День святого Валентина. История праздника

День святого Валентина  отмечают 14 февраля

День святого Валентина — самый романтичный праздник! Во всем мире его отмечают как день любви: мальчики и девочки, мужчины и женщины обмениваются валентинками— поздравительными открытками в форме сердечек. Эта традиция появилась очень давно, еще в VII веке. А вот как именно она появилась?

 В 269 году римский император Клавдий II запретил своим легионерам жениться, чтобы семья не отвлекала их от военных дел. Но нашелся единственный во всем Риме христианский проповедник Валентин, который сочувствовал влюбленным и старался им помочь. Он мирил поссорившихся возлюбленных, сочинял для них письма с признаниями в любви, дарил цветы молодым супругам и тайно венчал легионеров — вопреки закону императора.

Клавдий II, узнав об этом, велел схватить священника и бросить его в тюрьму. Но и там Валентин продолжал творить добрые дела. Он влюбился в слепую дочь своего палача и исцелил ее. А произошло это так: перед казнью молодой священник написал девушке прощальную записку с объяснением в любви, подписанную: «От Валентина». Получив эту весточку, дочь тюремщика прозрела. Валентина казнили 14 февраля 269 года. С этих пор люди отмечают этот день как праздник влюбленных.

Через двести лет Валентина провозгласили Святым, покровителем всех влюбленных. Всемирный праздник признаний в любви теперь отмечается повсеместно. А в память о письме, написанном Валентином своей возлюбленной, 14 февраля влюбленные дарят

Друг другу поздравительные открытки — валентинки

В России День святого Валентина стали отмечать сравнительно недавно — где-то в конце прошлого века. Причем в этот день все поздравляют не только своих возлюбленных, но и друзей. Что ж, почему бы и нет? Ведь это прекрасный повод пожелать друзьям любви и счастья! Кстати, в Финляндии этот день действительно празднуется не только как День влюбленных, но и как День друзей!

Развлечение к празднику «День Святого Валентина»

Цель: формирование дружеского отношения друг к другу, ознакомление с праздником.

Материалы: 1. Плакаты для украшения (С Днем Святого Валентина, картинки с добрыми героями мультфильмов и сказок).

2. Валентинки - открытки

3. Воздушные шары , лучше если в форме сердца.

4. Большие бумажные сердечки.

7.Веревочки  или ленты по числу пар

8. Фрагменты ключа на клейкой подложке, и 2 картонных ключа разного размера.

9. 3 разные по размеру коробки.

9.  Призы.

10. угощение

Ход мероприятия:

Дорогие ребята, а вы знаете какой сегодня праздник? ( ответы детей).

Сегодня День Святого Валентина. Или День влюбленных. Конечно, может показаться, что вы еще маловаты, чтобы отмечать этот праздник, но если вы узнаете об этом празднике поподробнее, то возможно измените это мнение.

Ребята вы знаете, в честь такого замечательного праздника, я хочу предложить вам отправиться на поиски сокровищ. Но отправиться в это путешествие смогут только те, кто искренне любит кого-то. А еще вам придется преодолеть много препятствий, чтобы туда добраться. А так же доказать, что вы по-настоящему дружны. Ну что готовы? Тогда в путь.

Ой, ребята, смотрите, а вот и сундук. Может нам и не придется ничего преодолевать? Так посмотрим записка какая-то.

Текст записки
Сундук закрыт, замок висит.
А ключ на части был разбит.
Попробуй ключик ты собрать,
И клад желанный отыскать.

1.  А вот и первое испытание. (Проходит под музыку из к/ф «Усатый нянь»)

На столе разложены фрагменты большого ключа. Дети должны как можно быстрее сложить все фрагменты и полученным ключом «открыть»  замок от коробки, в которой лежат нитки, для следующего конкурса, пояснительная записка.

Текст записки:

В лес дремучий вы попали,
В паутине вы застряли.
Нос не вешать, быть смелей -
Ведь спасать пора друзей.
Из паутины клубочек свернешь,
И вместе с ним ты дорогу найдешь.

2. Во время чтения записки помощник  раскладывает на полу длинные нити, концы которых у нескольких девочек в одном конце зала. Задача мальчиков – взявшись за противоположный конец  нити, сматывая ее  как можно быстрее добраться до той, у которой  в руках кончик ниточки клубка.(Проходит под музыку « дружба крепкая не сломается…»
После того как все клубки будут смотаны, воспитатель бросает клубок на пол и тот катится к месту где лежит второй ключ от коробки поменьше.  
В ней также находится записка.

Текст записки:

Что ж  детишки молодцы,
Справились с заданием.
Приготовлено для вас,  
Другое испытание.
Кто докажет мне сейчас
Что дружнее нету вас?

3.Для этого конкурса пары, образовавшиеся в предыдущем конкурсе . Проходят поочередно определенные участки эстафеты. За каждый правильно пройденный этап пара получает по сердечку очку.1-я пара становятся на сердечко на полу, перекладывают второе сердечко перед собой и одновременно перешагивают на него и так 3 раза, 2-я пара, прижавшись грудью к воздушному шарику в виде сердца, стараясь не упустить шарик преодолевают следующие препятствия:

2-я пара проходят змейкой через кегли.

3-я перешагивают через речку, нарисованную на листе.

4-я заканчивают эстафету, пролезая под гимнастической палочкой, которую держат два помощника. (проходит под музыку «что мне снег, что мне зной…»)

По окончании эстафеты  дети «случайно» находят  последний ключ от самой маленькой коробки, в которой лежит пояснительная  записка и угощение для всех.

Текст записки

Потрудились вы что надо,
По работе и награда.
Налетай-ка детвора
Подкрепиться вам пора.

Ребята, вы действительно настоящие друзья и у вас большие любящие сердца. Потому что иначе мы бы ни за что не добыли бы сокровища .

В конце звучит песенка «Барбарики» « Дружба»