Сценарий развлечения "23 ФЕВРАЛЯ"
план-конспект занятия (младшая группа)

Сценарий развлечения  для 2 мл.гр.группы «23 февраля».

Здравствуйте, дорогие дети и уважаемые взрослые. Мы рады видеть вас на празднике, который посвящаем нашим папам, мальчикам - Защитникам Отечества.

1 ребёнок: Нашей армии Российской

День рожденья в феврале!

Слава ей непобедимой!

Слава миру на земле!

2 ребёнок: Служат в Армии солдаты –

Подражают им ребята.

Мы немного подрастем

Тоже в Армию пойдем!

3 ребёнок: Здравствуй, праздник!

Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Вместе: Наш весёлый детский сад!

Воспитатель: Трубы громкие поют. Нашей армии

Дети: Салют!

Воспитатель: В космос корабли плывут, Нашей армии

Дети: Салют!

Воспитатель: На планете мир и труд. Нашей армии

Дети: Салют! Салют! Салют!

Дети исполняют песню "----------------------------"

Ведущий: Мы собрались с вами здесь в такой замечательный праздник, День Защитника Отечества для того чтобы поздравить наших пап и мальчиков – наших будущих защитников.

Ведущий: Ребята, а что должен делать солдат, чтобы быть сильным и здоровым?

Ведущий: Правильно, он должен заниматься спортом. И поэтому я вас всех приглашаю на разминку.

Наши воины идут:1-2,1-2 (ходьба на месте,

В барабаны громко бьют:тра-та-та -2р. (игра на барабане,

В море наши корабли:нынче- здесь- завтра- там (качалочка,

Долго плавали вдали по морям,по волнам (круг. движ. руками,

Пограничник на посту: кто идет?-2р (в бинокль смотрят,

Едут танки по мосту: тр-вперед-2р. (моторчик,

Над землею самолет: у-у-2р. (крылья самолета,

Разрешен ракетам взлет: ух-2р (приседают, встают,

Наши пушки точно бьют: бух- бах -2р (бокс,

Нашей Армии салют Ура!-3р (подпрыгивают,руки вверх).

Ведущий: Давайте, поаплодируем нашим ребятам, будущим Защитникам Отечества!

Ребята что это за шум?

(После аплодисментов весело жужжа, влетает Карлсон, бегает по кругу.)

Карлсон: Ну, чего смотрите? (обращается к детям и ведущей) Посадку давайте! Видите силы на исходе!

Ведущий: Так, приземляйся же быстрее!

(Карлсон замедляет движения и, наконец, останавливается.)

Карлсон: Привет, девчонки и мальчишки! Озорные шалунишки!

Ведущий: Ребята, а вы узнали, кто это к нам на праздник пожаловал?

Карлсон: Спокойствие, только спокойствие! Я вам сейчас сам все расскажу!

Да, перед вами – самый большой озорник и очень веселый, смешной человечек! Я живу на крыше и часто хожу в гости к малышам. А вы что тут делаете? Что случилось? Пожар?

(дети отвечают «Нет!»)

Тревога? … Наводнение?. А я знаю, сегодня День … моего Рождения.

Ведущий: Карлсон, у тебя сегодня День Рождение?

Карлсон: А у меня, вообще-то, День Рождение каждый день, главное, что бы всегда была банка с вареньем.

Ведущий: Нет, Карлсон. Сегодня 23 февраля – мужской праздник.

Карлсон: А все понятно. Ну что ж тогда поздравляйте меня.

Ведущий: А за что тебя поздравлять?

Карлсон: Как за что? Я –мужчина, красивый, упитанный и разговорчивый!

Ведущий: Не за эти качества нужно поздравлять мужчин. В этот день выделяют такие качества как смелость, ловкость, ответственность. Все мужчины должны быть сильными, ловкими, выносливыми, быстрыми.

Карлсон: Так я же и есть настоящий мужчина. Я – смелый как царь зверей – Лев; сильный как Медведь; Ловкий как Обезьяна; выносливый как Верблюд; быстрый как Леопард. Поздравляйте!

Ведущий: А сейчас мы с ребятами и проверим твои качества. А для начала, если уж ты к нам прилетели на праздник, оставайтесь с нами, будешь с ребятами играть и веселиться.

Карлсон: Хорошо, я согласен веселье я люблю

1.«Приветствие команд»

2.Игра «Разминируй поле» На полу разбросаны кубики. Игроки должны собрать как можно больше шаров в свои корзины.

3. «Одень солдата».

Папа добегает «змейкой» до конуса с вещами (пилотка, бинокль, автомат, берёт свои вещи, возвращается назад «змейкой» и одевает своего ребенка.

4.Игра «Самолеты».

Под музыку дети с папами «летают» по залу. Музыка остановилась – все сели (остановка).(2 раза).

5. «Танкисты».

Папы встают на четвереньки, ребенок садится на папу, мешочек на спине. Задача: дойти до линии и бросить мешочек в обруч.

6 .«Пилотка».

Все участники встают в круг и под музыку передают пилотку. Музыка останавливается- у кого пилотка тот (папа с ребенком) показывает спортивное упражнение. (2-3 раза).

7 «Кто быстрее»

В зале стоят два стульчика спинками друг другу. Соперники должны добежать до стула, сесть на него и вытянуть веревочку из-под стула.

8  «Найди своего ребенка» (папе завязывают глаза, и он на ощупь ищет своего ребенка).

9 «Эстафета — быстрая ходьба»

Папы садят детей на плечи. Первые доходят до ориентира, обходят его, возвращаются обратно, передают эстафету.

10  «Перетягивание каната» (для пап).

 Воспитатель: На этом наш праздник закончился. Он принёс нам много радости, смеха и хорошее настроение.Поздравляем наших пап и мальчиков с праздником.

Карлсон: Молодцы, ребята! Мне с вами было так весело и интересно, но мне пора домой, на крышу! До свидания, ребята! До новых встреч!

Ведущая: Карлсон, прилетай к нам ещё!

Карлсон бежит под музыку по залу, пожимает руку каждому ребёнку «До встречи, малыш, я скоро прилечу к тебе опять».

Дети машут рукой Карлсону. Подведение итогов. Награждение команд.