Сценарий спортивного мероприятия ко Дню защитников Отечества
план-конспект занятия (средняя группа)

Сценарий спортивного мероприятия ко Дню защитника Отечества «Бравые солдаты» для детей среднего дошкольного возраста

Цель: обогащение представлений детей о службе солдат в Армии, воспитание патриотических чувств.
Задачи:
- продолжать знакомить детей с особенностями военной службы;
- формировать умение  детей  действовать в соответствии с сигналом, выполнять действия сообща;
-   развивать  ловкость, гибкость, быстроту реакции, координацию движений;
-   вызвать положительные эмоции, чувство радости от совместного участия с папами в играх  и конкурсах;
-   воспитывать командный дух, чувства уважения к Российской армии, своим отцам и дедам.
Средства:
- военные пилотки по количеству мальчиков,
- столы,
- стулья,
- 3 лошадки на деревянной палочке,
- 2-е повязки на глаза (ленточки или платки),
- 2 обруча,
- 2-е машины на верёвочке с палочкой,
- набивные мячики по числу детей, кегли, пластмассовые шары,
- 2-е корзины,
- 2  пластмассовых таза,
- 2-е фуражки,
- музыка на диске с минусами  песен и песнями на военную тематику, весёлая ритмичная музыка.
Способы: конкурсы, эстафеты, игры-забавы, использование загадки, стихов.
Оформление зала: центральная стена оформлена флагами и надписью         «С Днём защитника Отечества»; на другой стене коллаж, составленный из фотографий пап и дедушек, служивших в армии;
на столах вдоль стены лежат атрибуты для игр-забав, конкурсов, эстафет, на полу физкультурное оборудование; стулья для детей стоят полукругом вдоль центральной стены.
Участники мероприятия: дети, ведущий, музыкальный руководитель.

Ход мероприятия:

Дети вместе с ведущим под песню  «Бравые солдаты» музыка                        А. Филиппенко, слова Т. Волгиной входят в группу, у мальчиков на голове солдатские пилотки, выстраиваются  полукругом вдоль центральной стены.
Ведущий:
Добрый день! Сегодня мы с вами собрались, чтобы поздравить всех мужчин с Днём защитника Отечества.
Этот праздник очень важный

Отмечаем в феврале –
Праздник воинов отважных,
Праздник мира на Земле.
От войны спасал планету -
Нашей армии солдат,
Всем героям шлют приветы
Сотни маленьких ребят!
Виолетта М:
Наши юные мужчины,

Мы поздравить вас спешим,

Пожелать хотим здоровья,

Дружбы крепкой, много сил!
София Ш:
С праздником, мальчишки,

Серьёзным и мужским –

Защитников отечества

Поздравить мы хотим!

Маша П:

Вы мальчишки озорные,

Очень дерзкие, шальные.

Но зато вы всякий раз

Защищать готовы нас

София Ч:

И хотя вы сорванцы,

В целом всё же молодцы!

Подрастёте вы и скоро

Всем нам станете опорой.
Ведущий:
Пройдёт немного времени, наши мальчики подрастут и станут солдатами, защитниками Родины. Они станут сильными и смелыми.  Нашей армии солдаты всегда нужны. Предлагаю и мальчикам, и девочкам испытать на себе, как тяжела солдатская служба. Добро пожаловать в Школу молодого бойца. Все согласны? (Дети: Да!)
Ведущий:
Итак, получите первое задание. Чтобы  проявить себя в качестве бойцов, надо разобрать склад боеприпасов. Справитесь? (Дети: Да!)

Ведущий:
Сейчас мы это проверим.

1 задание «Склад боеприпасов» 

Дети выстраиваются в 2-е колонны по 5-6 человек. Около каждой команды стоит корзина. В одной лежит 1 кегля (граната), а во второй - 1 мягкий набивной мячик (снаряд). Одной команде даётся задание пополнить свои боеприпасы гранатами, а другой – снарядами. По команде ведущего «Разобрать склад боеприпасов!» участники по очереди бегут к складу (тазу, наполненному гранатами и снарядами, который стоит на расстоянии от команд 5-7 м), берут по 1 нужному боеприпасу, возвращаются, кладут его в свою корзину, встают в конец строя. Звучит ритмичная музыка.
Ведущий:
Молодцы! Быстрые бойцы! Легко справились с заданием. Теперь вам предстоит испытать себя в качестве стрелков. Запас снарядов у вас уже есть.

2 задание «Меткие стрелки»

Все дети выстраиваются в 2-е колонны, в начале каждой колонны стоит командир. От каждого командира на расстоянии 2,5-3 м стоит  корзина. С  противоположной стороны устанавливается таз со снарядами – мягкими набивными мячиками. Задача - по сигналу ведущего «Снаряд готовь!» дети начинают передавать  снаряды по цепочке командиру. Когда командир получает снаряд, он метает его в цель – корзину. Во время конкурса звучит минус песни «Катюша» слова М. Исаковского, музыка М. Блантера. Та команда, у которой больше попаданий снарядов в цель, побеждает в конкурсе.
Ведущий:
Молодцы! Бойцы в нашей Школе молодого бойца меткие и быстрые! А командиры у нас славные!
Ребята, послушайте загадку. Постарайтесь догадаться, о ком идёт речь.
Вот загадка про бойца,
Удалого молодца,
Выезжает на дорогу
Он обычно спозаранку,
На педаль,  поставив ногу
И рукой крутя баранку.
(шофёр)
В армии служат военные шофёры. Пришло время проверить,  насколько вы  ловко можете управиться с техникой, в данном случае с машиной.

3 задание «Чья машина быстрее»

К деревянной палочке привязана верёвка, верёвка крепится к машине. Вызываются желающие участвовать в конкурсе в количестве 2-ух человек: это могут быть папы, мальчики, девочки, мальчик с девочкой. Задача -  по сигналу ведущего: «По машинам!» как можно быстро начать наматывать верёвочку на палочку. Кому удастся это сделать быстрее, чья машина доедет до цели быстрее (финишем считается граница  - ноги участника), считается победителем и награждается медалью «Лучший водитель». Конкурс проводится несколько раз. Звучит весёлая музыка.

Ведущий:
Молодцы, бойцы! Вы ловкие да удалые! А сейчас проверим, какие вы бравые каваллеристы, какой эскадрон прискачет первым. Ребята, а на чём каваллеристы  будут скакать? (на лошадях)

4 задание «Каваллеристы»

Вызываются желающие принять участие в конкурсе и выстраиваются в 3 колонны. У первых участников в руках конь на деревянной палочке. По команде ведущего: «По коням!» дети начинают скакать галопом до ориентира, объезжают условный знак в виде стула и возвращаются каждый к своей команде, передают коня следующему участнику и встают в конец колонны, во время конкурса звучит ритмичная военная музыка.

Ведущий:
Вот это каваллеристы! Молодцы! Отлично справились с заданием.
(ведущий хвалит обе команды участников)
А теперь, бойцы, проверим вас на ловкость и аккуратность.

5 задание «Сапёры»

Вызываются желающие принять участие в конкурсе в количестве 2-ух человек. Ведущий завязывает им глаза ленточками или платками. В 2 обруча раскладываются  пластмассовые шары  (мины). Участники встают каждый около своего обруча. Задача – разминировать поле (собрать с закрытыми глазами все шары). Звучит ритмичная музыка.

Ведущий:
Занятия в Школе молодого бойца подошли к концу. Вы, ребята, преодолели все испытания. Трудно было? (ответы детей)
Вы проявили ловкость, быстроту, выдержку. Отлично справились со всеми заданиями и  доказали, что достойны самой высокой награды-медали.
(ведущий вручает детям шоколадные медали)
С праздником!