Сценарий выпускного в школу праздника
материал (подготовительная группа)

1 ведущая. Мы приглашаем всех на бал
В нарядный музыкальный зал,
Где будет музыка и смех,
И установка на успех,
2 вед. Улыбки, игры, песни, речи,
Надежда в будущем на встречи,
Благоухание цветов
И щебет детских голосов,
1вед.Подарки, тортики, конфеты,
Частушек звонкие куплеты,
В любви неловкое признанье,
Почёт и слава за призванье
2 Ведущая:
Последний раз мы вас собрали
В гостеприимном этом зале.
Он в школу провожает тех,
Кто в жизни нам дороже всех!

Ведущий 1:  О ком сегодня все твердят?

И для кого улыбки эти?!

Волнуется весь детский сад,

Причина есть: конечно, дети!
2 вед. Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит.
И гордятся все сегодня.
Словом важным – ВЫПУСКНИК!

Ведущий 2: Сюда проститься с детским садом

Спешат дошкольники с утра

Мы их  торжественно встречаем

Аплодисментами, друзья

(Звучит вступление к песни «Красками разными…» )

Упражнение под песню из мультфильма «Красками разными»

После упражнения дети с шарами стоят на своих местах и читают стихи

1 реб. Как же часто в этом зале,

Мы с вами с шариком плясали

И вот теперь в последний раз

Спешим порадовать мы вас

2 реб. И пусть все беды унесет

Наш шарик легкокрылый!

С ним начинаем свой полет,

Пусть будет он счастливым!

3 реб. Он взовьется над землею

Улетая в облака

И потом привет прощальный нам пришлет издалека

4 реб. Шарик, шарик наш воздушный

Ты смелее вверх, взлетай

Наши смелые желанья

Ты скорее исполняй

5Реб.Я наполняю шар воздушный
Теплом дыхания души,
Вдохну рой мыслей непослушных,
Желанья тайные свои.
6 реб.И в эту маленькую сферу
Впущу мечтаний лёгкий шёлк,
Ещё- свою земную Веру,
Любви светящийся поток.

7 реб..: Мы отпускаем детство?

Пускай уходит навсегда?

Мы будем плакать и грустить?

Пусть шарик в небо улетит?

8 реб.Шарики воздушные, яркие, цветные,
В небо вы взлетаете, словно мотыльки.
Кончились дошкольные, годы золотые
И теперь для всех  мы – выпускники.

1Вед..И пусть все беды унесет

Ваш шарик легкокрылый!

С ним начинайте свой полет,

Пусть будет он счастливым!

2 Ведущая: Мы отпускаем детство?

Дети: Да!

Ведущая: Пускай уходит навсегда?

Дети: Да!

Ведущая: Мы будем плакать и грустить?

Дети: Нет!

Ведущая: Пусть шарик в небо улетит?

Дети: Да ! (не отпускать шары)

Ведущая: Чудесно лето проведем?

Дети: Да! Так! (показывают большой палец)

Ведущая: А осенью мы в первый класс пойдем?

Дети: Да! Так!(показ)

Ведущая: Сейчас считаем:

Все вместе: Раз !Два! Три!

Волшебный шарик дошкольного детства

 Все: Лети! Лети! Лети!

(Отпускают шары под потолок)

Дети: Озорной воздушный шарик – праздник звонких детских лет,
В каждом сердце остается от него идущий свет.
Упорхнет, растает шарик, пропадет он навсегда, 
Все, что держит наша память – 

Все: Детства ниточку всегда!

Исполняется песня « Беззаботно 7 годочков пролетели»

Дети садятся на заранее отведенные места

Вед. Вы были малыши вчера, а нынче в школу вам пора.

Окрепли вы и повзрослели – когда вы вырасти успели?

Выходят 3 ребенка

1реб.Удивляемся мы сами, может, что-то здесь с часами?

Только в садик мы придем, и себя не узнаем,

Почему-то, отчего-то очень быстро мы растем.

Будто нас, как деревца, поливали без конца,

Будто чудо — витамины целый день в саду едим мы.

В чем тут кроется секрет?

2.реб.:А секрета вовсе нет! Есть в словах такая сила, от которой мы растем,

Тянемся, как тополь, к солнцу выше, выше с каждым днем.

Пусть улыбками сияют лица взрослых и детей,

Пусть повсюду наступает время вежливых людей.

3.реб.:«Добрый день, спасибо, здравствуй!» — мы друг другу говорим,

За уроки воспитания, Детский сад благодарим!

Никогда мы не забудем наш дошкольный островок,

Но прощаться с садом нужно, пусть звенит для нас звонок!

(Можно позвенеть колокольчиком)

Предоставляется слово учителю из школы в записи

Исполняется песня « Мы- первоклассники»

1 Ведущий: Да, ребята, вы совсем уже большие, незаметно время пролетело , а ведь совсем недавно вы были такими же малышами , как те ребята из нашего детского сада , которые приготовили для вас поздравление.

 (Поздравление  детей 2 младшей группы)

Воспитатель мл гр.:

Такими же вот крошками вы в детский сад пришли,

Учились топать ножками, теперь вы подросли.

Мы вас хотим поздравить сегодня от души!

Стихи для вас расскажут, ребята-малыши!

1.МалышПоздравляем, поздравляем, с праздником весёлым!

Поздравляем, поздравляем, с переходом в школу!

2.Малыш Обещаем, обещаем, что без вас в саду родном

Мы цветов не поломаем, все игрушки сбережём!

3.Малыш Не шалите, не ленитесь, (грозит пальчиком)

Да не ссорьтесь, не деритесь!

Дружным будет пусть ваш класс,

Ровняться будем мы на вас!

Парный танец — «Полечка для маленьких сандаликов»

Воспитатель мл гр:

Мы желаем вам учиться на 4 и на 5

И ещё есть пожеланье:

Дети: Просим нас не забывать!

1 реб. Все позади: лошадки, куклы, пушки

Мы взрослые уже не малыши

И все наши любимые игрушки,

Оставим младшей группе от души

2реб. Такими же мы были малышами

А вот теперь уж взрослые почти

И благодарны , садику родному

Что в школу умными уходим мы

3 реб. Ты нас согревал нас и  лелеял,

 ты нас и берёг, ты нас и ценил,

Ты в нас безоглядно поверил,

любовь нам свою подарил.

4 реб. Мы здесь рисовали, лепили, учились играть и дружить.

Как быстро большими мы стали и нам детский сад не забыть.

5 реб. Занятия, прогулки и песни, открытые настежь сердца,

Как здорово вместе мы жили, как нежно звучат голоса…!

6 реб. Вы, как цыплят нас бережно считали,

Когда мы плакали, на ручки свои брали.

Теперь уходим в первый класс, спасибо вам от каждого из нас!

Исполняется «Попурри – Прощание с детским садом»

Вед. Ребята, так хочется вам на память что-нибудь подарить, чтоб вы о нас долго помнили, что бы вы хотели получить.

Дети: А мы не скажем, а на пальчиках покажем

.

Исполняется упражнение с книжками

Вед.: Книгу первую свою, от души я вам дарю
Хоть пока и по слогам, но читай ее ты сам –
И с конца, и с серединки, в ней красивые картинки,
Есть стихи, рассказы, песни, с книгой будет интересней!

 Книга открывается, сказка начинается

Дальше берем на листах печатный сценарий……..7 страниц с поправками

Выходит Вовка, поет песню «Сказка вдруг...» из кинофильма «Иван Васильевич меняет профессию»:

Разлука вдруг в тишине

Постучалась в двери.

И за что это мне? Верю и не верю.

Столько лет мы сюда

Утром приходили,

Столько лет, столько лет

Мы в любви здесь жили!

Припев:

Вдруг, как в сказке,

Скрипнула дверь,

Я один остался теперь.

Столько лет я в сад приходил,

Башмаков я сотню сносил,

Пел, мечтал уплыть за моря...

Знаю, это было не зря.

Все на свете было не зря,

Не напрасно было.

Час настал, на глазах слезы заблестели.

Как же мы здесь у вас подрасти успели!

Скоро в школу уйдем,

В школе тесно будет,                                              + Поют другие дети с Вовкой

Но народ молодой садик не забудет.

Припев.

(Смотрит по сторонам)

Вовка (восторженно):

Смотрите, в сказку путь открыт,

Удача в руки мне бежит!..

(Берет корону, садится на трон)

( Входит царь, берет кисть, красит забор и поет песню на мотив  «Когда-б имел злотые горы»).

Имею я пирожных горы

И есть, что есть, и есть, что пить,

Но крашу, крашу я заборы,

Чтоб тунеядцем не прослыть.

Вовка:

Смотрите, разве это царь?

Стороны всей государь?

Целый день он на ногах,

С краской он всегда в руках.

Некогда ему присесть,

У него ведь слуги есть.

Царь замечает Вовку, быстро поправляет на себе одежду, подходит к нему.

Царь:

Ну-ка, с трона-то уйди,

Царю место уступи!

Гостя встретим непременно

Менуэт заведём уверенно.

Исполняется танец менуэт

Пять лет в сад тебя водили!

Чему вас только там учили?

Вовка:

Ну опять! Ну что за дело?

Как мне это надоело!

Не хочу учиться я —

Вот позиция моя.

Не хочу учиться,

А хочу жениться.

Чтоб жена меня кормила,

А потом посуду мыла,

Чтоб задачи мне решала,

На ночь книжки мне читала.

Ведущая: Вот это мысли у нашего Вовки! А о чем же сейчас, интересно, думают наши дети и родители?

Игра «Шляпа» (Ведущий берет шляпу. Подходит к ребенку,  задает вопрос и держит шляпу над головой)

Вопросы для детей:

- Как ты считаешь, какой сегодня день?

 /Какой чудесный день/

-Какое твоё любимое блюдо?

/манная каша../

-О чём мечтает наша (имя девочки)…

/Купите мне собаку/

-Куда  ты  хотел бы ходить каждое утро?

/ Кто ходит в гости по утрам/

-На какой машине будешь ездить лет через 10?

 /черный бумер/

- Что ты думаешь про школу?

 / Ужасно интересно/

- А ты не боишься идти в школу?

/Что мне снег, что мне дождь/

-Ты будешь подсказывать друзьям в школе, если их вызовут к доске? /ничего не знаю....ничего никому не скажу/

- А ты в школе ты будешь подглядывать  у друга?  /Эх, раз, ещё раз/

- О чём думает наша (имя девочки)?

 /Ведь я такая/

- Наша шляпа узнает все Анины секретики.
/Я модница, я  модница…/

-Как вы оцениваете настроение наших выпускников?

/ Всё хорошо/

-Какие пожелания будут у Вас  для наших выпускников?

/Всё будет хорошо/

-Что думаете Вы о нашем празднике ?

/Как здорово, что все мы сегодня собрались/

Вопрос музыкальному руководителю

- Что скажет нам наш музыкальный руководитель?

 /Я хочу чтоб пел весь зал/

Вопрос заведующей.

- Какие пожелания будут у Вас для уважаемых гостей, родителей выпускников?

/Желаю (Ваенга)/

Царь:

Вот времена настали!

Такого в сказках не видали...

Что с ним делать, как тут быть?

Лучше голову срубить.

Стража, отрубите ему голову!

Вовка в страхе убегает за кулисы

Проводится игра «Ищи»

Вовка

Чуть в беду я не попал.

Хорошо, что убежал.

Появляются девочки в русских сарафанах, танцуют. Вовка рассматривает девочек.

Вовка:

Ой, а это кто такие?

Да красивые какие!

Девочки подходят к Вовке.

Все вместе:

Мы — Василисы Премудрые.

1-я Василиса:

Здесь симпозиум открыли,

Нас, конечно, пригласили.

Встречаемся мы много лет,

Выходим часто в Интернет:

Информацию читаем,

Квалификацию повышаем.

2-я Василиса:

А ты-то как здесь оказался?

Кощею б в руки не попался.

Он везде здесь рыщет,

Неучей здесь ищет.

Чтоб Кощея победить,

Задачи надо вам решить.

3-я Василиса (читает условия задачи № 1):

Рак в аквариум спустился

И немало удивился:

Восемь барбусов-ребят,

Словно в воздухе, парят.

Вдруг два барбуса шмыгнули,

Под корягу поднырнули.

Сколько барбусов-ребят,

Словно в воздухе, парят?

4-я Василиса (читает условия задачи № 2):

Десять кирпичей возьмем —

Мы хотим построить дом.

Три кирпичика — фундамент,

Три еще на них поставим,

Три — для будки Шарику досталось.

Сколько кирпичей осталось?

5-я Василиса (читает условия задачи № 3):

На горке стояли четыре ребенка.

К ним поднялась в красной шапке девчонка.

Сколько конфет в кармане Егорки,

Чтоб угостить всех ребяток на горке?

6-я Василиса

    Шесть веселых медвежат

   За малиной в лес спешат.

   Но один малыш устал,

   От товарищей отстал.

   А теперь ответ найди,

Сколько мишек впереди?      

Ведущий: Да неважно ты считаешь, Вовка, а писать ты умеешь?

Игра «Собери слово» (кубики с буквами): ШКОЛА, РУЧКА,  КНИГА, БУКВА, ПЕНАЛ. Для каждого слова выбирается несколько детей, из кубиков они должны составить слова.

Исполняется песня «Алфавит»

Вовка: В школе учат, здесь учат!

           Не хочу ничему учиться!

Я лучше в другую сказку отправлюсь.

Ведущий:

Вот море вздыбится бурливо,

Зашумит, поднимет вой,

Хлынет на берег крутой...

Тридцать витязей прекрасных

Чредой из вод выходят ясных...

Выходят мальчики-витязи.

Танец «Богатырская наша сила»

1-й ребенок-витязь (поворачивается к Вовке):

Чтобы Родину любить,

И достойным защитником

Родины быть,

Надо спортом заниматься.

Ты сколько раз можешь отжаться?

А как ты прыгаешь в длину?

Как покоряешь высоту?

Никак?

2-й ребенок:

Ну что ж! Уходим мы на дно морское

И тебя берем с собою.

В спортзале будешь заниматься —

За воспитание пора браться.

Вовка (со слезами):

Не хочу, не буду!

Лучше я уйду отсюда.

Витязи уходят. Вовка – за «книгу». На сцене появляется бабка с корытом. Выходит Вовка.

Вовка: Здравствуй,  бабушка.

Бабушка: Здравствуй, милок. Ты послушай,  какая со мной история

                  приключилась…

Вовка: Знаю, знаю! Сказки -то я читаю!

Бабка: Ой, милочек, попрошу я тебя сейчас: ты у рыбки попроси для старушки -то корыто.

Витя: Сначала - корыто, потом - будильник…

          Потом - богатый дом и хороший холодильник..

Бабка: Да нет, куда уж там!?

Вовка: Ну  ладно, что - нибудь придумаем. (Идет к морю)  

           Эй, Рыбка Золотая! Золотая рыбка!

Танец золотой рыбки.

Рыбка: Зачем звали?

Вовка: Я хочу мороженого!

           Я хочу пирожного!

           А бабке нужно новое корыто!

Рыбка: Что?! А ты невод сплел? Ты в Море его забросил? Ты меня

              поймал? Нет, я лодырям не помогаю!

(Рыбка уходит)

Ведущая: Может, хватит по сказкам скитаться?

Тебе пора за ум уже взяться.

Надо книжки в портфель сложить,

На собрание в школу сходить.

Лето звонкое быстро промчится,

Отправятся дети в школу учиться,

Будут они набираться ума.

Ведь без ученья на свете — тьма.

Выходят все дети

1- Каждый день мы что-то узнавали,

Нравилось нам рисовать, считать.

2- Первые слова с трудом писали

Буквами печатными в тетрадь.

3- Взрослым помогать в саду учили,

Песни петь, лепить и танцевать.

4- На прогулку с радостью ходили

И любили вместе все играть.

5- Мы оглянуться не успели,

Как эти годы пролетели.

6- Пусть мало нам, пусть нам по семь

Мы не печалимся совсем!

7- Сложили мы свои игрушки,

Сложили книжки, погремушки.

8- Там куклы, мишки и машинки,

Там танки, кубики, картинки.

9- «Прощаться время нам пришло»,

Все говорят, а где оно?

То время, что неугомонно мчится,

Не может даже и на миг остановиться.

10- Остановись, мгновенье! Ты прекрасно!

Верни нам детство, хоть на миг сейчас,

Проститься с тем, что полюбили страстно.

Прощай, наш детский сад, и помни долго нас!

Презентация и флешмоб с родителями

1 реб. Пора нам с садом расставаться,

Пора серьёзными нам быть.

За книги, за тетради браться,

Букварь нам надо изучить.

2 реб. Нам сегодня пожелайте

Всем счастливого пути,

Чтобы трудные преграды

Мы легко могли пройти.

3 реб. Чтобы солнышко светило,

Чтобы небо мирным было,

Чтоб росли мы крепышами,

Чтобы все гордились нами.

4 реб. Чтобы мы мечтать умели,

Твердо шли к заветной цели,

Чтобы там, где мы прошли,

На земле сады цвели.

6 реб. Но чтобы  этого добиться,

Мы, друзья, должны учиться.

Школа ждет, ребята, нас!

ДЕТИ:     Здравствуй, здравствуй, первый класс!

Исполняется песня «Греет землю словно грелкой месяц май»

Ведущая:

- Мы ребят своих сегодня
Провожаем в первый класс!
На прощанье приглашаем,
Станцевать незабудковый вальс!

Исполняется «Незабудковый вальс»

7 ребенок: Последний день в саду последнее прощанье

И всем кто в зале здесь сейчас мы скажем до свиданья

8 ребенок :Спасибо –воспитателям, мы скажем много раз,

И нашей милой нянечке — мы очень любим вас!

9 ребенок:

Заведующей нашей — благодарность всех детей!

Каждый день заботой вашей детский сад наш всё светлей!

10 ребенок:

Методисту и завхозу, медсестре и поварам

Всем сотрудникам детсада, говорим « Спасибо» вам!

10 ребенок : Никогда мы не забудем наш дошкольный островок

Детский садик наш уютный, теплый светлый теремок.

11 ребенок : Милым женщинам цветы мы сейчас вручаем

Обещаем мы о вас ,часто вспоминаем

Вед.  Немного жаль, что вы уже лишь будете гостями

Но вы всегда у нас в душе и мы, конечно с вами.

 Ведущая1: Сейчас наши выпускники получат свои первые в жизни дипломы выпускников детского сада; альбомы с фотографиями, чтобы вы помнили своих друзей: с кем играли, дружили, иногда ссорились, чтобы никогда не забывали друг друга.

Слово предоставляется заведующей детского сада.

(Поздравление  детей 2 младшей группы)

Воспитатель мл гр.:

Такими же вот крошками вы в детский сад пришли,

Учились топать ножками, теперь вы подросли.

Мы вас хотим поздравить сегодня от души!

Стихи для вас расскажут, ребята-малыши!

1.МалышПоздравляем, поздравляем, с праздником весёлым!

Поздравляем, поздравляем, с переходом в школу!

2.Малыш Обещаем, обещаем, что без вас в саду родном

Мы цветов не поломаем, все игрушки сбережём!

3.Малыш Не шалите, не ленитесь, (грозит пальчиком)

Да не ссорьтесь, не деритесь!

Дружным будет пусть ваш класс,

Ровняться будем мы на вас!

Парный танец — «Полечка для маленьких сандаликов»

Воспитатель мл гр:

Мы желаем вам учиться на 4 и на 5

И ещё есть пожеланье:

Дети: Просим нас не забывать!