Развлечение в старшей группе «Клоун Чупс в гостях у ребят»
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий развлечения на День смеха в старшей группе

«Клоун Чупс в гостях у ребят»

Цель: Создание положительной эмоциональной атмосферы смеха у детей.
Задачи: развитие коммуникативных навыков, доброжелательного отношения друг к другу.

Ход мероприятия:

Ведущий: 
Мы праздник сегодня откроем,
Нам ветер и дождь не помеха.
Ведь долго мы ждали, не скроем
Забавный, весёлый день смеха!
В зал вбегает клоун Чупс.
Чупс(раскланиваются) : Здравствуйте, а вот и я!

 Давайте знакомиться. я весёлый клоун! Я очень любим шутить, веселиться и играть.
Меня зовут Чупс!
А теперь, раз, два, три,
Своё имя назови!
Чупа: Маша? Саша? Тема? А-а-а, понятно.
А что это вы здесь все вместе собрались целым детским садом? (Ответы детей)
Чупс: Ничего не поняла.
Вед. : Праздник смеха и веселья

 Чупа: Здорово! Это мой любимый день! 

Праздник смеха и веселья!
Есть у меня игра для вас – 
Я прочту стихи сейчас,
Я начну, а вы кончайте,
Хором дружно отвечайте: “Я тоже!”
Утром я проснулся рано…
Водой умылся из-под крана…
Я застелил потом кровать…
Люблю до вечера поспать…
За завтраком я кашу ел…
Потом я громко песни пел…
Затем отправился гулять…
И в кошек камни стал кидать…
В цирке видел я словёнка…
Он похож на поросёнка…
Обожаю кушать груши…
Я давно не чистил уши…
Ведущий:: Ну, Чупс, совсем нас запутал, да и сам ты, по-моему, тоже всё перепутал. Почему у тебя только один ботинок?
Чупс: 
Ой! Это я так в садик бежал,
И башмак свой потерял.
Ну-ка, поищу. (Ходит по залу, снимает с детей по одному туфлю) 
Сейчас буду мерить. (Примеряет, складывает в корзину)

Вот сколько разных башмаков, но своего так и не нашёл.
Ой, да вот же он!
А куда всё это богатство девать? Ладно, по дороге выброшу на свалку.

Ведущий: Ты чего, Чупс, это же туфли детей!?
Чупс: Ха-ха-ха, обманул!

Да мы сейчас поиграем с этим добром!
ИГРА “Кто быстрее найдет свою туфлю”

Чупс: 
А хотите ещё поиграть?
Ну тогда, детвора, 
Будет новая игра!

1. «Кто быстрее соберёт пирамидку» (Нужно собрать большую пирамидку )

2. «Кенгуру». Играют 2 ребёнка. Каждый зажимает шарик коленями и в таком положении прыгает до кегли и обратно. Кто быстрее, тот выиграл.

3. «Перенеси шарик между лбами, животами». Играют 2-е пары игроков. Каждая пара зажимает шарик животом без помощи руки в таком положении бежит до кегли и обратно. Чья пара быстрее, та и выиграла.

4. «Баба Яга». Играют 2 игрока. Каждый участник «сидит на метле». Кто быстрее доберётся в таком положении до кегли и вернётся обратно, тот выиграл.

5. «Попади в цель.»

6. Игра «Скажи громко» Нужно добежать до стула, где лежит шапочка собачки (кошки, надеть ее, сказать «Гав-гав», снять и вернуться назад.

Чупс: 
Чтоб пыл веселья не угас,
Чтоб время шло быстрее
Мы предлагаем вам сейчас 
Собраться в круг скорее!
Веселиться от души,
Нам все пляски хороши!
Музыкальная игра «Весёлые мартышки»

Чупс: Танцевать вы не устали?
Тогда новый танец начинаем!
Музыкальная игра «Помахали ручкой»
Чупс: (держит в руках коробку с пустыми обвертками от конфет) 
Ай да, детки-молодцы!,
Веселились от души!
Всех хочу я похвалить
И конфетами угостить!
Налетай, разбирай, про друзей не забывай! (открывают, но ничего в ней не находят)

Чупс: Ха-ха-ха! Да вы разве забыли, ведь первого апреля – никому не верят! Это я все конфеты съел. Ведь я самый известный в мире сладкоежка. Вот, только одна осталась. (кладет ее в рот)
Ведущий: Ну вот, только испортил детям настроение. Лучше бы вообще ничего не говорил.
Чупс:. Моя волшебная коробочка подарит вам конфеты только после того, как вы разгадаете её загадки!

Ведущий: Да мы тебе уже не верим! Сегодня первое апреля.
Чупс: 
Ну раз не верите – проверим.
Закрывайте все глаза,
Начинаются чудеса!
Чупс достает из корзины леску из конфет. 

Угощает детей.

Чупс: 
Ну что ж, друзья, прощаться будем,
Наш праздник долго не забудем!
Я буду новой встречи ждать.
А вам желаю
Все: Не скучать!