наших ребят. Мы приплыли к тебе, Нептун из д. /с «Сказка». Принесли подарки жемчужины.

Нептун: Ладно прощаю вас, но учтите в последний раз. (Кикимора и Водяной уходят». Подарки я люблю. А что вы умете?
Ведущая: Наши ребята умеют играть, соревноваться,  они ловкие, смелые, быстрые.

Нептун: Воду я люблю!!! А что вы еще умеете делать?
                         
              Эстафеты с водой.

Ведущий: В древние времена, когда ещё не изобрели водопровод - была такая профессия- водонос.
Водоносы»
Ход: участники по очереди бегут с тарелкой, наполненной водой вокруг ориентира ,возвращаются и передают следующему. Важно не разлить воду. Побеждает команда, в тарелке которой больше воды.

 «Ловись, рыбка». 
Ход:  Каждый участник добегает до таза с водой , вылавливает сачком 1 рыбку и кладёт в ведёрко, затем передаёт сачок следующему. Побеждает команда, которая быстрее выполнит задание.
Нептун. Молодцы, ребята, порадовали меня царя!

А теперь попробуйте отгадать  мои морские загадки:

1. По морю шумно идет,
   К берегу подойдёт сразу пропадает. (Волна)

2. Кругом вода, а пить нельзя. (Море)

3. Из-под земли в подарок людям
   Чистой воды оконце. (Родник)

4. Течёт, течёт не вытечет,
   Бежит, бежит не выбежит. (Река)

5. Туча шла. Прошла. На асфальте зеркала. (Лужи)

6. Шёл долговяз, в сырую землю увяз. (Дождь)

7. Вильнёт хвостом туда-сюда,
   Вильнёт – и нет ее следа. (Рыбка)

8. В синеве морских пучин
   Бродит он по дну один.
   Все в присосках восемь ног…
   Кто же это?. (Осьминог)

Русалка:

Пришла пора нам расставаться,

И с ребятами прощаться!

Если только живы будем,

Детский сад мы навестим,

И в «Сказке» погостим!

Нептун:

А на прощание ребятам закалятся,

Не болеть и не хворать,

Бегать, плавать и нырять!

Всегда на лицах пусть цветут улыбки!

Кто не улыбается, к воде не допускается!

Русалка: А чтоб вернуться вам домой поймайте шарик водяной. (Запускает мыльные пузыри)

Ведущая: До свидания.

Праздник Нептуна

Цель: Создать хорошее настроение. Вызвать в детях желание к соревнованиям, стремление к победе. Сплотить детский коллектив.
 Задачи:

1. Совершенствовать способности детей, повысить работоспособность детского организма;

2. Способствовать проявлению самостоятельности, смелости, доброжелательности.

3. Развивать мышление, ловкость, речь;

4. Воспитывать настойчивость в достижении результата, умение радоваться простым вещам.

1 Музыка «Солнышко»

                                                  ХОД:

(Ведущая в красивом платье)

Ведущий: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Ребята, а какое сейчас время года? Правильно лето. Кто-то уже отправился на море, а кто-то еще сидит дома.

А вы вообще про море все знаете? А про лето? Сейчас проверю.

Если я говорю о лете то будете громко кричать «Лето», а если о море кричать «море». Сейчас проверю, умеете ли вы отличать море от лета.

«Кричалка» Лето:

Если все вокруг цветет, А мы солнышком согреты,
Можно в речке поплескаться, Значит, наступило... лето.

Вот и отпуск подошел. Не смолкают разговоры,
Как мы будем отдыхать На далеком синем... море.

Далее ведущий старается запутать зал, показывая не на тех, кто должен произносить слова.

В сарафанах, шортах, майках, Легком головном уборе
Мы идем по лесу, полю И за это любим... лето.

Шум прибоя, пляж, лежак, Вот волна плеснула где-то...
Хорошо, что в жизни есть То, что называем... море.

Как нам нравится играть, Бегать, прыгать на просторе,
Эти радости простые Нам подарит только... лето.

Мы на белом пароходе… Во все белое одеты...
Впереди дельфинов стая, Что за прелесть это... море.

Мимо бабочки летают, Но они исчезнут вскоре,
Потому что быстротечно Дорогое наше... лето.

В горы мы в поход сходили, У костра все песни спеты.
Отпуск быстро завершился, Но еще в разгаре... лето!

Ведущая: А лето — это время приключений, путешествий! Предлагаю отправиться в путешествие. Сегодня в Подводном царстве Водяном государстве праздник. И нас с вами пригласили на него. Но сначала, нам нужно добраться до Подводного царства. Давайте мы с вами громко все вместе похлопаем в ладоши и потопаем ножками.

Ведущий: Молодцы, ребята! Вот мы с вами и оказались в подводном царстве! Ой, ребята, а что это такое? ( убираю с ракушки покрывало от туда появляется русалочка.

2  Музыка «Танец русалки».

   Русалка: Здравствуйте, ребята. Я – русалка! Рада видеть всех вас здесь в нашем Подводном царстве на празднике. Попросил меня вас встретить сам царь морей Нептун. Да только скажите, а подарочек вы для него приготовили?

Ведущий: Ой… Нет, Русалочка, не успели мы подарок подготовить! Может ты нам поможешь, подскажешь, чем мы можем царя порадовать?

Русалка: Помогу, конечно. Наш царь очень любит жемчужины. Вы, ребята, может найдете  их и подарите царю Нептуну.

3 Музыка «Веселая для конкурсов»

ИГРА «ДОСТАНЬ ЖЕМЧУЖИНУ»

На площадке заранее прячем жемчужины и мячи. Просим детей найти жемчужины. Участвуют все дети. Пока играет музыка дети собирают жемчужины.

Русалочка: А все ваши жемчужины мы уберем в мою ракушку и подарим морскому царю.

Ведущий: Какие вы молодцы, ребята! Как много жемчужин вы наловили!

Русалка: Да… Думаю нашему царю они очень понравятся! Давайте скорее отправимся к нему в замок! Но для того, чтобы попасть туда, вам нужно будет прогнать злых  морских обитателей!

Ведущая: Ребята, вам нужно встать возле каната и постараться попасть водой в рыбок.

4 Музыка для конкурса

ИГРА «Страшные рыбы»

На площадке натянута нитка на которой весят страшные рыбы на разной высоте. А на земле лежит канат, за который нельзя заступать. Дети с водяных пистолетов стреляют в рыб под музыку.

Русалка: Как же здорово вы справились с заданием, ребята!

Ведущий: Вот мы наконец-то добрались до замка царя Нептуна!

5 Музыка «Выход кикиморы»

Кикимора: Кто вы такие? Дальше вас я не пущу.

Ведущая: Мы из детского сада «Сказка», плывем к царю Нептуну. А ты кто такая?

Кикимора: Я Кикимора, да красавица, разве я могу вам не нравиться?

Вся я липкая, вся зеленая, в Водяного я вся влюбленная. Как не красавица? (удивляется и обижается.) Вот как заберу вас всех с собой в болото.

Ведущая: Нет, мы в водичке любим плескаться, купаться. А ты с Водяным в болоте живешь. А твои подружки – болотные лягушки. Брррррр!!!

Кикимора: Ничего и не лягушки! Вот позову Водяного, в нем воды немерено.

Раз вода и два вода,

Водяной, иди сюда!

6 Музыка «Выход водяного».

Водяной: Что за шум, что за гам? Что за страшный тарарам?

Привет, подружка! А это кто такие? Головастики? Лягушата?

Ведущая: Да нет же, ведь это ребята. И мы хотим поплескаться, умыться, с водицей поводиться.

Водяной: Ну, уж будет вам водица. Эй, Кикимора, сюда!

Персонажи бегают и брызгают детей из брызгалок.

7 Музыка веселая

8 Выход Нептуна

Появляется Нептун.

Нептун. Здравствуйте ребята. Зовут меня Нептун.
Гордый я морей властитель,
Рыб, дельфинов повелитель,
Мой дворец на дне морском,
Пол усыпан янтарем.
Русалка: Здравствуй царь Нептун. Не дают нам Кикимора с Водяным пройти на праздник.

Нептун: Опять Вы за старое принялись? (Обращается к Кикиморе и Водяному). Вот посажу я вас в клетку, будете знать, как детей обежать.

(Нептун уводит Кикимору и Водяного в клетку и закрывает на замок, а ключ рядом кладет).

Русалочка: царь Нептун, а давай покажем нашим гостям твою любимую игру «Море волнуется».

 9 Музыкальная игра «Море волнуется»

(Пока все танцуют Кикимора и Водяной открывают клетку и подкрадываются  к ракушке, и начинают из неё доставать жемчужины.)

Ведущий: Мы приплыли к тебе, Нептун из д. /с «Сказка». Принесли подарки жемчужины. Ой, смотрите, а наш подарок Кикимора с водяным забирают.

Нептун: Опять за своё. Ну, раз так, тогда танцуйте до тех пор, пока сил у вас хватит.

10 Музыка нарезка

 (Кикимора и Водяной начинают танцевать. В конце танца подают и не могут встать, им помогают дети.)

Водяной: Спасибо вам, ребятишки. Какие вы добрые, веселые.

Кикимора: простите нас.

Ведущая: прости их царь Нептун.

Нептун: Ладно прощаю вас, но учтите в последний раз.

Русалочка: Посмотрите, опять эти страшные рыбы. Да они хотят подарок твой забрать.

Нептун: есть у меня против них одно средство «Пугалки». Ребята, вы мне поможете напугать рыб, чтобы они уплыли? (Дети: да.) Тогда берите мои волшебные водяные пугалочки.

(Дети вместе с героями целятся в рыб, нарисованных на асфальте. Пугалки- это мешочки с водой.)

Нептун: молодцы, ребята, помогли мне. А сейчас у нас будет морская дискотека.

11 песня 2Мы улыбки дарим вам»