"Ретро - экскурсия"2018 год
проект (подготовительная группа)

                                «Ретро – экскурсия».

Звучит музыка «Мы танцуем буги – вуги»       №7.

Выходят 2 воспитателя в белых халатах, под халатами красивые платья.

Настя: Светлана Гамбаровна, у нас ведь сегодня выпускной. Какие идеи будут?

Света: я думаю, что споём, станцуем, ну и стихи по рассказываем.

Настя: надоело уже всё.

Света: ну не знаю, а что вы предлагаете

Настя: надо что - то такое интересное что бы. Это всё - таки выпускной.

Света: ну у нас каждый раз интересное.

Настя: а надо чтобы вот такая изюминка была. Чтобы было бы необычно.

Света: ну не знаю. Вот смотрите пожалуйста, что это?

Смотрят на старый чемодан, который лежит поодаль.

Настя: А что это такое? Подходят к чемодану. Откроем?

Несут чемодан на столик. Открывают.

Вместе: пластинки. Да как много.

Берут, рассматривают.

Света: старые. Ретро.

Настя: слушайте…..(задумчиво)

Обе: а у меня платье такое, в стиле ретро. Посмотрите.

Снимают халаты.

Обе: значит решено? Решено.

Ставят пластинку. Тихо играет музыка       №7.

Настя: добрый день, уважаемые гости.

Света: мы рады приветствовать вас в этом зале.

Настя: и рады пригласить вас на нашу музыкальную ретро-экскурсию под названием «Первоклассные ребята покидают детский сад»

Выходят дети и исполняют танец «Сегодня праздник у девчат»       №8.

Все становятся полукругом и начинают читать стихи.

1 ребёнок:

В волнении вошли мы к вам сейчас

Сегодня выпускной у нас

Как быстро годы пролетели

И мы с тобой так незаметно повзрослели

2 ребёнок:

И нам с тобой

Так трудно говорить

И остаётся только удивить.

Разбегаются врассыпную, с одной стороны девочки, а с другой – мальчики.

Поют «Выпускная катавасия»       №9.

Ребёнок:

Праздник для нас очень важный сегодня –

День выпускной настает.

Жаль, что уходим из детского сада, осенью школа нас ждет.

Ребёнок:

Не простые мы детишки, мы теперь – выпускники!

Непоседы, шалунишки! Ох как быстро подросли!

Ребёнок:

Есть волшебная страна, всем известна нам она.

В той стране волшебный сад, много – много здесь ребят. 
3 ребёнок:

Ну а что мы празднуем?

4 ребёнок:

Конечно, выпускной.

5 ребёнок:

А кто виновник торжества?

6 ребёнок:

Ну конечно, ты и я.

7 ребёнок:

Мы самые смелые.

8 ребёнок:

Активные.

9 ребёнок:

Шустрые!

10 ребёнок:

Спортивные.

11 ребёнок:

Сообразительные.

12 ребёнок:

Любознательные.

13 ребёнок:

Ну вобщем

Все:

Привлекательные!

Танец «А ручки хлоп – хлоп……»       №10.

Ребёнок:

За четыре чудесных удивительных года

Мы очень много мечтали

И сегодня все наши мечты

Собрались в волшебных пластинках

Хотите узнать, о чём мы мечтали

Когда ходили в детский сад?

Ведущий: да.

(спрашивает у гостей) Хотите?

Гости и родители отвечают: да.

Ребёнок:

Давайте послушаем первую мечту.

Идёт берёт пластинку из чемодана, показывает её и говорит: «Хочу поскорее подрасти». Идёт ставит пластинку в проигрыватель.

Выходят 5 девочек.

1 девочка:

Наверно все уже забыли,

Какими маленькими мы были

Когда пришли впервые в сад

Совсем немного лет назад.

2 девочка:

Сегодня расставаясь с детским садом

Решили, что нам вернуться надо

Хоть на минутку в детстве побывать

А мы вам всё здесь можем показать.

3 девочка:

Ой, слышите?

Кто – то к нам уже стучится

А войти сюда боится

Я пойду и посмотрю

И вам выпускники я расскажу.

5 девочек идут за дверь и заводят 5 малышей под музыку       №11.

«Танец с малышами»        №12.

Малыши читают стихи:

1.В нашем саду суматоха и шум

   Каждый готовит свой лучший костюм

   На выпускной мы все собрались

   Но всех не впустили,

   А мы прорвались.

2.Вы уже совсем большие

   Вы красивы и умны.  

   Чтоб до вас нам дотянуться,

   На носочки встать должны.

3.Пусть мы малы сегодня,

   Но скоро подрастем.

   И тоже вслед за вами

   Мы в первый класс пойдем.

4.Мы вам чуть-чуть завидуем:

    Вы школьники почти.

    И от души желаем вам

    Доброго пути!

5.Я тут стоял, и слушал вас, 
  Мне захотелось в первый класс!
  Хоть я и маленький такой, 
  Возьмите и меня с собой!
  Зачем 2-ой уж год подряд, 
  Хожу я в этот детский сад?

3 девочка:

Без нас малышки, не скучайте

А поскорее подрастайте

А мы вас в школе подождём

И даже парты вам займём

1 девочка:

Капризы вы не наводите

Съедайте всё, послушно спите

Танцуйте, пойте, выступайте

Любимый садик прославляйте.

5 девочка:

Милым малышам спасибо,

Что пришли поздравить нас.

И от всей души примите

Вы подарочки от нас.

Дарят подарки малышам.

Провожают малышей        №13.

1 Ребёнок:

Даже не вериться, как - то

Что мы были такими, когда – то

Совсем как эти малыши

Которые в гости к нам пришли

Ребята, а вы помните, 4 года назад,

Мы пришли в детский сад?

2 Ребёнок:

Да, что ты! Не ходили! В колясках нас возили!

На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.

3 Ребёнок:

Я помню, плакал каждый день, всё маму ждал, в окно глядел.

А кто – то с соскою ходил, и кто – то памперсы носил.

4 Ребёнок:

А я такое вытворял – в обед над супом засыпал!

Бывало плохо кушал я, кормили с ложечки меня.

Спасал слюнявчик нас от каши, от чая, супа, простокваши.

5 Ребёнок:

А если мы не спали, на ручках нас качали,

Послушав «Баюшки - баю» мы глазки закрывали.

6 Ребёнок:

Любили мы песком кидаться! Любили супом обливаться!

7 Ребёнок:

Такими были шалунами, дрались руками и ногами.

8 Ребёнок:

Да, все мы были хороши. Ну, что с нас взять? Ведь малыши! Но миновали те деньки. Теперь мы все выпускники!

Песня: «Мал – по – малу»        №14.

Выход девочка под музыку, идёт к чемодану, берёт пластинку.

Показывает пластинку и говорит: а вот и вторая мечта. На ней написано «Хочу в школу», ставит её на проигрыватель.

Ребёнок:

А сейчас мы покажем сценку, в ней намёк, добрым молодцам урок. Вы на нас не обижайтесь, вникнуть в тему постарайтесь.

(Папа читает газету, мама — у телефона, старший брат – за компьютером, бабушка и сын за кулисами)

(фонограмма телефонного звонка)        №15.

Мама (за столом):

- Алло! Подружка, как твои дела (качает ножкой, пилит ногти)

Уже 103-я серия прошла?

«Папины дочки» смотрю каждый день,

И продолженье смотреть мне не лень.

Младший сын (тянет тяжелый ранец из - за кулис):

- Привет, мамуля, задали так много,

Что сдвинуть ранец не могу с порога.

Уроки сделать ты мне помоги.

Мама:  

Свое здоровье лучше береги.

Прости, сыночек, важный разговор,

Покушай и беги гулять во двор.

Сын:

Пап, слышишь, помоги решить задачу.

Я от уроков чуть не плачу…

Папа:

Ты знаешь, сын, в Европе ураган, добрался, наконец, до наших стран.

Такая интересная статья, не зря принес домой газету я.

Потом футбол смотреть я побегу, тебе, сынок, ничем не помогу.

Сын:  

Братишка (теребит брата за плечо, не бросай меня в беде).

Брат (слушает музыку в наушниках):

Не отвлекай меня по всякой ерунде.

Мне новый диск послушать дал сосед,

Потом попасть мне надо в интернет.

Короче, делом важным занят я,

Тебе поможет бабушка твоя.

Сын (бежит к кулисам и кричит бабуля, бабуля):

Бабушка:

Бегу, бегу! (хромая выходит из - за кулис, становится на передний план с сыном)

Сын:

Бабуля, ты должна меня спасти.

Я так устал и спать хочу пойти.

Бабушка (забирает ранец):

Иди, внучок, я выполню задания,

Остались у бабули еще знания (разводит руками к зрителям)

(Бабушка садится за стол, достает учебник).

Сын:

Спасибо, бабушка.

Сын:

 Ой! Я совсем забыл:

Нам надо в школу взять макулатуру (бабушка листает учебник)

И форму принести на физкультуру.

Сегодня мы сдаем на скорость кросс (кладет учебник в ранец)

Бабушка:

Скорей бы ты, внучок, уже подрос (трясет перед ним руками, берет внука за руку убегают за кулисы)

Внук (вприпрыжку с «дневником» (открытка, бабушка с перевязанной макулатурой в руке ковыляет чуть позади, все герои встают на передний план)

Сын:

Вручили мне медаль, (обращается к бабушке) тебе – дневник.

Ребёнок:

Посмотрим, кто же лучший ученик?

Откроем дневник: «Бабушке – 5+» (показать)

Кланяются под музыку, уходят.

Ведущий:        

А сейчас хотелось бы узнать, а как мамы и папы будут собирать своих детей в школу.

Игра «Собери ребёнка в школу»        №16.

Выходят мальчики.

1 мальчик:

Праздник нынче непростой!

Нынче праздник - выпускной!

2 мальчик:

Надо как-то убедить,

Что мы уже не дошколята,

А серьезные ребята!

3 мальчик:

Я придумал! Я придумал!

И хочу вам предложить –

Станцуем танец мы мужской.

Все мальчики вместе:

Серьезный танец – вот такой!

«Танец мальчиков»        №17.

1 ведущий:

Какой отличный танец! Причем я видела, с каким восхищением смотрели наши гости. Это говорит о том, что наши выпускники – настоящие артисты.

2 ведущий:

Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настаёт.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…

Выходят несколько родителей. Ведущий задает вопрос, участник вытаскивает из мешочка кубик или карточку и читает ответ.

Ответы: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка.

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

Выходит мальчик под музыку, идёт к чемодану, берёт 3 пластинку.

Показывает пластинку и говорит: а вот и третья мечта. На ней написано «Хочу играть», ставит её на проигрыватель.

1 ведущий:

А сейчас ребята поиграют в весёлые интересные игры.

Первая игра «Репка»: Участвуют две команды по 7 человек. Детям надевают шапочки сказочных персонажей: бабки, детки, репки, внучки, жучки, кошки, мышки. Репку сажают на стул на середине зала. Остальные персонажи встают к зрителям спиной, в колонну.

Ход игры: после команды ведущей, бежит Дед, обегает Репку и возвращается к команде. Встаёт спиной ко второму игроку, т.е. Бабке. Она цепляется за него и обегает Репку вместе с Дедом. Они встают перед Внучкой. Внучка цепляется за Бабку. Так продолжается до тех пор, пока все персонажи не прицепятся к Деду и не обегут Репку. Тогда Репка цепляется за Мышку, и все возвращаются на место. Какая команда быстрее прибежит, та и выиграет.

2 Ведущий: вторая игра «Напиши слово»:      №19 в руках у детей буквы: м, а, м, а, п, ш, п, к, о, л, у, р, о, к, т, ч)

Ведущая называет слово (например, мама, папа, школа, урок, парта, ручка) и дети должны составить слово, строясь правильно с буквами в руках.

Проводятся игры: 

1. Гадание на ромашке       №20.

На полу выкладывается ромашка: желтый круг - сердцевинка и лепестки. На каждом лепестке с обратной стороны написано название профессий, отдельно для мальчиков и отдельно для девочек. Сначала девочки под музыку идет вокруг ромашки, с окончанием музыки берут ближайший лепесток. Ведущий предлагает показать мамам, какие профессии они выбрали. То же самое предлагается для мальчиков.

С родителями проводится игра:

2. Косичка       №21.

Ведущий предлагает проверить, насколько быстро мамы умеют заплетать косички. Выходят три мамы, им в руки дается по ленте длиной 4-5 метров, противоположные стороны лент пришиты на кольцо. Мамам предлагается «заплести косичку», не выпуская ленту из рук, то есть перешагивая через ленты и подлезая под ленты друг друга. Когда принцип становится понятен, устраиваются соревнования между двумя командами. Побеждает команда, которая первой смогла «заплести косичку» до конца.

3. Умные рукавички       №22.

Приглашаются 2 команды родителей по 4 человека, им раздаются рукавицы (голицы, на каждой из которых наклеены буквы). для первой четверки Р, О, П, Т, Ь, Е, Ф, Л, для второй четверки К, О, Ь, Ш, Л, И, К, Н. Папы надевают рукавицы на обе руки. Ведущий предлагает, не снимая рукавичек, сложить из букв слово на школьную тему.

Выходит, девочка, берёт 4 пластинку и говорит:

«Хочу танцевать».

Выходят 6 детей и читают стихи:

1 ребёнок:

Сегодня переполнен музыкальный зал, 
Танец буги-вуги громко зазвучал.
Нет, совсем не даром, под весёлый звук
Кто танцует в парах, кто собрался в круг.
2 ребёнок:

Ритм задал ударник, разошёлся сакс,
Танец буги-вуги подзадорил нас.
Нет, не стоит думать под весёлый пляс

Что там после, главное – сейчас.
3 ребёнок:

Посмотрите люди – как прекрасна жизнь!
Просим буги-вуги станцевать на бис.
Веселей ногами, прокричим: "ура!"

Танцевать желаем прямо до утра.
4 ребёнок: 

Теперь нет времени для скуки,
Танцуют все буги-вуги,
В движенье тело, ноги, руки,
Это танец… 

Все пятеро: Буги- Вуги!

Танец Буги- Вуги ( 3 пары)        №23.

Выходит девочка, идёт за пластинкой пятой, берёт её, показывает и говорит: «Хочу заглянуть в будущее». Идёт, ставит на проигрыватель. Потом говорит слова:

Были мы очаровашки,

До сегодняшней поры

А теперь мы первоклашки

И реально - школяры

Мальчик:

Дни так быстро пролетели

Незаметно пролетели

Мама рада, папа рад

Я закончил детский сад

Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора

Девочка: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?

Мальчик: Ну да. Не буду днем теперь я спать

Девочка: Будешь ты зато писать, читать

Мальчик: Зато не буду кашу есть

Девочка: Захочешь встать, а скажут сесть

Мальчик. Домой пораньше мы придем

Девочка: И мамы дома не найдем. Сам в холодильник, сам обед. Сам за уроки

Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим все, что найдем. Потом мы с ним гулять пойдем, возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской

Девочка: Постой, пожалуйста. Постой. Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму очень огорчить.

Мальчик: Да, брат такие вот дела. Как видно молодость прошла.

Ребенок:

Не будем мы грустить, страдать.
Пора прощальный вальс нам станцевать.

Танец «Прощальный вальс»       №24.

Выходят все дети и строятся врассыпную.

1 ребёнок:

Торжественный и долгожданный вечер

Когда так задушевны речи

Становятся все близкими родными,

И все обиды прошлые уплыли.

2 ребёнок:

И загрустит наш зал весёлый,

Сегодня это всё в последний раз.

3 ребёнок:

А у меня в глазах как будто бы соринки

Вот - вот покатятся горошинкой слезинки

И в школу хочется

И с садиком так тяжело расстаться

4 ребёнок:

Не надо огорчаться

Мы будем в школе хорошо учиться

Чтоб маме можно было бы гордиться

А садик наш конечно не забудем

1 ведущий: мы очень рады, в гости ждать вас будем.

5 ребёнок: 

Будем в школе мы учиться

Обещаем не лениться

Открывай нам школа дверь

Все: всё, мы школьники теперь.

Песня: «Чёрный кот»        №25.

Мальчик и девочка идут брать пластинку шестую, показывают и объявляют «Хочу стать взрослым». Идут и ставят ее на проигрыватель. Потом выходят на середину.

Мальчик:

А вы хотите заглянуть в будущее?

Девочка:

Лет так на 30 вперёд?

2 ведущий: хотите?

Все: да.

Эти девочка и мальчик раскручиваются в стороны. Так же с их мест раскручиваются этого мальчика папа и этой девочки мама. Как будто это они через 30 лет встречаются.

Папа:

Саша, здравствуй, ты ли это?

Как я нашей встрече рад.

Я так часто вспоминаю

Наш любимый детский сад.

Мама:

Здравствуй.

Я ведь тоже рада

Что узнал меня дружок

Помнишь, мы не поделили

В младшей группе пирожок.

Папа:

Пирожки на славу были

Хороши так хороши

Я их часто вспоминаю

Мы их ели от души.

Мама:

Ах, какие были годы

Не вернуть их, не догнать

Даже в старости почтенной

Будем садик вспоминать

Папа:

Долго, долго будем помнить

Этот садик дорогой (обнимаются)

Выходят к ним их дети и берут их за руки.

Выходят вперёд папа с сыном. А мама с дочкой стоят поодаль.

Папа:

Мой милый малыш,

Мой сыночек родной

Сегодня подросшим вернёшься домой

Ты долго мечтал, что станешь большой

И мы будем с мамой гордиться тобой.

И вот он настал это радостный миг

Моргнуть не успели, как он нас настиг.

Не будем грустить, хоть и жалко немного

Что больше в дет садик не наша дорога.

Что дом этот больше не будет нас ждать

В песочнице будут другие играть.

Выходит вперёд мама с дочкой.

Доченька, ты выросла.

Умные глазёнки.

Мы с тобой как сёстры

Ты моя опора

Позабыла я давно про соски и пелёнки

С садиком прощаемся,

Впереди ждёт школа.

Не забудем мы с тобой,

Как в садик мы ходили

Сколько дней счастливых

В этом мире было.

«Танец мам»       №26.

Слово мам детям, слово мам сотрудникам.

Ребенок:

Мы здесь росли, мы здесь играли,
Мы находили здесь друзей.
Но годы быстро пробежали,
И стали мы чуть-чуть взрослей.

Ребенок:

Теперь пора идти нам в школу –
Нас книги ждут, и знания…
Детсаду нашему родному
Мы скажем: «До свидания!»

Девочка:

Не грустите, наши няни,
Наши воспитатели!
Приходить к вам в гости будем,
Будем обязательно!

Мальчик:

Спасибо вам за доброту,
Терпение и ласку,
За добрый голос, за игру,
Рассказанную сказку.

За тёплый, материнский взгляд,
Любовь и нежность вашу.
Мы, вспоминая детский сад,
Не раз «Спасибо!» скажем.

Спасибо всем кто нас учил,
Кто нас кормил и кто лечил!
И всем кто просто нас любил.

Все вместе:
Поклон вам и спасибо!

Дети вручают цветы сотрудникам детского сада        №27.

Садятся на места. 

1 ведущий: 

Солнце ласково сияет в небе,
Ветерок играется с листвой,
Ну а нам сегодня очень грустно,
Мы прощаемся с любимой детворой!

2 ведущий:

Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенке знаний идите смелей! 

Слово заведующей.

Вручение дипломов детям       №28.

1 ведущий:

Вот такая у нас получилась ретро-экскурсия маршрутом 50-2018-е. Судя по вашим улыбкам и аплодисментам она вам понравилась. 

Конец праздника        №29.