Сценарий на 1 апреля «В стране веселья».

Для разновозрастной группы детского сада.

Цель: Доставить детям и взрослым радость от совместного общения и совместной двигательной активности.

Ход мероприятия:

Воспитатель:

Мы праздник сегодня откроем, нам ветер и дождь не помеха.

Ведь долго мы ждали, не скроем, забавный, веселый День Смеха!

Если вам смешинка в рот

Вдруг случайно попадёт

Не сердитесь, не ворчите

Хохочите, хохочите!

Воспитатель:

Не расстраивайся зря, все будет в порядке.

А сейчас мои ребятки, сделаем зарядку.

Физкультминутка. Будем прыгать и скакать! [2]

Раз, два, три, четыре, пять!

Будем прыгать и скакать! (Прыжки на месте.)

Наклонился правый бок. (Наклоны туловища влево-вправо.)

Раз, два, три.

Наклонился левый бок.

Раз, два, три.

А сейчас поднимем ручки (Руки вверх.)

И дотянемся до тучки.

Сядем на дорожку, (Присели на пол.)

Разомнем мы ножки.

Согнем правую ножку, (Сгибаем ноги в колене.)

Раз, два, три!

Согнем левую ножку,

Раз, два, три.

Ноги высоко подняли (Подняли ноги вверх.)

И немного подержали.

Головою покачали

И все дружно вместе встали. (Встали.)

Проводится игра 1. «Лихие наездники»: дети строятся в две колонны друг за другом. Каждой команде выдается по одной спортивной палочке (коня). По сигналу, наездник садится на «коня» и «скачут» до ориентира и обратно. И т. д. пока все не проедут. Чья команда быстрее?

Воспитатель: Ребята, а вы любите фокусы. Тогда смотрите.

Дайте мне бутыль с водой.

Пошепчу я, поверчу, бутыль с водой переверну

Ой, смотрите, чудеса, стала голубой вода! (красной, зелёной).

Воспитатель: Вот так чудеса, с вами весело друзья.

Что ж ребята вы сидите?

Воспитатель: В стране веселья нельзя скучать! Всех приглашаю танцевать!

А кто не будет танцевать, того я буду щекотать!

Танец «Паровозик»

Воспитатель: Хотите поиграть в игру «Хохотунья»! музыка.

Играют все желающие-дети, образуют круг, в центре водящий с платком в руках. Он кидает платок вверх, пока тот летит до пола, все громко смеются, платок на полу - все умолкают, кто засмеется - садится на место.

Воспитатель: А сейчас послушайте сказку с вопросами. Если ответ правильный, говорите хором «Да!», если неправильный - говорите «Нет!»

Сорока-белобока задумала кашу варить,

Чтобы деток накормить.

На рынок пошла и вот что взяла.

Парное молоко - да!

Куриное яйцо - нет!

Крупа манная - да!

Капуста кочанная - нет!

Солёный огурец - нет!

Мясной холодец - нет!

Сахар да соль - да!

Белая фасоль - нет!

Масло топлёное - да!

Рыбка солёная - нет!

Лавровый лист - нет!

Рассыпчатый рис - да!

Чернослив да изюм - да!

Шоколадный лукум - нет!

Перец болгарский - нет!

Соус татарский -нет!

Клубничное варенье - да!

Бисквитное печение - нет!

Воспитатель: «А следующая наша игра – «Волшебная шляпа»

Мы берем большую шляпу,

Чтоб развеселить народ.

Все танцуем, не скучаем -

Становитесь в хоровод!

Те, кто в центре, без сомненья,

Всем покажут нам движенья.

Ну, а кто в кругу стоит

Их конечно повторит!

Если шляпу мы снимаем -

Ее на вас мы одеваем.

В центре место занимайте,

И движенья предлагайте!

Веселей танцуйте, дети

Лучший танец на планете!

Танец «В шляпе».

Игры-эстафеты: «Шустрый шарик». 4 детей двигаются на четвереньках до финиша, толкая шарик лбом.

Воспитатель:

А я сейчас проверю ваше настроение по аплодисментам:

- аплодируют только девочки….

- аплодируют только мальчики…

- только те, кто любит отдыхать…

- а сейчас те, кто любит поболтать…

- аплодируйте те, кто любит танцевать…

Воспитатель:

Ну, я вижу, что настроение у вас отличное. Тогда - веселый танец. Помахали маме

Воспитатель: Конкурс Игра "Бег парой в шлепках"

Это специальные шлепки - шлепки дружбы. В них ходить можно только вдвоем. Вот смотри, я надену шлепку на мою правую ногу, а ты - на левую. И пошли вместе, дружно, куда ты, туда и я. Куда я, туда и ты.

Участвуют 2 пары детей. Они надевают на ноги шлепки так, как показали бабки, бегут в них до ориентира и возвращаются.

Воспитатель: Конкурс «Кто быстрее возьмет игрушку». На пол кладется обруч, в него - игрушки, на одну меньше, чем детей. Дети двигаются вокруг обруча, с окончанием музыки нужно взять игрушку. Выигрывает тот, кто останется с последней игрушкой.

Воспитатель: «Танец с мешочком на голове». В игре принимают участие по несколько детей из каждой группы. Дети танцуют с мешочками на голове, у кого мешочек падает, тот выходит из игры. Выигрывает тот, у кого мешочек не упадет до окончания музыки.

Конкурс: «Кто первый?» Двое детей накручивают на палочку ленту. Кто первый домотает до сигнального красного банта посередине, тот и победил. Игра повторяется несколько раз с разными детьми.

Эстафета «Конек-горбунок».

Участвует 6 – 8 человек.

Ребенок изображает конька–горбунка: сгибается в поясе и кладет мешочек себе на спину, придерживая его рукой. В таком положении дети преодолевают дистанцию, не потеряв при этом «горб».

Воспитатель:

Загадки с подвохом.

Самое холодное местечко

В нашем доме, это – (Ответ. Не печка, а холодильник)

У Сережки и Оксанки трехколесные есть …

(Ответ. Не санки, а велосипеды)

Вышел Тузик погулять. У собачки лапок – …

(Ответ. Не пять, а четыре)

Будешь на уроке спать – в дневнике получишь …

(Ответ. Не пять, а два)

Кружевную паутину мастерски сплел …

(Ответ. Не Буратино, а паук)

Кто грызет на ветке шишку? Ну, конечно, это – …

(Ответ. Не мишка, а белка)

Ночью в каждое оконце к нам заглядывает …

(Ответ. Не солнце, а луна)

К цветку приставишь ухо – жужжит, жужжит там …

(Ответ. Не муха, а пчела)

Конкурс: «Матрёшки» Каждый ребёнок надувает воздушный шарик, старается завязать на нём косынку и рисует маркером лицо матрёшки.

Воспитатель: Да здравствует 1 апреля – праздник ШУТКИ и ВЕСЕЛЬЯ!

Праздник завершается, последний танец объявляется!

Танец «Учитель танцев»

Воспитатель: Есть у праздника начало, есть у праздника конец,

Кто сегодня веселился, тот, конечно.

Все: Молодец!

Воспитатель: Что вам понравилось больше всего? Чего не хватило?

Воспитатель: Спасибо, мне было с вами очень весело!