Сценарий праздника осени в подготовительной группе "Осенняя ярмарка"
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий утренника, посвященного осени для подготовительных групп. 

«Осенняя ярмарка».

Зал украшен осенней атрибутикой. Слева и справа от занавеса расставлены столы - «прилавки». На них разложены красиво оформленные предметы, которые будут «продаваться» на ярмарке. Несколько детей (по количеству «купцов») одеты в русские народные костюмы.

Действующие лица:

Ведущая (воспитатель)

Осень (воспитатель или девочка)

Чтецы: 7 человек

Купцы-продавцы: 4 мальчика

                             4 девочки

Покупатели: 4 человека

Белка

Птица

Дети входят в зал друг за другом, в руках осенние листья, исполняют хоровод «Осень». После хоровода садятся на стулья, осенние листья держат в руках.  На сцену выходят чтецы.

1. Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам.

За горами бродит где-то

И без нас скучает там.

2. Вот и осень. Снова птицы

        В теплый край лететь спешат.

        И опять осенний праздник

        К нам приходит в детский сад!

3. Вновь осенняя пора ветром закружила,

Чудо - красками она всех заворожила.

Жаль, что светлых теплых дней осенью немного,

Но зато какой ковер листьев у порога!

4. Березы пожелтели, и клёны пожелтели,

И всюду зашуршали осенние метели.

Природу нарядить ты, Осень, постаралась,

Чтоб наша детвора ей дольше любовалась…

Дети выходят на ковер, становятся врассыпную, листья держат в руках. Исполняется песня «Осень пришла» обр. Е. Антипиной (по ходу исполнения дети выполняют плавные движения руками с листьями, на проигрыш кружатся). После песни дети собирают листья в корзины, садятся на стулья.

Выходят чтецы.

5. Коли осень на пороге,

Собирайтесь-ка в дорогу!

В гости Ярмарка зовёт.

Заходи, честной народ!

6. На нашей шумной ярмарке

Товары – высший сорт.

И кто, о чём мечтает, здесь запросто найдёт!

7. А ещё повеселится,

Потанцует, порезвится…

Словом, хватит толковать,

Нужно песню запевать!

Дети выходят на ковер врассыпную, исполняют песню «Ярмарка», все садятся, а первые Купцы-продавцы (мальчик с девочкой) подходят к столу с колосьями. Берут в руки колосья, демонстрируют всем свой товар.

1.1        Вот колосья золотые,

Зерна солнцем налитые

1.2        Будет славный намолот,

Хлеба вдоволь целый год!

Ребенок-покупатель: (подходит к столу, рассматривает товар, затем выходит в центр, обращается к купцам и зрителям)

Каждый ломтик хлебушка

                                        Пахнет теплым небушком.

                                        И обед – не обед,

                                        Коли хлеба нет!

                А сколько просите за свой товар?

1.1        Денег мы не берем…

1.2        За танец товар отдаём!

Все дети встают, в течение музыкального вступления берут в каждую руку по колоску (Ведущий-воспитатель помогает, чтобы не было заминки), исполняют танец «Поле колосится». В конце танца ребенок-покупатель берёт корзину и все колоски дети укладывают в корзину, т.е. товар куплен.

Все дети садятся, одновременно вторые Купцы-продавцы (мальчик с девочкой) подходят к столу с овощами и фруктами. Берут в руки овощи и фрукты, демонстрируют всем свой товар.

2.1        Подходите, подходите,

        На товар наш посмотрите!

2.2        Фрукты, овощи берите,

        Витамины получите!

Ребенок-покупатель: (подходит к столу, рассматривает товар, затем выходит в центр, обращается к купцам и зрителям)

Да-а-а, товар у вас хорош!

Фрукты – лучше не найдешь

Ну, а овощи – картина…

Таких не купишь в магазинах!

А сколько просите за свой товар?

2.1        Денег мы не берем…

2.2        За игру товар отдаём!

Подходит Ведущая.

Ведущая: Товар и правда замечательный! Вот только одна беда – всё вперемешку.

        Надо бы навести порядок: овощи разложить в ящики, а фрукты – в корзины.

        Покупатели, в две команды становись!

Дети под музыку строятся в две команды. Рядом с каждой командой воспитатель ставит ведра, в которых лежат овощи и фрукты. На противоположной стороне стоят ящики и корзины. Игра проводится по правилам эстафеты. Побеждает та команда, которая раньше рассортирует овощи и фрукты.

Дети садятся на места. Третьи Купцы-продавцы (мальчик с девочкой) подходят к столу с зонтами.

3.1.        А вот модные зонты

        Небывалой красоты.

3.2.        От дождя укрывают, (открывает один из зонтов, красуется)

        Очень украшают!!!

Ребенок-покупатель: (подходит к столу, рассматривает товар, затем выходит в центр, обращается к купцам и зрителям)

        Если слякоть, дождь и лужи,

        В день осенний зонтик нужен.

        Мы его с собой возьмём,

        Чтоб не мокнуть под дождём.

        А сколько просите за свой товар?

3.1        Денег мы не берем…

3.2        За песню товар отдаём!

Дети встают, друг за другом подходят к столу с зонтами, берут зонт в закрытом виде, становятся на ковёр врассыпную, зонты прячут за спину. Исполняется песня «Не промокнем под дождём». После исполнения дети друг за другом отдают зонты воспитателю, садятся на места. Четвертые Купцы-продавцы (мальчик с девочкой) подходят к столу с грибами, ягодами, орехами.

4.1        Вот особенный товар –

        Леса вкусный щедрый дар.

        Люди сушат, жарят, варят,

        А зверушки запасают.

4.2.        В дни осенние без спешки

        Ягоды, грибы, орешки

        Будут звери собирать,

        Чтобы сытно зимовать.

Ребенок-покупатель: (подходит к столу, рассматривает товар, затем выходит в центр, обращается к купцам и зрителям)

        Ах, грибы – лесное диво!

        Очень ягоды красивы,

        И орешки – загляденье,

        В праздник будет угощенье!

                А сколько просите за свой товар?

4.1        Денег мы не берем…

4.2        За помощь товар отдаём!

Ребенок-покупатель:А кому нужна наша помощь???

Купцы и ребенок садятся на места.

На сцену выходят по – очереди Птица и Белка. У них в руках корзинки.

Птица: Перелетные мы птицы.

        Нам на месте не сидится.

        Чтобы к югу улететь,

        Нужно досыта поесть.

        Осень дарит ягод много,

        Не страшна на юг дорога.

Белка: Мы по веткам быстро скачем

        И в дупле орешки прячем.

        Не пугает нас зима,

        Если полны закрома.

Ведущая: А-а-а, так вот кому нужно помочь подготовиться к зиме…Ребята, сейчас я раздам вам орехи и ягоды. Пока будет звучать музыка, вы будете свободно двигаться по залу. А как только музыка стихнет, соберётесь в кружки: те, у кого в руках орешки – вокруг белки, те, у кого в руках ягоды – вокруг птицы… (звучит музыка, в течение которой раздаются атрибуты).

Ведущая командует: Раз, два, три, животным помоги!

(Если роль Осени исполняет девочка, то ей надо зайти за занавес и подготовиться к выходу в образе Осени).

Игра проводится два-три раза. Причем перед каждым новым туром детям предлагается поменяться предметами. В результате вокруг птицы и белки собираются разные группы детей. В конце игры дети кладут орехи в корзину белки, ягоды – в корзину птицы. Все садятся на места.

Под музыку появляется Осень с корзиной в руках. Она совершает круг почета и обращается ко всем присутствующим.

Осень: Рада видеть вас, ребята!

          Встрече с вами очень рада!

          Я осенние дары

  Принесла для детворы.

          С угощеньем веселей

  Будет праздник у детей! (передает корзину с угощеньем воспитателю).

Ведущая: Спасибо, Золотая Осень (принимает корзину). У нас для тебя тоже подарки приготовлены…

        Дети читают два – три программных стихотворения об осени. Затем дети выходят на ковер, становятся полукругом и исполняют песню «Ах, какая осень».

        Дети стоят в полукруге. Осень выходит вперед.

Осень: Спасибо, друзья, за теплый приём, спасибо за праздник, до встречи в следующем году!!!

Осень машет рукой и уходит, дети машут ей вслед.

ВЕД: Встреча с Осенью подошла к концу, а мы с вами пойдём в группу угощаться осенними дарами.

Под музыку дети уходят из зала.

Примечание: весь музыкальный материал имеется в интернете.