Дед мороз и Дунька-колдунька
методическая разработка (средняя группа)

«ДЕД МОРОЗ И ДУНЬКА – КОЛДУНЬКА»                                                                                                    

             Сценарий Новогоднего утренника в средней группе

       Цель: Создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством музыкальной познавательной двигательной деятельности.

Задачи: Формировать у детей представление о Новогоднем празднике, развивать внимание, умение действовать по сигналу ведущего, развивать координацию и пластичность движений.

        (под музыку дети забегают в зал и встают по обе стороны от ёлки,

                 лицом к  гостям)

ВЕД: Почему всё серебрится, всё сверкает и искрится?

          Почему все веселятся, радуются и резвятся?

          Потому, что ребятишки – и девчонки, и мальчишки –

          Дружный, радостный народ.

          Все встречают Новый год!                                                   

1. РЕБ: Сегодня весело у нас, мы Новый год встречаем.

             И всех, кто к нам пришёл сейчас,

             Сердечно поздравляем!

2. РЕБ: Посмотрите, что за диво! И нарядна, и красива

             Гостьюшка лесная, ёлочка густая.

 3. РЕБ: Её сегодня Дед Мороз украсил для ребят.

              Не снег, а бусы яркие на веточках горят.

4. РЕБ: Цветами сотни радуг сверкает мишура.

             Под ёлкой веселится сегодня детвора.

5. РЕБ: Как красива ёлочка в наряде золотом.

             Для тебя мы, ёлочка, песенку споём!

                           ПЕСНЯ  ПРО ЁЛОЧКУ

                                        (дети садятся)

ВЕД: К нам на ёлку в Новый год Дедушка Мороз придёт.

          Постучится в двери к нам: - « Дети, здравствуйте, я к вам!»

                                 (слышатся громкие шаги)

ВЕД: Тише, дети, тише, я, как - будто, что-то слышу.

          Кто-то к нам сюда идёт и даже песенку поёт,

                                            прислушайтесь…

      (звучит песня Снегурочки, через некоторое время входит Снегурочка)

СНЕГУРОЧКА: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости!

                            Я сейчас по лесу шла, посмотрите, что нашла.

                  (показывает детям яркий новогодний шар)                        

ВЕД: Снегурочка, как хорошо, что ты нашла этот шар,              

Ведь это не простой шар, а волшебный. Он может исполнять

                                                                             любые желания.

Снегурочка, а подари этот шарик нам. Я, думаю, что нам с ребятами он пригодится.

                       (Снегурочка отдаёт шар Ведущей)

Снегурочка, посмотри какая у нас красивая ёлочка,

Но только огоньки на ней совсем не горят, не светятся.

Ты сможешь зажечь огоньки на нашей ёлочке?

СНЕГУРОЧКА: Конечно, смогу. У меня есть волшебная веточка.

                           Я сейчас покружусь, ёлку веточкой каснусь,

                           Громко крикну: - Раз, два, три!

                           Ёлка, зажигай огни!

А чтобы моё волшебство стало сильнее, я попрошу деток помочь мне (Снегурочка кружится, говорит слова, дети помогают, ёлка загорается)

СНЕГУРОЧКА: Ну, вот, сейчас ёлочка ещё краше стала!

А теперь у нашей ёлки мы пройдёмся с песней звонкой.

Дружно за руки беритесь, в хоровод все становитесь.

                                  ХОРОВОД

     (мальчики садятся на места, а девочки уходят за ёлку)

СНЕГУРОЧКА: Ребятки, пока мы водили хоровод вокруг ёлки, я рассмотрела все игрушки на ёлке. Какие же они красивые!

А больше всего мне понравились яркие бусы. А хотите, я сделаю так, что эти бусы оживут и спустятся с ёлки к нам в зал?

ВЕД: Это было бы просто восхитительно! Дети, хотите увидеть живые бусы?

ДЕТИ: Да!

СНЕГУРОЧКА: Я сейчас покружусь, веткой бусинок каснусь,

Громко крикну: Раз, два, три! Ветка, бусы оживи.

   (под музыку выбегают девочки- бусинки с колокольчиками)

                                 ТАНЕЦ  БУСИНОК

СНЕГУРОЧКА: Ну, как, понравились вам эти бусинки?

ВЕД: Очень понравились. Спасибо тебе. Послушай, Снегурочка,

А почему наш праздник Дед Мороз не пришёл?                              

СНЕГУРОЧКА: Должен он давно прийти, видно разминулись мы в пути. А давайте-ка, ребята, мы его позовём, дружно, громко            скажем: Дед мороз, иди, мы ждём!

ДЕТИ: Дед Мороз, иди, мы ждём!

ГОЛОС: А вот он я, уже иду.

 (вбегает Дунька-Колдунька в костюме Д.М, нос клоуна, на голове – ирокез)

ДУНЬКА: Ух, успел! Привет, девчонки и мальчишки!

       (идёт вдоль стульчиков, здоровается с детьми за руки)

Шалуны и шалунишки.

Я – весёлый Дед Мороз, притащил подарков воз.

Всё в мешочек свой сложил, ничего не позабыл.

Вот, ребятки, посмотрите, какой я хороший дедушка!

Никого не забыл, для всех подарки приготовил.

                           (достаёт спички)

Вот вам спички, чтоб подожгли … море, как лисички.

Вот вам горшочек такой, чтобы штанишки сухие носили домой.

А вот ремешок для тех, кто не успел на горшок.

ВЕД: Странный какой-то Дедушка  Мороз. И подарки странные.

Не кажется ли вам, ребята? Разве можно детям спички дарить?

Знаешь, что, забирай свои спички, и горшок забирай. Дети целый год готовились, ждали Дедушку Мороза, писали ему письма, а ты что принёс?

ДУНЬКА: А, ну как хотите (завязывает мешок), пойду  в другой садик, а вы оставайтесь в этом году без подарков!

ВЕД: Слушай, Дед мороз, а почему у тебя такой странный нос?

(тянет за нос) А-а-а, так он ещё и приклеенный!

ДУНЬКА: Ага, это чтобы детям веселее было. Дети, вам же весело?

ДЕТИ: Да!

ВЕД: А что это у тебя за юбки из-под шубы выглядывают? Ребята, вы когда-нибудь видели Деда Мороза в юбке?

ДЕТИ: Нет!

ВЕД: И я не видела. А ну-ка, снимай шубу и быстро говори, кто ты.

ДУНЬКА: А что, вы не знаете, кто я такая? Я–дочка  ЯГИ, а зовут меня – Дунька-колдунька!                                                                  

СНЕГУРОЧКА: Понимаешь, Дунька-колдунька, мы тебя не приглашали. Мы, вообще-то, Деда Мороза ждали.

ДУНЬКА: То-то и оно, что не приглашали. А я тоже хочу Новый год встречать. Вон у вас сколько гостей! Что, для меня бы места не нашлось?

СНЕГУРОЧКА: Но мы здесь собрались песни петь, стихи читать,

играть, но не вредничать.

ВЕД: Ну, хорошо, мы с ребятами разрешим тебе остаться у нас на празднике, но ты должна с нами петь, играть и танцевать.

А ну, ребята, выходите, хоровод свой заводите.

                     ХОРОВОД

ВЕД: Что-то давно мы не играли. Снегурочка, а давай-ка, мы с тобой придумаем игру, позабавим детвору.

СНЕГУРОЧКА: В игру? Да не хочу я никакой игры.

ВЕД: Что случилось с тобой, Снегурочка? Ну, давай песню споём все вместе, Деда Мороза позовём.

СНЕГУРОЧКА: Не хочу я ничего: ни петь, ни играть. Ничего, ничего не хочу.

ДУНЬКА: Правильно, правильно, Снегурочка, нечего тут делать.

Пошли отсюда. Я решила, Снегурочка, что ты будешь моей подружкой. Я научу тебя вредничать и мы вместе встретим Новый год, а они пусть тут сами веселятся. А чтобы им тут без нас ещё веселее было, я потушу их ёлочку. 1, 2, 3, Ёлка, больше не гори!

                 (уходит со Снегуркой, ёлка гаснет)

ВЕД: Ничего себе, вот это делов наделала Дунька-колдунька.

Что же нам теперь делать? Снегурочку заколдовала и  увела,

ёлку потушила. Ребятки, давайте срочно звать Деда Мороза.

Только зовите правильно – громко.

ДЕТИ: Дед Мороз, иди, мы ждём! (зовут три раза)

ГОЛОС: Слышу, слышу. Бегу, бегу.                                          

(входит Д.М с полным мешком и ставит его под ёлку)

Д.М: Здравствуйте, а вот и я! Всех приветствую, друзья!

         Пусть звенит повсюду смех, с Новым годом всех, всех, всех!

         Борода моя седа и в снегу ресницы.

         Если я пришёл сюда – будем веселиться!

         А ещё для красоты подрумяню вам носы.

ВЕД: Как хорошо, что пришёл, Дед Мороз, ведь дети тебя уже                

                                                                                          заждались.

                     (сзади к Д.М подбегает Клоун)

КЛОУН: Здравствуй, дедушка Мороз!

Д.М: Ну, здравствуй, весёлый клоун (жмёт ему руку)

         (сзади подбегают ещё два клоуна и здороваются, Д.М оборачивается)

Д.М: А вы кто такие?

КЛОУНЫ: Мы – весёлые клоуны! (Д.М здоровается с ними за руки.

В это время за его спиной опять здороваются клоуны. Д.М оборачивается и удивляется)

Д.М: Да что же это такое? Сначала был один клоун, потом стало много. Ну-ка, где мои очки? (Д.М надевает очки, а перед ним остаётся только один клоун, а остальные прячутся за спину Д.М)

Опять один! Надо было сразу очки надевать. ( в это время остальные клоуны опять здороваются. Д.М  резко оборачивается)

Так вас много? Вот шалунишки, я вижу – вы весёлые ребятишки.

Так повеселите старика, станцуйте танец для меня!

                              ТАНЕЦ  КЛОУНОВ

Д.М: Ребята, а вы внучку мою, Снегурочку, не видели?

Что-то запаздывает она, наверно, опять со зверюшками заигралась.

ВЕД: Нет, дед Мороз, Снегурочка вовремя сюда пришла. Знаешь, Дед Мороз, какая у нас беда приключилась?

Дунька-колдунька к нам приходила и внучку твою заколдовала, и с собой увела, а ещё погасила все огоньки на нашей ёлочке. Что делать – не знаем.                                                                                  

Д.М: Ай, яй, яй! Ну, ничего- ничего, не расстраивайтесь. Весёлое настроение ребят, их задорные улыбки обязательно нам помогут

вернуть Снегурочку и мы обязательно зажжём огоньки на ёлочке,

ведь у меня есть волшебный  посох. А в нём сила сильная, морозильная. Только я вас попрошу помочь мне. Давайте все вместе скажем: « Ну-ка, ёлка, встрепенись, ну-ка, ёлочка, зажгись!

Ну-ка, ёлка,1, 2, 3, зажигай свои огни!

                            (Ёлка загорается) 

А сейчас, честной народ, становитесь в хоровод!

                         ХОРОВОД  С Д. М

Д.М: Ой, какие молодцы, веселитесь от души! А Мороза не боитесь?

                            ИГРА С Д.М

                            (дети  садятся)

Д.М: Притомился дед, устал, я давно так не играл.

ВЕД: Дед Мороз, ты присядь, отдохни.

Д.М: Да, я, пожалуй, посижу, да на вас погляжу.

Кто стихи из вас здесь знает? Кто сейчас мне почитает?

                                   СТИХИ                                                              

1. Посмотрите, дед Мороз в валенках и в шапке

   Он на севере живёт и не носит тапки.

2. Дед мороз играет с нами, в бороду смеётся.

    Мы хотим его поймать, он в руки не даётся.

3. На дворе стоит гора высокая, крутая.

    Мы катаемся с неё, ветер обгоняя.

4. Любим санки мы зимой, летом санки прячем.

    Снег растает на дворе – на скакалках скачем.

5. Я гуляла на поляне, дунул ветер – озорник.

    Дед Мороз ему за это снег насыпал в воротник.

6. Дед Мороз, Дед Мороз – борода седая,

    А тебя ведь, Дед Мороз, все ребята знают.

Д.М: Ну, молодцы, ребятки, порадовали вы меня.

И у меня для вас тоже есть сюрприз. Вы тихонько посидите,

не вставайте, подождите (выходит из зала, забегает Дунька)               

ДУНЬКА: Смотрите, всё-таки зажгли ёлку. Ну, ничего, всё равно будет по-моему! Ёлка, не гори! (хлопает в ладоши, огоньки гаснут, Дунька выбегает из зала)

Д.М (заходит, в руках мешочек со снежками): Вот сходил в лес, снежков налепил. Хочу с вами в снежки поиграть.

                            « ИГРА  В  СНЕЖКИ»

                                   (дети  садятся)

Д.М (смотрит на ёлку и замечает, что огоньки на ёлке потухли):

Так, это что такое? Кто здесь побывал? Ёлку кто заколдовал?

Ну-ка, ёлка, 1, 2, 3, зажигай свои огни! (огни загораются)

(Дунька-колдунька крадётся за спиной Д.М, пытается потушить ёлку,

Д.М хватает её)

Д.М: Ну, что, попалась!

ДУНЬКА: Пустите, помогите, простите беззащитную. Средь бела дня обижают!

Д.М: А ну, говори, кто ты такая?

ДУНЬКА: А ты кто такой?

Д.М: Я-то? Я – Дед Мороз! А ты кто такая?

ДУНЬКА: А я – Дунька-колдунька!                                                  

Д.М: Ты зачем детям праздник портишь?

ДУНЬКА: Зачем, зачем, профессия такая.

Д.М: Что? Профессия? И что, платят много?

ДУНЬКА: НУ, на жизнь хватает.

Д.М: Сейчас как дуну – засвищу, тебя в сосульку превращу!

ДУНЬКА: Не хочу в сосульку (убегает от Д.М).

Дед Мороз, прости меня. Ой, была я глупая. Обещаю, что исправлюсь.

Д.М: Ну, что ж, простим её, ребята? Ради праздника простим?

ДЕТИ: Да!

Д.М: Ну, а теперь пойди и найди Снегурочку, и срочно приведи её к нам на праздник.

ДУНЬКА: Да где ж я её сейчас так быстро найду? В лесу такая метель разыгралась, все следы позамела. Это месяц искать нужно.

И то не факт, что я найду вашу Снегурочку.                                      

ВЕД: Ребята! Я вспомнила! У нас же есть волшебный шарик, который исполняет все желания. Он и поможет нам расколдовать Снегурочку( стучит по шарику палочкой 3 раза под сказочную музыку.

В зал входят Дунька со Снегурочкой)

ВЕД: Вот и хорошо, опять собрались  вместе, становитесь с нами в круг, споём мы вместе песню.

             ХОРОВОД « В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЁЛОЧКА»

Д.М: А теперь все по местам, я подарки вам раздам.

                        (дети садятся на места)

Добрый дедушка Мороз всем подарочки принёс.

(из-под ёлки берёт мешок, раскрывает его и достаёт из него валенок, шапку)

Это что такое? Здесь же были подарки для детей!

Опять твои проделки, Дунька-колдунька?

ДУНЬКА: Я такая злая на вас была, что все подарки съела.

Что же делать?

ВЕД: У нас же есть волшебный шарик (стучит 3 раза)

Д.М (заглядывает в мешок): Ай да, шарик, выручил дедушку.

Удалая ребятня вам подарки от меня!

                        РАЗДАЧА ПОДАРКОВ                                                 

Д.М: Ну, что, подарки подарил, никого не позабыл?

Вот и пришла пора прощаться, другие дети ждут давно,

Но вам не нужно сильно огорчаться.

СНЕГУРОЧКА: Мы через год придём  к вам всё равно!

                                 (уходят)

ВЕД: Вот и закончился наш праздник, пора и нам уходить. Ещё раз поздравляю всех с Новым годом!

                             (дети уходят)