Квест-игра "75 лет Великой Победы"
методическая разработка (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 «Светлячок»

с.Таремское,

Павловский район, Нижегородская область

СЦЕНАРИЙ КВЕСТА

«К 75-летию

ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ»

Музыкальный руководитель: Фокина О.В.

2020г.

Ход квеста:

Дети торжественным маршем входят в зал.

Ведущий: Ребята, сегодня самый замечательный праздник – 75 летие Великой Победы. Этот праздник отмечает не только вся наша Страна, не только все люди России, но и весь мир, все человечество. Победа была не легкой, многие не вернулись домой, погибли защищая нас с вами, а они так хотели, чтобы мы жили в дружной и счастливой стране. Мало осталось в живых людей, которые прошли эту страшную войну. В праздник День Победы все поздравляют ветеранов великой Отечественной Войны и дарят им цветы.

Так что же такое День Победы?

1-й ребенок:

Это утренний парад:

Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат.

Ведущий:

Что такое День Победы?

2-ой ребенок:

Это праздничный салют.

Фейерверк взлетает в небо,

Рассыпаясь тут и там.

Ведущий:

Что такое День Победы?

3-й ребенок:Это песни за столом,

Это речи и беседы.

Это дедушкин альбом.

4-й ребенок:

Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны…

Ведущий:

Что такое День Победы?

Дети (хором): Это значит - нет войны!

Ведущий: 1418 дней длилась война. Сколько горя и слез она принесла! Миллионы жизней по всей земле- и взрослых, и детских – она унесла. Остались разрушенными тысячи деревень и городов. Давайте почтим память павших в Великой Отечественной Войне минутой молчания.

Минута молчания

5-й ребенок:

Сегодня праздник – День Победы

Счастливый праздник – день весны,

В цветы все улицы одеты,

И песни звонкие слышны.

6-ой ребенок:

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит.

Нужен мир для всех ребят,

Нужен мир для всей планеты!

Ведущий:

Ребята, наши прадеды были сильными, смелыми и отважными! Я предлагаю вам поиграть в квест-игру. Квест – означает прохождение препятствий. Команды в путь!

Каждая команда представляет название и девиз. Капитаны команд по очереди сдают рапорт главнокомандующему. Потом каждая команда по очереди строем под музыкальную композицию марширует.  В завершении командиры получают пакеты, в которых находятся планы движения с заданиями.

Задания для команд:

Задание №1. «Танкисты»

Дети метают подушечки с песком «гранаты» по «вражеским танкам».

Потом подсчитывают, сколько было сбито «вражеских танков».

Задание №2. Эстафета «Полоса препятствий»

Дети выполняют несколько заданий: пробежать вокруг обручей («минное поле» - пройти по низкой скамейке, «переправа через реку» - подлезть под дугу).

Взрослые смотрят за соблюдением правил прохождения препятствий.

 Задание №3. «Санитарная часть»

Девочки одевают белые косынки с красным крестом и берут сумки с ватой и бинтами. По заданию они перевязывают «раненых».

Задание №4. «Переправа»

Бой состоит из нескольких заданий: перетягивание каната и «Быстрые лодки» (капитаны переправляют с одного берега на другой детей по одному держась за обруч).

Задание №5. «Привал»

Исполнение танцевальной композиции «Журавли».

Задание №6. «Шифровка»

Дети рисуют на мольберте мелками картины на военную тему – зашифровывают место, где спрятали клад. А другая команда должна их расшифровать.

Выполнив все задания, дети идут на «привал».

Ведущий приглашает детей на полевую кухню в мини-музей, для угощения фронтового гостинца - сухарики, чай и кусочек сахара.