Сценарий осеннего праздника в средней группе "Кто главнее в огороде?"
методическая разработка (средняя группа)

Осенний сценарий в средней группе «Кто главнее в огороде?»

Роли взрослых:

Огородница: 

Гусеница: 

Колорадский жук: 

Роли детей:

Подсолнухи: (4 пары: девочка+мальчик)

Овощи:

Фрукты:

Журавли:

Дети входят в зал: сначала девочки друг за другом и садятся на стульчики у зеркала; потом входят мальчики и садятся у стены

Огородница:

 Что такое? Что случилось? Всё вокруг переменилось.

Кто же красками деревья так красиво расписал?

Кто же в парке все дорожки мягко листьями устлал?

Отчего-то покраснели листья клёна и осин?

Отчего так вкусно ели птицы ягоды рябин?

- Потому что наступила осень - дивная пора!

Всё она зазолотила! Листьев целая гора!

Стаи птиц созвала, разукрасила леса!

Подарила чудо-краски!

ВСЕ ВМЕСТЕ: Осень дивная краса!

Огородница: (смотрит на небо вдаль):

 На листе, на самолёте кто-то в гости к нам летит!

Посмотрите-ка, ребята!

Гусеница к нам летит!

Гусеница :

Здравствуйте, мои друзья!

К вам спешила очень я!

Праздник осени в саду!

Гусеница:

Я – гусеница-красавица!

Я всем-всем  должна понравиться!

Я всех красивей! Всех стройней!

Ах! Ну нет на свете меня милей!

Меня недаром все фрукты боятся!

Плодожоркой я могу назваться!

Фрукты я сейчас переберу!

Самый-самый вкусный укушу!

Огородница:
У меня во всей округе
Самый лучший огород.
Огурцы, свекла, капуста-
Всё, как на дрожжах растёт!
Я их холю и лелею, поливаю и рыхлю
И, конечно, очень-очень
Сильно-сильно всех люблю!

Овощи нельзя кусать!

Сильно стало холодать,

Не пора ль уже вам спать?

Гусеница: (дрожит, зевает)
Правда, стало холодать.
Но ещё мне рано спать!

Друзья, я вот что вам скажу,
Я никого не укушу,

Я буду травку лишь жевать,
И вас не стану обижать.
Ребята, ко мне бегите,
Листочки яркие берите!

Я с вами стану танцевать,
Ведь скоро ухожу я спать.

 «Танец с листочками»

Вальс А.Гречанинова

Движения:

Качаются

Кружатся

Бег по кругу

Поклон к выставленной вперёд ножке

В конце танца дети собирают листики в корзину и встают в полукруг на зелёные листики

Огородница:
Нынче праздник на дворе!

Осень наступила!

Мы об осени детей рассказать попросим.

Стихи:

1.Осень золотая! Ходит по дорожкам!

Красные сапожки у неё на ножках!

2.Осень, осень золотая!

Всюду листопад!

Листики кружатся, по ветру летят!

3.Солнышко лишь выглянет,

спрячется опять!

Долго лето красное будем вспоминать.

Гусеница:
Золотыми листьями качаем!

Песенку про осень запеваем!

Дети встают на зелёные листики (полукруг ) и исполняют песню про

«Осень наступила» сл. и муз. С.Насауленко

Текст и движения:

1.Осень, осень, наступила,

Листья осыпаются.

Солнца нет, и потемнело,

Дождик начинается.

Припев:

Кап-кап на дорожки! (пальчиком правой руки постучать по ладошке)

Кап-кап на ладошки.

Дождик, землю поливай,

С нами поиграй!

2.Паучки, жучки и мошки

Прячутся, скрываются,

И в далёкую дорогу

Птички собираются. (помахать крыльями)

Припев:

Кап-кап на дорожки! (пальчиком правой руки постучать по ладошке)

Кап-кап на ладошки.

Дождик, землю поливай,

С нами поиграй!

После исполнения песни дети садятся на стулья

Гусеница:

По секрету вам скажу! Очень я стихи люблю!

Кто смелее! Вы вставайте! И стихи свои читайте!

СТИХИ овощей:

Морковка:

Главный овощ – я морковка!

Прямо в рот запрыгну ловко!

Содержу я витамин,

очень нужный – каратин!

Чесночок:

Ты не бойся карантина!

Я от гриппа и ангины!

Помогу тебе дружок!

Я весёлый чесночок!

Огородница: 

Вот и огурец поспел!

К нам нежданно подоспел!

Чесноку не верьте дети!

Самый горький он на свете!

Капустка:

Белая и хрусткая!

Зовут меня капусткою!

Вкусная, полезная!

Прогоню болезни я!

Лук:

Говорят я горький, говорят не сладкий!

Стрелочкой зелёной я расту на грядке!

Я полезный самый!

В том даю вам слово!

Ешьте лук зелёный! Будете здоровы!

Помидор:

Вы послушайте меня!

Самый вкусный - это я!

Раскрасавец хоть куда!

Во мне много витаминов

Я не овощ! Я звезда!

Горох:

А вот и нет! А вот и нет!

Меня любит целый свет!

Нет вкуснее для детей спелого горошка!

Весёлого , зелёного, доброго, хорошего!

Огурец:

Что ни говорите! Меня не убедите!

Я самый любимый и необходимый!

Нет вкуснее…

Чем зелёный огурец!

Кабачок:

Я пузатый кабачок!

Ну-ка съешь меня, дружок!

Во мне много витаминов!

Я вкуснее апельсинов!

Подсолнух:

Расцвели на солнышке

Жёлтые подсолнушки!

Мы на праздник к вам пришли!

С овощами мы дружны!

«Танец подсолнухов»

(Ксюша+Миша; Юля+Ваня; Настя+Артемий; Милана+Женя)

Проигрыш:

Дети сидят парами в шахматном порядке на корточках, руки сложены полочкой

Припев:
Па-па-ли-па подсолнух, па-па-ли-па. 1 (дети парами поочереди подпрыгивают)
Па-па-ли-па подсолнух, па-па-ли-па. 2
Па-па-ли-па подсолнух, па-па-ли-па. 3
Па-па-ли-па подсолнух, па-па-ли-па. 4

1.Как солнце в синих волнах — (стоят правым боком к зрителю, руки за спиной, выставляют правую ножку на пятку, потом на носочек (4 раза))
Оранжевый подсолнух
Подхваченный течением (помаршировать и встать лицом к зрителю) 
К экватору плывёт. (руки поднять вверх и развести в стороны и опустить)

2.Пучиною не сломленный, (стоят левым боком к зрителю, руки за спиной, выставляют левую ножку на пятку, потом на носочек (4 раза))
Хотя слегка поклеванный,
Плывёт такой весь солнечный,
И песенки поёт.

Припев:
Па-па-ли-па подсолнух, па-па-ли-па. (прыжок направо (к зеркалу), руки согнуты к в локтях)
Па-па-ли-па подсолнух, па-па-ли-па. (прыжок направо  (к окну), руки согнуты к в локтях)
Па-па-ли-па подсолнух, па-па-ли-па. (прыжок направо (к стене), руки согнуты к в локтях)
Па-па-ли-па подсолнух, па-па-ли-па. (прыжок направо (к двери), руки согнуты к в локтях)

2.И птицы из окрестностей, (дети идут по кругу по зелёным кружкам, маршируя с подскоком)
И рыбы этой местности
Кружатся у подсолнуха
И семечки клюют. (встают обратно парами на жёлтые кружочки)

4.Какое изобилие: (ноги на ширине плеч, руки расставлены в стороны, ноги на ширине плеч, делаем «пружинку» с поворотом вниз, потом вверх)

Кругом кишат рептилии,

Оранжевый подсолнух,

И солнце в небесах. (присели)

Припев: (дети по очереди по одному подпрыгивают (8 подсолнухов))
1.Па-па-ли-па подсолнух, па-па-ли-па.
2.Па-па-ли-па подсолнух, па-па-ли-па….

3.Па-па-ли-па подсолнух, па-па-ли-па.
4.Па-па-ли-па подсолнух, па-па-ли-па….

5.Па-па-ли-па подсолнух, па-па-ли-па.
6.Па-па-ли-па подсолнух, па-па-ли-па….

7.Па-па-ли-па подсолнух, па-па-ли-па.
8.Па-па-ли-па подсолнух, па-па-ли-па…

На последнее «Па!» подпрыгнули все и хлопнули в ладоши

Огородница:

Фрукты, выслушав весь спор, тут вступили в разговор:

Банан: Как не ругайтесь!

Сегодня вы не правы!

Детям по вкусу фрукты по нраву!

Яблоко:

Я яблоко румяное в саду самое главное!

Имею витаминов целый сундучок!

Давай-ка откуси у меня бочок!

Вишни:

А мы вишни озорные!

Маленькие! Вот такие!

На деревьях мы растём!

ВСЕ фрукты:

Мы полезней овощей!

Нет на свете нас вкусней! (животик погладить)

Огородница:

Спор давно кончать пора!

В этом нет сомненья!

Фрукты, Овощи полезны!

Все без исключенья!

Мы вас любим! Это знайте!

Вы в оркестре нам сыграйте!

Танец фруктов с яблочками

На русскую народную мелодию «Как пошли наши подружки»

Длительность: 1:33

Дети стоят лицом в круг; яблочко держим в правой руке

1. (0:00-0:05) Дети шумят яблочком

2. (0:06-0:28) Поворот в круг, левая рука, ладошкой в круг, правая держит яблочко, идём по кругу, делаем солнышко на смену музыки

3. (0:29-0:38) По коленочке и носочку постучали (4 раза) + «Солнышко нарисовали» (2 раза)

4. (0:39-0:49) В центр идём (4 приставных шага вперёд) пошумели + «Солнышко нарисовали» (2 раза)

5. (0:50-1:00) Обратно из центра (4 приставных шага вперёд) пошумели + «Солнышко нарисовали» (2 раза)

6. (1:01-1:11) «Топотушка» вокруг себя, ручки подняты вверх (левая рука стучит по яблочку (8 раз)) + «Солнышко нарисовали» (2 раза)

7. (1:12-1:21) Выставляем ножку на пяточку (4 раза) и шумим погремушкой + «Солнышко нарисовали» (2 раза)

8. (1:22-1:32) Побежали на носочках по кругу, шумим яблочком. На окончание музыки делаем поклон головой

Дети кладут яблочки в корзину, которую выносит Огородница

Дети садятся на стульчики

Звучит интригующая музыка

Овощи и фрукты изображают удивление-испуг

в музыкальный зал входит

Колорадский жук

Колорадский жук: 

Я жук из Колорадо!

Вы мне все, конечно, рады!

Из Америки стремился!

И России приземлился!

Я приехал не пустой!

А с валютой вот такой! (Деньги торчат из чемодана)

А зачем мне деньги тратить?

Здесь еды бесплатной хватит! (смотрит на детей)

Ха! Буду деньги я копить!

Чтобы миллионером быть!

Гусеница подходит к Колорадскому жуку

Колорадушка, привет!

Нынче ждёт с тобой обед!

Вместе нам держаться надо!

Тебя я видеть очень рада!

Колорадский жук: 

И я тебя рад видеть, дорогая!

Ты попала на банкет!

Посмотри! и тут и там!

Фрукты, овощи!

Ням-ням!

Сеточку скорей бери!

Мне, подружка, помоги!

Гусеница и Колорадский жук берут сетку, раскручивают

Звучит музыка

Дети бегут в центр круга и присаживаются

Гусеница и Колорадский жук накрывают их сеткой

Гусеница:

Колорадушка, как делить добычу станем?

Гусеница и Колорадский жук снимают сетку и разбирают детей: Гусеница фрукты сажает на стульчики у стены, а Колорадский жук сажает у зеркала

Гусеница:

Я ведь, просто, обожаю груши!

Я их люблю кушать!

Гусеница:

Нынче мы с тобой! Голодать не будем!

Огородница:

Птички! Вас просим! На помощь прилетайте!

Из этой нас беды скорее овощи спасайте!

Гусеница:

Кого они зовут?!

Колорадский жук: 

Птиц! А-а-а! (хватает чемодан и Гусеницу)

Гусеница:

Колорадушка! У нас беда!

Птицы все летят сюда!

Колорадский жук: 

Надо быстро уползать!

Надо жизнь свою спасать!

Гусеница и Колорадский жук стоят в центре зала

Птицы встают со стульчиков и летят по кругу (по зелёным кружочкам)

Гусеница и Колорадский жук убегают за дверь чёрной лестницы

Ребёнок:

Журавли на юг летят!

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам!

Очень, очень просим!

Ребёнок:

Это птицы в стаи сейчас соберутся.

Улетят, а весною к нам вернутся.

Высоко-высоко от земли улетают на юг Журавли!

Ребёнок:

До свиданья, журавли!

Желаем доброго пути!

Вместе с раннею весной

Возвращайтесь в край родной!

Журавль:

Весною мы вернёмся.

Точно обещаем!

А напоследок танец вам подарим!

«Журавлиный клин»

Поль Мориа

(Длительность: 2:10)

Движения:

Девочки встают клином

(1.Даша; 2.Алиса+Марьям; 3. Остальные птички)

1. (0:00-0:10) Птицы делают взмах крыльями на сильную долю (6 взмахов: 1.-средний уровень; 2-выше; 3-высоко; 4-средний; 5-высоко; 6-опустить)

2. (0:14-0:18) Шаг вправо, качание правой кистью руки 3 раза; шаг назад, руку опустить

3. (0:19-0:23) Шаг влево, качание левой кистью руки 3 раза; шаг назад, руку опустить

4. (0:24-0:27) Руки не сильно расставлены в стороны, поворот через правое плечо; опустить руки;

5. (0:28-0:34) Руки не сильно расставлены в стороны, поворот через левое плечо; опустить руки;

6. (0:36-0:40) Шаг вправо, качание правой кистью руки 3 раза; шаг назад, руку опустить

7. (0:41-0:45) Шаг влево, качание левой кистью руки 3 раза; шаг назад, руку опустить

8. (0:46-0:57) Руки поднять вверх и махая покружиться вокруг своей оси

9. (0:59-1:08) Поворот за левое плечо и полёт друг за другом по зелёным кружочкам

10. (1:09-1:19) Птички возвращаются на красные листики, встают клином

11. (1:20-1:26) Шаг вправо, качание правой кистью руки 3 раза; шаг назад, руку опустить

12. (1:27-1:33) Шаг влево, качание левой кистью руки 3 раза; шаг назад, руку опустить

13. (1:34-1:38) Махи крыльями вправо, потом опустить

14. (1:40-1:44) Махи крыльями влево, потом опустить

15. (1:45-1:49) Махи крыльями вправо, потом опустить

16. (1:50-1:55) Махи крыльями влево, потом опустить

17. (1:56-2:06) Птицы делают взмах крыльями на сильную долю (6 взмахов: 1.-средний уровень; 2-выше; 3-высоко; 4-средний; 5-высоко; 6-опустить голову)

В конце танца Журавли делают поклон головой, крылья опущены.

Улетая садятся на стульчики  

Звук плача

Гусеница возвращается в муз. зал прикрывшись листиком

и плачет

Гусеница:

Не поверите, друзья!

Обманул, ведь, жук меня!

Улетел он БЕЗ МЕНЯ! 

В свои жаркие края!

Звук грома

Гусеница:

Надо мной все насмехаются,
Вот и тучи надвигаются,
Грома, молнии дождя
Ой, как боюсь я! (закрывается листиком)

Звук дождя

Огородница:

Ребята! Зонтики берите! Гусеницу от дождя спасите!

Гусеница:

Спасибо вам, друзья! От дождя спасли меня!

Огородница и Гусеница раздаёт детям зонтики

Огородница:
Нечего воды бояться,
Любят овощи купаться!

Огородница:
Лей, лей, дождик посильней
Будут вощи сочней!

Дети встают парами (девочка стоит справа от мальчика: у девочки в правой руке зонтик, у мальчика в левой руке зонтик) на жёлтые кружочки и исполняют «Танец с зонтиками»
(Автор музыки и текста Алла Боброва)

Длительность: 2:43

Проигрыш: рука поднята вверх с зонтиком, качаемся влево, вправо
1. Я под дождиком иду, (дети шагают на месте, начиная со слова «иду»)
Эту песенку пою.
Не боюсь дождинок я
Защищает зонт меня
1.Буду с зонтиком плясать,
Буду ножки выставлять. (на слово «выставлять» дети выставляет поочередно, то правую, то левую ногу на пятку). 
Попляшу, попляшу
Другу зонтик покажу (пары показывают друг другу зонтик, соединяя зонтики).

Отыгрыш: Дети кружатся вокруг себя один раз, подняв руку с зонтиком вверх

2. Я под дождиком иду, (дети шагают на месте, начиная со слова «иду»)
Эту песенку пою
Не боюсь дождинок я
Защищает зонт меня
2. Буду с зонтиком плясать,
Как пружинка приседать. (на слово «приседать» дети выполняют «пружинку»)
Попляшу, попляшу
Другу зонтик покажу (пары показывают друг другу зонтик, соединяя зонтики).

Отыгрыш: Дети кружатся вокруг себя один раз, подняв руку с зонтиком вверх

3. Я под дождиком иду, (дети шагают на месте, начиная со слова «иду»)
Эту песенку пою.
Не боюсь дождинок я
Защищает зонт меня
3. Буду с зонтиком плясать
Громко ножками стучать. (на слово «стучать» дети выполняют «топотушки»)
Попляшу, попляшу
Другу зонтик покажу (пары показывают друг другу зонтик, соединяя зонтики).

Отыгрыш: Дети кружатся вокруг себя один раз, подняв руку с зонтиком вверх

4. Я под дождиком иду, (дети шагают на месте, начиная со слова «иду»)
Эту песенку пою
Не боюсь дождинок я
Защищает зонт меня
4. Буду с зонтиком плясать,
Стильно ножкою качать. (на слово «качать» дети выполняют «твистовое» движение, то правой, то левой ногой. (поставив ногу на носок, колено чуть согнуто, накручивает на полу носочком чуть приседая вниз и вставая, потом с другой ноги)

Попляшу, попляшу,
и закончим мы игру.

Дети отдают зонты воспитателям

Огородница:

Как богат наш урожай!

Будем вместе мы стараться и на зиму запасаться!

Посередине зала ставят стол, на стол ставят два контейнера

Огородница:

Нам, теперь, сноровка, чтобы сделать заготовку!

У нас будет команда овощей и команда фруктов!

Вы готовы, ребята!

Тогда начинаем!

Дети делятся на две команды и встают в 2 колонны

Дети-овощи берут из корзины овощи, несут и кладут в контейнер, а дети-фрукты кладут в контейнер для фруктов

Огородница:
Славно овощи и фрукты веселились,
Да бока у них чуть-чуть провалились,
Надо, надо овощам подкрепиться,
Ведь всю зиму в погребке им храниться!

Детям раздают угощения