Сценарий осеннего праздника для детей второй младшей группы "Рады Осень встретить мы!"
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий осеннего праздника для детей второй младшей группы

 «Рады Осень встретить мы!»

Действующие лица:

Взрослые:

Ведущая: 

Осень: 

Грибник:

Белка: 

Дети: 

Птичка 1:

Птичка 2:

Грибы:

Белый гриб- 

Подосиновик -

Лисички - 

Декорации: Дерево без листьев, листья лежат под деревом, полянка с грибочками, капельки, тучки, листики, ёжик; на экране заставка: «Осенний лес», птицы улетают

Атрибуты: листики из картона (пластика специального) красного и жёлтого цвета; корзина для листиков; 3 маленьких детских зонтика; корзина Грибника, мячики; ворота (2 штуки); руль машиниста поезда и кепка

План:

1. песня «Осень золотая» Л.Б. Веселовой
2. песня-танец с листочками «По лесочку мы гуляем»
3. песня-танец «Кап-кап-кап» Юля Селиверстова
4. «Едет паровоз» слова и музыка Г.Эрнесакса
5. танец-игра «Грибочки»  слова и музыка И.Смирновой

Ход праздника:

Дети, держась за руки, входят в зал под музыку песни «Осень золотая» Л.Б. Веселовой,  встают около стульчиков, на припев хлопают в ладоши, подпевают.

Текст песни:

1.Осень золотая,

Мы тебя встречаем

И все вместе дружно

Песню напеваем.

Припев:

Ля, ля, ля-ля, ля. (3 раза)

Ля-ля, ля-ля, ля, ля.

2.Осень принесла нам

Щедрые подарки:

Урожай богатый

И листочек яркий,

Припев:

Ля, ля, ля-ля, ля. (3 раза)

Ля-ля, ля-ля, ля, ля.

После песни дети садятся на стульчики

Ведущая:

Если на деревьях

листья пожелтели,
Если в край далёкий

птицы улетели,
Если небо хмурится,

если дождик льётся,
Это время года

осенью зовётся.

Ребёнок выходит в центр зала (встаёт на кружочек) и читает стихотворение

Ребёнок:

Листопад! Листопад!

Листья кружатся, летят.

С веток листья сорвались

И на землю улеглись.

Ребёнок:

А сегодня так нарядно в зале!

Мы осенний праздник отмечаем,

Золотыми листьями качаем,

Песенку про осень запеваем!

Ведущая раздаёт детям листочки, которые сидят на стульчиках

На музыкальное вступление  песни «По лесочку мы гуляем»

(продолжительность песни: 3:18)

дети  встают в кружок (на кружочки), на начало первого куплета идут друг за другом по кругу

У каждого ребёнка в правой руке жёлтый листик, в левой красный листик

«По лесочку мы гуляем»

1.По лесочку мы гуляем, (дети идут по кругу друг за другом, помахивая листочками перед собой)
И листочки собираем.
Соберём когда в букет
Будет Осени портрет!

Листик жёлтый-жёлтый-жёлтый  (останавливаются, показывают друг другу жёлтый листик)
В ручку ты скорей возьми…

На проигрыш постепенно от пола делают махи жёлтым листочком, который в правой руке (1-2-3-4-5……(воспитатель считает ПРО СЕБЯ)
И тихонько отпусти! (опускают руку с листочком)

Проигрыш: дети кружатся с листиками, руки подняты вверх

2.По лесочку мы гуляем (дети идут по кругу друг за другом, помахивая листочками)
И листочки собираем.
Соберём когда в букет
Будет Осени портрет!

Листик красный-красный-красный (останавливаются, показывают друг другу красный  листик)
В ручки ты скорей возьми…

На проигрыш постепенно от пола делают махи красным листочком, который в правой руке (1-2-3-4-5……(воспитатель считает ПРО СЕБЯ)
И тихонько отпусти! (опускают руку с листочком)

Проигрыш: дети кружатся с листиками, руки подняты вверх

3.По лесочку мы гуляем (дети идут по кругу друг за другом, помахивая листочками)
И листочки собираем
Соберём когда в букет
Будет Осени портрет!

Листик красный, листик жёлтый (останавливаются, показывают друг другу листик красный, жёлтый листик)

В ручки ты скорей возьми…

На проигрыш постепенно от пола делают махи красным и жёлтым листочками (1-2-3-4-5……(воспитатель считает ПРО СЕБЯ)
И в букетик принеси! (собирают букетик из листочков)

Проигрыш: дети постепенно отходят назад и встают в круг друг за другом

4.По лесочку мы гуляли (дети идут по кругу друг за другом, помахивая листочками)
И листочки собирали.
Вот какой у нас букет
Лучший Осени портрет!
А теперь возьмём листочки, (останавливаются, показывают друг другу листик красный, жёлтый листик)
И порадуем ребят…

На проигрыш постепенно от пола делают махи красным и жёлтым листочками (1-2-3-4-5……(Ведущая считает)
Мы устроим  листопад! (подбрасывают листочки вверх)

Ведущая выносит корзину и встаёт в центр зала на кружок

Дети собирают с пола листочки и кладут в корзину

После песни на проигрыш дети садятся на стульчики

Прилетают две птички и встают ближе к зрителю

Леон:

Мы маленькие птички,

Не устаём, летаем

И ягоды лесные

На зиму запасаем.

Федя Ч.:

Мы про осень песенки

Дружно распеваем.

Приходи, мы ждём тебя,

Осень золотая!

Ведущая:

Птички, вы скорее в лес летите,

К нам на праздник

Осень пригласите!

Птички улетают и садятся на стульчики

Звучит вальс «Танец с листьями» А. Гречанинова

Под музыку вальса входит Осень с ленточками в руках и исполняет «танец с ленточками»

Осень:

Я пришла сегодня, дети,

Праздник вместе с вами встретить!

А по лесу вслед за мной мчался дождик озорной,

Проводил меня немножко.

И намокли все дорожки.

Ведущая:

Здравствуй Осень, дорогая!

Хорошо, что ты пришла! Очень ждали мы тебя!

А ребята знают песню про то как можно скрыться от дождя.

Ребёнок (Женя):

Если тучка хмурится

И грозит дождём,

Спрячемся под зонтиком,

Дождик переждём!

Ребёнок (Антон):

Мы про дождик песню-танец знаем,

Очень дружно танцуем, напеваем!

На музыкальное вступление  песни-танца «Кап-кап-кап» Юля Селиверстова

(продолжительность песни: 2:21)

Ведущая ставит маленькие зонтики в раскрытом положении перед зрителями.

Дети встают парами, держась за руки (мальчик справа от девочки) на метки, которые расположены в шахматном порядке.

На музыкальное вступление пары приседают и на сильную долю встают, машут свободной ручкой

На начало пения отпускают ручки друг друга

1 куплет:
Солнышко сияло в небе голубом, (фонарики)
Тучка налетела и раздался гром, (руками машут над собой быстро, громко хлопнуть и крикнуть на слово «гром!»)
Зонтики мы взяли и пошли гулять. (выполняют «пружинку», руки на поясе)
Капельки под зонтиком считать.

Припев:
Дождик капает весь тихий, кап-кап-кап, (берутся за руки, парами шагают на  месте, напевают и делают махи пальчиком слева направо на «кап-кап-кап»)
Я ступаю тихо-тихо, кап-кап-кап, (держась за руки, парами шагают на  месте, напевают и делают махи пальчиком слева направо на «кап-кап-кап»)

Суетливый, непослушный, кап-кап-кап, (держась за руки, парами шагают на  месте, поют и делают махи пальчиком слева направо на «кап-кап-кап»)
Я гуляю, ох, по лужам, кап-кап-кап. (держась за руки, парами шагают на  месте, напевают и делают махи пальчиком слева направо на «кап-кап-кап»)

На проигрыш дети кружатся парами

2 куплет:
Капли с неба льются – дождику привет! («пружинка», руки на поясе.

Посмотреть вверх помахать ручкой и крикнуть вверх «привет!»)
Поливает дождик целый белый свет. («пружинка», руки на поясе)
Город наш - красавец, дождиком умыт, («пружинка», руки на поясе)
Осень золотая к нам спешит. («пружинка», руки на поясе)

На проигрыш дети кружатся парами 

Припев:
Дождик капает весь тихий, кап-кап-кап, (берутся за руки, парами шагают на  месте, напевают и делают махи пальчиком слева направо на «кап-кап-кап»)
Я ступаю тихо-тихо, кап-кап-кап, (держась за руки, парами шагают на  месте, напевают и делают махи пальчиком слева направо на «кап-кап-кап»)

Суетливый, непослушный, кап-кап-кап, (держась за руки, парами шагают на  месте, поют и делают махи пальчиком слева направо на «кап-кап-кап»)
Я гуляю, ох, по лужам, кап-кап-КАП!!! (держась за руки, парами шагают на  месте, напевают и делают махи пальчиком слева направо на «кап-кап-кап»)

В конце песни  ВСЕ дети поднимают ручки вверх и ДЕЛАЮТ «ХЛОП» ладошами на последнее слово песни «КАП!»

Дети остаются на своих местах и слушают Осень

Ведущая убирает зонтики

Осень:

Дождь прошёл,

И в самом деле

Все деревья

Заблестели.

А теперь поедем в лес.

Там полным-полно чудес!

Все дети встают в паровозик  на музыкальную композицию «Едет паровоз» слова и музыка Г.Эрнесакса едут по кругу (по кружочкам) за Осенью.

Осень останавливается, дети останавливаются и садятся на стульчики

Осень:

Мы в лесу!

Теперь, ребятки,

Загадаю вам загадки:

Дети садятся на стульчики и отгадывают загадки Осени

ЗАГАДКИ ПРО ГРИБЫ:

1.И на горке, и под горкой,

Под берёзой и под ёлкой

Хороводами и вряд,

В шапках молодцы стоят.

Кто они?

Это же…

Дети отвечают: ГРИБЫ!

2.Что за красные грибочки,

Много беленьких кружочков?

Стройные, как на подбор.

Что за гриб-то…МУХОМОР!

Ведущая:

Эй, грибочки, к нам идите,

Про себя всем расскажите!

Осень за руку выводит ребёнка, который будет читать стихотворение.

Если ребёнок не может читать стихотворение, тогда за него говорит Осень.

СТИХИ:

Я-грибочек белый,

Я-грибочек смелый!

Никого я не боюсь.

Где хочу, там покажусь!

Я полянку эту знаю,

Под осиной вырастаю,

Ищут грибники меня,

Подосиновичек я!

А мы – рыжие лисички,

Мы весёлые сестрички!

Осень-чудная пора!

Любит осень детвора!

В лес с корзинками мы ходим,

Много там грибов находим!

Как грибочки,  мы растём,

Песню весело поём!

На музыкальное вступление все дети встают свободно на полянке (в шахматном порядке или как деревца на полянке), исполняют танец-игру

«Грибочки»  слова и музыка И.Смирновой:

Поёт муз.рук.

Дети выполняют движения

Текст и движения:

1.Славно осенью в лесу: («Фонарики с пружинкой»)

Падают листочки.

На полянке у реки

Собрались грибочки.

2. Мухомор хоть и сердит, (Вперёд выходит мухомор и танцует)(Дети топают одной ногой)

И суровый очень,

Танцевать он к нам спешит

В золотую осень.

3. Прибежали из-за пня (Дети кружатся)

Рыжие лисички.

Поплясать и им пора:

Кружатся сестрички

4. Под берёзкой вырос гриб, (Гриб выходит вперёд) (Дети выставляют на пятку то правую, то левую ножку)

Дождиком умылся.

И на праздник он лесной

В ботиках явился.

5. Замелькал среди травы красненький картузик. (Гриб выходит вперёд) (Дети переступают с ноги на ногу «топотушки»)

Подосиновик-малыш

Пляшет карапузик.

7. Вот в лесок идёт грибник, (Дети-грибочки приседают)

Миновал осинку. (Грибник спокойно ходит среди детей)

Ну кого же он настиг,

Кто попал в корзинку?

Музыка вступления (Грибочки прячутся, бегут на свои стульчики, изображающие деревья)

Грибник ловит детей

Грибник:

Я набегался, устал,

А грибочков не набрал.

Лучше Белку позову,

У неё грибов спрошу.

Эй ты, Белочка лесная,

Попрыгунья озорная,

Ну-ка, с дерева спустись

Да ребятам покажись.

Выходит Белочка с корзинкой, в которой лежат грибочки, орешки

Белка:

Белка любит сыроежки,

Лапой с ветки рвёт орешки!

Все запасы в кладовой

Пригодятся МНЕ зимой.

Предлагаю не скучать!

В «Ореховый  футбол» сыграть!

Игра «Ореховый футбол»

Для этой игры понадобится 2 мячика-ореха и ворота (2 штуки) из физкультурного зала.

Дети делятся на две команды. Встают в две колонны друг за другом.

У каждого ребёнка в руках мячик-орешек.

По очереди каждый ребёнок бежит до ворот своей команды и кладёт туда мячик-орешек.

Какая команда быстрее справится с заданием, та и победит.

Игра повторяется 3 раза.

Белка:

Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила.

Грибник:

Но прощаться нам пора.

Что поделать? Ждут дела!

Вместе (Белка и Грибник):

До свидания, детвора!

 Белка и грибник уходят. Дети прощаются с ними

Осень:

Мне жалко с вами расставаться,

Но близится зимы черёд.

Я к вам опять приду, ребята,

Вы ждите Осень черед год!

Под музыку Осень покидает зал, дети машут ей вслед рукой

Ведущая:

Вот и закончился праздник осенний,

Думаю, всем он поднял настроение!

Хочется петь, улыбаться всегда!

Дети, со мною согласны вы?

Дети отвечают: Да!

Ведущая:

Пора нам возвращаться домой,

Занимайте места в поезде!

Все дети встают в паровозик  на музыкальную композицию  «Едет паровоз» слова и музыка Г.Эрнесакса и уезжают из музыкального зала