Сценарий для старшей группы "День Знаний в детском саду"
творческая работа учащихся (старшая, подготовительная группа)

Сценарий

«День Знаний в детском саду»

для детей старшей  группы МДОУ црр д/с № 19, 2020г.

Музыкальный руководитель Седова А.В.

Воспитатель Молоткова М.О.

Цель: создать радостную, доброжелательную атмосферу положительного отношения к школе.
Задачи: воспитывать эмоциональную отзывчивость, устанавливать взаимопонимание и взаимоуважение между педагогами, детьми и их родителями во время организации мероприятия.

Ход мероприятия

Шапокляк.
Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
Давайте наш праздник скорей начинать,
С улыбкой и радостью петь и играть!
(Ребята давайте друг друга поприветствуем аплодисментами)

Солнце нас обогрело лучом
Мы вас всех в хоровод позовём.
Будем с солнышком вместе плясать,
Лето красное провожать!

Танец «Песенка про лето».

Шапокляк.
Вот лето закончилось, вы в садик спешите,
Что же за праздник сегодня, скажите? (1 Сентября, День знаний.)
Мы поздравляем всех с праздником! 1 сентября – школы открывают двери для всех учеников. Все девочки и мальчики начинают учиться, чтобы узнать много нового и интересного. И наш детский сад встречает ребят. Здесь вас ждут новые знания, открытия и ваши друзья!
Шапокляк.
А сейчас я предлагаю всем ребятам поздороваться с нашим детским садом и громко, дружно сказать: «Здравствуй, садик! Это я!» и весело помахать руками. Я буду начинать говорить стих, а вы заканчивать словами «Здравствуй, садик! Это я!»
Шапокляк.
Встали рано мы сегодня,
Нарядились мы не зря.
И сегодня скажем саду:
Все: «Здравствуй, садик, - это я!»
Шапокляк.
Ласковый сентябрь сегодня,
На листке календаря.
Мы пришли и улыбнулись:
Все: «Здравствуй, садик, - это я!

Шапокляк.
Много нас: смешных и разных,
Вместе - дружная семья.
Раздаётся отовсюду:
Все: «Здравствуй, садик, это я!»

Шапокляк.
Молодцы! Никто не ошибся!

 Ребята, давайте послушаем стихи, которые подготовили для вас ребята.
Дети читают стихи.
1.
Березка подтянулась
За лето под окном,
Торопится поздравить
С осенним первым днём!

2.
Праздник радостный День Знаний
Отмечает детский сад,
И сюда повеселиться
Мы позвали всех ребят!

3.
Будем вместе веселиться,
Плакать, ссориться нельзя,
В детском садике, конечно,
Ребятишки все - друзья!
4.
Мы не только здесь играем,
Учат нас стихи читать,
Лепим, строим, вырезаем,
Любим петь и танцевать!

Шапокляк.

Снимает ранец, достаёт книжку со сказками, начинает читать быстро переворачивая страницы.
Жили-были старик со старухой и была у них курочка Ряба. Прыгнула она с окошка, и покатилась по тропинке в лес. А навстречу ей Лисичка-Сестричка со скалочкой, говорит: «Пусти меня переночевать!». Мышка бежала, хвостиком махнула, скалочка упала, и разбилась. Тут и скалочке конец, а кто слушал, молодец! (закрывает книгу).

Шапокляк.

Ребята, а знаете куда я собрался? Да ещё и с ранцем в руках?
В школу! Вон слышите, как в школе весело, музыка играет! Буду учиться, умным буду, буду учиться читать и писать! Это, конечно, здорово, учиться!

Муз.рук.

Но, по-моему, тебе ещё рановато в школу! Мы слышали, как ты читал книжку со сказками, всё-всё перепутал! Для начала нужно ходить в детский сад! Наши ребята многому здесь учатся, и они все сказки знают! Хочешь в этом убедиться?
Тогда загадай загадки ребятам, а они будут отгадывать героев сказок!

Загадки:
1. Как-то мышка невеличка
На пол сбросила яичко.
Плачет баба, плачет дед.
Что за сказка, дай ответ!
(Курочка Ряба)

2. Хоть он был без рук и ног,
Но сбежать из дома смог.
Волк и заяц, и медведь
Не смогли за ним поспеть.
Но лисичка знает дело -
Быстро "Ам" его и съела.
(Колобок)

3. В сказке лисонька плутовка
Обманула зайку ловко,
Из избушки выгнав прочь.
Плакал зайка день и ночь.
Но в беде ему помог
Один смелый петушок.
(Зайкина избушка)

4. Маша по лесу гуляла,
Заблудилась, потерялась,
К мишке в домик забрела,
Вместе с Мишенькой жила.
(Маша и медведь)

Шапокляк.

Надо же отгадали! И откуда это вы такие умные? Это вы все из детского сада №19? Молодцы! Ребята, вы после лета так повзрослели, окрепли, а через год пойдёте в школу. Вам ещё предстоит многому научиться дружить, рисовать, лепить, петь и танцевать!
Танцевать и я люблю!

Танец «Лавата»
Шапокляк.

А играть вы любите? Тогда предлагаю вам игру.
Эстафета «Трудолюбивый муравей»
(дети делятся на 2 команды. Первый участник бежит с гимнастич. палкой, обегает ориентир, возвращается назад, за палку цепляется следующий участник команды. Далее они уже вдвоём оббегают ориентир и так все участники команды.)
Шапокляк.

Молодцы, ребятки! А давайте мы проверим, какие вы у нас внимательные.

Хотите поиграть? Я скажу: похлопаем – вы хлопаете! Я скажу: потопаем – вы топаете! Я скажу: помолчим – вы все молчите! Я скажу: пошумим – вы все кричите! Только не перепутайте!

Как вариант ещё одной игры. На выбор воспитателя.

Проводится игра «Земля, вода, воздух, солнце».

Играющие, стоят в кругу. Ведущий договаривается с детьми, какие движения будут выполняться при командах игры «четыре стихии»:

Земля – опускаются на корточки, руки вниз

Вода – руками изображают волны, приседая на месте

Воздух – кружатся медленно вокруг себя, руки в стороны

Солнце – прыгать на месте, руки вверх.

Ведущий предлагает игру на внимание с бубном.

1 удар в бубен- нужно присесть, 2 удара – поднять руки вверх, 3 удара – нужно попрыгать, если позвенеть бубном – нужно покружиться.

Игры.

Ведущий: А теперь наши ребята покажут, какие они хорошие художники.

Игра «Нарисуй …»
Ребята, по одному подходят к листу бумаги и рисуют ту часть портрета, которую говорит ведущий.

 Шапокляк.

Вот как вы живёте в детском саду - дружно и весело! Я понял, как здорово ходить в детский сад, здесь много новых друзей, веселые игры и увлекательные занятия. Спасибо вам, ребята! А школа пока подождёт!

Игра «Соберись по счету».

 Дети ходят по кругу со словами: «Выйдем, выйдем на лужок, на лужок, на лужок. Мы подружимся дружок, мой дружок, мой дружок.

Шапокляк А сейчас не зевай и по (2, 3, 4, 5) вставай!»

Дети встают парами, тройками и т.д.. Математика хвалит детей и предлагает поиграть в следующую игру, для которой понадобятся шарики с цифрами. Каждая группа играет по очереди. Математика показывает шарик с цифрой и предлагает выполнить какое-нибудь движение столько раз. Например, 4 раза подпрыгнуть и т.д..

Родная речь предлагает отгадать загадки о том, что нужно брать с собой в школу:
1. Чтобы буквы в ней писать, пригодится нам ..( тетрадь).
2. Чтобы там нарисовать небо, солнце, травку, дом,
Нужен непременно нам для рисования…(альбом).
3. Что альбом раскрасит наш, ну, конечно, …(карандаш).
4. Что альбом раскрасит наш, только он не карандаш… (фломастер).
5. Рисовать в альбоме сказки детям помогают….(краски).
6. Свою косичку без опаски она обмакивает в краски.. (кисточка).
7. Чтобы написать в тетрадь, её нам нужно отыскать.. (ручка).
8. Жмутся в узеньком домишке разноцветные детишки… (цветные
карандаши).
9. Разноцветная такая, из неё мы вырезаем… (цветная бумага).
10. Портфель у меня не велик и не мал, лежит в нём учебник, тетрадь и..
(пенал).
11. Весёлые сестрички уселись на страничке… (буквы).
12. Десять их, но братья эти сосчитают всё на свете… (цифры).
13. Кто её читает, тот много знает… (книга).
14. Два конца, два кольца, посередине гвоздик… (ножницы).

Игра.
Родная речь хвалит детей и предлагает поиграть в следующую игру, для которой понадобятся объемные буквы.
Шапокляк Я буду показывать букву, а вы будете называть слово на эту букву (дети и взрослые играют).

Шапокляк.

С праздником всех поздравляю, танцевать всех приглашаю!
Танец «Давай замри и отомри».

Игра «Собери домик – детский сад»

Мелками разукрасить. Фото на память.

Мыльные пузыри.

Шапокляк:
Ну что ж, друзья, давайте улыбнёмся.
Понятно всем, что лето не вернуть.
И мы сейчас по группам разойдёмся,
Чтобы начать серьёзный, долгий путь.
Закончен праздник, будни наступают,
Нам очень много сделать предстоит.
А что сейчас? Конечно, каждый знает:
Для нас звонок дошкольный прозвенит.
(Ведущий звонит в звонок)

А мы не прощаемся, будем дружить целый учебный год!