сценарий новогоднего мероприятия "Проделки Лешего"
методическая разработка (средняя группа)

Аннотация:

Данный сценарий разработан педагогом-организатором Филатовой Еленой Валерьевной и отражает  проведение новогоднего праздника для дошкольников, представляющего собой театрализованное представление с творческими номерами. На протяжении всего представления дети являются активными участниками  сказки, в которую их отправили герои, а также поют песни, танцуют и играют в различные игры. Данный праздник имеет развлекательно-познавательное значение. Данный сценарий адресован педагогам, воспитателям, методистам. Мероприятие объединяет в единое целое различные виды деятельности, благодаря которым праздник становится зрелищным и увлекательным. Сценарий является авторским.

Актуальность:

Самый  любимый и долгожданный  праздник всех детей и взрослых – это Новый год. Время новогодних праздников – это время волшебства и таинственных превращений, время красивой, доброй сказки. Каждый ребёнок верит, что его ждут чудеса, что-то сказочное и необыкновенное. Данное новогоднее мероприятие позволит дошкольникам стать непосредственными участниками волшебной новогодней сказки, расширит представление о традициях и обычаях празднования нового года, его сказочных персонажах, поможет им полностью окунуться в предновогоднюю бурю эмоций и впечатлений.

Основная идея: объединить различные виды деятельности дошкольников в единое целое, сделав выпускное мероприятие зрелищным и увлекательным как для детей – непосредственных участников, так и для гостей праздника.

Цель:

создание сказочной новогодней атмосферы, радостного настроения и  положительных эмоций.

Задачи:

организация сказочной атмосферы и досуга дошкольников,

формирование представлений детей о положительных и отрицательных героях новогодней сказки,

раскрытие творческих способностей детей.

Место проведения: ДТ «Октябрьский», филиал 2, хореографический зал.

Продолжительность: 45 минут.

Количество участников: 24 человека (ребенка-дошкольника).

Подготовительные мероприятия: новогодняя елка, новогодние украшения, костюмы Деда Мороза, Лешего, Снегурочки, варежки для Лешего,  стульчики для детей в зрительном зале,  аппаратура для музыкального сопровождения мероприятия, музыкальные инструменты для творческого номера.

Оборудование: музыкальный центр, оформление зала, атрибуты для инсценировок, танцев. Музыкальные инструменты: металлофоны, треугольники, бубны, деревянные ложки.

Художественное и музыкальное оформление: декорации тематические, музыкальное сопровождение для танцевальных и вокальных номеров.

Ведущие:          Метелица.

Действующие лица: Снегурочка, Леший.

Ход:

Без объявления

Творческий номер «Новогоднее чудо» (игра на музыкальных инструментах, исполняют учащиеся «Талант Сити».

Ведущий:

Здравствуйте, детишки! Девчонки и мальчишки!
Снег пушистый стелется, улица бела.
Я – Зима-метелица, в гости к вам пришла!
Слетайтесь снежинки, скорей в хоровод,
Слетайтесь, подружки, Зима вас зовёт! 

Творческий номер «Танец снежинок»

Ведущий:

Золотым дождем сверкает

Наш уютный тихий зал,

Мы вас в гости приглашаем –

День для праздника настал!

В этот час вас ожидают

Превращенья, чудеса…

Слышите? Здесь оживают

Добрых сказок голоса…

Трек Выход Снегурочки

Выходит Снегурочка. Берет игрушки, наряжает елку.

Снегурочка:

И орехи, и хлопушки,

И гирлянды, и игрушки, -

Стала елка весела!

Скоро гости постучатся:

Белки из лесу примчатся

И веселые зверята -

Медвежата и зайчата.

Все! Игрушек больше нет.

Но…куда пропал мой дед?

Снегурочка смотрит по сторонам, как-бы ищет Деда Мороза.

Звучит музыка «Выход Лешего»

Крадется Леший, смотрит по сторонам, подходит к детям, пугает их. Потом замечает Снегурочку.

Леший:

О, привет, Снегурка. А что ты тут делаешь?

Снегурочка:

Видишь, елочку наряжаю, к празднику готовлюсь, Деда Мороза жду.

Леший:

А зачем ты его ждешь? И какой такой праздник у вас тут намечается?

Снегурочка:

Как какой праздник, разве ты не знаешь — Новый год на дворе, все готовятся.  Дедушка мороз отправился подарки детишкам разносить, только что-то нет его давно. Не случилось ли с ним беды какой? Леший, не видел Дедушку моего, Мороза?

Леший: видел я в лесу твоего Деда. Он хоть и Мороз, но руки у него замерзли так, что мешок свой под елкой оставил, по лесу бегал, рукавицы искал, а они…ха-ха…а они вот они…у меня. Теплый. А ещё я слышал и волшебные… .

Снегурочка обращается к детям:

 Ходил он, елки наряжал,

Да рукавицы потерял,

А у него в ней сказки,

У него в ней пляски,

И подарки для детей,

Он их готовил много дней!

Отдай мне леший рукавицы деда Мороза, посмотри, как ребята подарков ждут. Ждете ребята подарков? (Да)

Леший: ребята, эти, да они плохо себя ведут, родителей не слушаются, ничего не знают и не умеют, не нужны им подарки, все себе заберу. Сейчас как надену волшебные рукавицы и появятся у меня подарки, какие только захочу: телефоны, планшеты, велосипед, конфеты, ух как сладкое люблю.

Снегурочка: Леший, во-первых, рукавицы волшебные только для Деда Мороза. А для тебя обычные варежки, чтобы руки в холода согревать. А во-вторых, может быть, ты  леший, хорошо себя ведешь, или все знаешь и умеешь, вот петь ты умеешь?….(леший пытается петь…)

Вот видишь леший, не умеешь ты петь. А наши ребята умеют.

Леший: не верю я, такие маленькие и петь умеют, не верю…

Снегурочка: а давай мы с ребятами споем для тебя, а ты отдашь нам рукавички. Они тебе все равно ни к чему. а взамен, леший, мы подарим тебе другие рукавчики, теплые-теплые… и даже конфеты.

Леший: Ну, что ж, раз так, я согласен, пусть ребята покажут, что они умеют и за что каждый год подарки получают? Пускай споют.

Творческий номер: песня.

Между прочим, Леший, наши ребята даже на английском могут петь. Ты такого языка отродясь не слышал.

Леший: Англицкий какой-то, что-то не слыхал. Ну ка, давай-ка послушаю…

Творческий номер: песня на английском языке.

Леший: а тебе Снегурочка, какой интерес  быть такой хорошей и доброй, что тебе за забота, чтобы все эти детишечки (ехидно) подарки получили? Эти дети, даже не знают про тебя ничего. Ну, как дети, давайте проверим, что у нас, например, любит Снегурочка?

Игра-кричалка: "Что любит Снегурочка"(проводит Леший)

Если правду я скажу, вы в ладоши хлопайте.

Ну, а если ошибусь — ножками потопайте!

Любит Снегурочка на санках кататься?..

Любит Снегурочка в бане купаться?..

Любит Снегурочка холод и лед?..

Любит Снегурочка жаркий костер?..

Любит Снегурочка сладкий пломбир?..

Любит Снегурочка кислый кефир?..

Любит Снегурочка плакать, рыдать?..

Любит Снегурочка петь, танцевать?..

Любит Снегурочка кофе горячий?..

Любит Снегурочка мороз настоящий?..

Любит Снегурочка тех, кто дерется?..

Любит Снегурочка тех, кто смеется?..

Любит Снегурочка зверюшек лесных?..

Любит Снегурочка охотников злых?..

Любит Снегурочка горячую кашу?..

Любит Снегурочка елочку нашу?..

Снегурочка: вот видишь Леший, всё про меня ребята знают и любят меня и я их тоже очень-очень люблю и  хочу чтобы все поскорее получили свои подарки. Верни, пожалуйста,  рукавицы Леший, дедушке Морозу.

Леший: да, холодно деду без рукавиц  в лесу, замерз небось… а вы ребята не замерзли? Нет? А мы сейчас проверим. Снегурочка, зови сюда своих ребят, посмотрю- ка я еще, заслужили они подарки или нет.

Снегурочка: Девчонки и мальчишки идите скорее сюда. Становитесь в круг.

 Леший проводит игру (фоновая музыка):

Мы мороза не боимся,

Мы внимательны во всём,

Скажу "сугробы" - мы садимся,

Скажу "сосульки" - все встаем.

Как скажу "снежинки" - кружимся,

"Елочка" - хлопаем руками.

Кто из вас внимательный -

Мы сейчас узнаем!

В разнобой называет слова (сугробы, сосульки, снежинки, елочка). Фоновое музыкальное сопровождение.

Снегурочка: ну что Леший, не замерзли мы, даже жарко стало, отдай рукавицы наконец-то.

Леший: А я их сейчас заморожу, знаю я одно заклинание волшебное, Баба яга мне,  знакомая моя хорошая, про него как-то рассказывала.

Игра заморожу под музыку:

Леший идет по кругу со словами:

Я иду, иду, иду, носик маленький ищу.

Кто не спрятал теплый носик - заморожу, застужу.

(Дети прячут нос)

Я иду, иду, иду, глазки хитрые ищу.

Кто не спрятал эти глазки - заморожу, застужу.

(Дети прячут глаза)

Я иду, иду, иду, ушки теплые ищу.

Кто не спрятал эти ушки - заморожу, застужу.

(Дети прячут уши)

Я иду, иду, иду, ручки теплые ищу.

Кто не спрятал эти ручки - заморожу, застужу.

 (Дети прячут руки)

Я иду, иду, иду, ножки теплые ищу.

Кто не спрятал эти ручки - заморожу, застужу.

(Дети прячут ножки)

Леший: Надо же какие ловкие ребята тут собрались, и впрямь заслуживают подарков. А я еще одно колдовство знаю, я умею в животных лесных превращать, я же леший – хозяин леса. Так-то!

 Буду с детками играть – начинаю колдовать!

 Всех в зайчишек превращаю…

 Попляшите, разрешаю!

( прыгают по залу, моют ушки, играют лапками)

ТРЕК Зайчики

Буду с детками играть – начинаю колдовать!

Всех в медведей превращаю…

Покачайтесь, разрешаю!

  ТРЕК   Медведи

(качаются, кружатся, ходят вперевалочку по залу )

Буду с детками играть – начинаю колдовать!

Всех в синичек превращаю…

Полетайте, разрешаю! 

ТРЕК  Птички

(бегают на носочках, машут крылышками, прыгают, клюют)

 Буду с детками играть – начинаю колдовать!

 Всех в сугробы превращаю…

 Засыпайте, разрешаю! 

ТРЕК   Сугробы

(дети разбегаются и присаживаются на корточки)

Леший: – Ох, устал я, отдохну…Сяду где-нибудь, вздремну.  

Снегурочка забирает рукавички у Лешего. Леший просыпается.

Снегурочка: Все Леший, устали мы с тобой играть, да и времени нет. Новый год совсем близко. Эти рукавицы теперь наши, а твои вот, новые и теплые, как и обещали. Отправляйся в лес, найди Дедушку Мороза, верни ему волшебные рукавицы и скажи, что мы его тут очень ждем с подарками.

Леший: а конфеты, конфеты то где мои?

Снегурочка: Конфеты после получишь, как рукавицы вернешь.

Леший: ладно, так и быть, пойду обратно в лес, верну вашему Деду рукавицы волшебные. Уходит.

Ведущая:

Чтобы светлой сделать ночь,
Надо Дедушке помочь.
Говорят все дети в праздник
Хором: «Елочка, …погасни?»
(Зажгись!)

Сумеем без ошибки мы
Назвать все месяцы зимы.
Давай-ка первый называй.
Конечно, это месяц… май?
(декабрь)

Моим сестричкам маленьким купили к лету…
(не валенки, а босоножки)

Зимой в берлоге видит сон
Лохматый, косолапый…
(не слон – медведь)

Кто помощник Дед Мороза?
Кто с морковкой вместо носа?
Кто весь белый, чистый, свежий?
Кто из снега сделан? — …Леший?
(Снеговик)

Приезжайте к нам на бал!
Чтоб никто вас не узнал,
Пусть сошьют вам ваши мамы
Карнавальные… пижамы? (костюмы)

К нам приехал Дед Мороз,
Внучку юную привез.
Дети ждут ее подарка –
Эта девочка — … Русалка?
(Снегурочка)

Много-много-много лет
Дарит нам подарки Дед,
Дарит елку, поздравленья,
Этот праздник — … День рожденья?
(Новый год)

Вот она, красавица,
Вся переливается!
Принесли ее с мороза,
Это дерево — … береза?
(Елка)

Жил в бутылке сотни лет, наконец, увидел свет,
Бородою он оброс, Этот добрый
…старик Хоттабыч (не Дед Мороз)

Запрягает Дед Мороз
Трех коней в тяжелый воз.
Как зовут их, вспоминай! —
…Март, Апрель и теплый Май?
(Декабрь, Январь и Февраль)

Кто любит по ветвям носиться?
Конечно, рыжая …белка (не лисица)

Кто он, с белой бородой,
Сам румяный и седой,
Он всех лучше и добрей!
Догадались? — …Бармалей?
(Дед Мороз)

Выход деда мороза (трек). 

Дед Мороз я настоящий

Из глухой дремучей чащи

Где стоят в сугробах ели,

Где бураны да метели,

Где леса дремучие

Да снега сыпучие!

Очень ребята сюда я спешил,

Рукавицы потерял, чуть в сугробе не застрял,

Даже в дороге в овраг провалился

Но, кажется, вовремя к вам в гости явился!

Снегурочка: Да, дедушка, заждались мы тебя с ребятами, не терпится уже подарки получить. Да ребята? (Да).

Дед Мороз: Ну конечно, Снегурочка, подарки для всех у меня. Помоги мне их ребятам раздать.

Вручение подарков детям.

Дед Мороз:

– Все подарки получили?

Дети:

– Да!

Снегурочка:

– Никого не позабыли?

Дети:

– Нет!

Дед Мороз: Вот и праздник новогодний
Нам заканчивать пора!
Много радости сегодня
Вам желаю, детвора!
Чтобы вы росли большими,
Чтоб не знали вы забот!
Ведущая:
Ну а  Дедушка Мороз
К вам вернётся через год!

Дед Мороз: С Новым годом, друзья, с Новым годом!
Будьте счастливы в Новом году!

Снегурочка: До свидания, до свидания, ребята, и до будущей зимы!

Дед Мороз:
Жаль, друзья, прощаться надо,
Всем домой уже пора…
Путь счастливый вам, ребята,
Все герои: До свидания, детвора!

Заключение, Фотоотчет. Информация на сайте ДТ Октябрьский.