Праздник Зонтика (Сценарий осеннего праздника)
план-конспект занятия (средняя группа)

Праздник Зонтика

Средняя группа

Перед началом праздника звучит песня «Осень, осень, осень, чудная пора».  В зале на ковре разложены осенние листочки в шахматном порядке. Под музыку («Разноцветная Осень») дети входят в зал, встают возле своих листочков.

Вед. Дорогие гости, мы рады Вас видеть сегодня в нашем зале! Ребята, давайте поднимем ручку, помашем нашим гостям, и скажем «Здравствуйте!». Мы надеемся, что в то время, которое Вы проведете с нами, Вам будет интересно и очень весело.

Звучит фонограмма песни «Разноцветная осень» (-).

Вед. (кладет листочек на ладонь)

          Листик желтый на ладони.

          Был когда-то он зеленым.

          К нам в окошко прилетел.

          Отчего он пожелтел?

          У кого, друзья, не спросим,

          Все ответят: «Наступила (дети хором) – Осень!»

Дети читают стихи про осень:

Осень ходит по садам,

Ходит, удивляется.

Точно в сказке, тут и там

Все цвета меняются!

Утром мы во двор идем,

Листья сыплются дождем.

Под ногами шелестят,

И летят, летят, летят.

Листочки все осенним днем

Красивые такие.

Давайте песенку споем

Про листья золотые.

Вед. Значит, наша песенка будет не простая.

          Значит, наша песенка будет (дети хором) – золотая!

Дети берут в ручку листочек, вторая ручка на поясе. На проигрыше дети машут листочком, на куплетах прячут за спинку.

Песня «Осень, осень за окном» 

Вед. Листопад, листопад,

         Листья желтые летят…

         Посмотрите-ка, какие –

         Листья разные, резные.

         Мы по листику возьмем,

         Дружно пляску заведем!

Танец «Покачайся надо мной, мой листочек золотой»

Вед.  Ветер листик подхватил…

          Заплясал он, заплясал,

          И тихонечко (дети хором) упал! (дети бросают листочек на пол)

Ну, а мы гулять пойдем и листочки (дети хором) соберем! (дети собирают листочки, отдают воспитателю).

Все листочки соберем, и на стульчики придем. (дети садятся на стульчики)

Звучит музыка дождика.

Вед. Ой, ребятки, тише, тише…

         Что-то странное я слышу…

         Что за гость такой непрошенный,

         Сыплет частые горошины?

         Мокрые я и вы,

         И деревья и кусты.

         У собачки мокрый хвостик.

         Потому что это (дети хором) дождик!

Ребята, а если у нас дождик, что надо обязательно взять на улицу?

Дети  Зонтик!

Вед. Верно, ребята! Позовем зонтик? (Дети громко зовут зонтик 1 раз)

Ведущая предлагает гостям помочь позвать зонтик. Все зовут 2-й раз.

Вед. Видно, кто-то промолчал. Пусть дружнее скажет зал!

Все хором зовут зонтик 3-й раз. Звучит музыка. В зал забегает Зонтик, пляшет, машет детям ручкой.

Вед. Встречайте нашего гостя, ребята! (все хлопают)

Зонтик Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!

              Здравствуйте, мои дорогие,

              И маленькие, и большие!

              В руки ты меня возьмешь,

              И тебе не страшен дождь!

              Кто стихи про дождик знает?

              Пусть мне громко прочитает!

Дети подходят к зонтику и читают стихи:

Слезки капают из тучи,

Плачет мастер невезучий.

Хмурой осени художник,

Хлюпает по лужам дождик.

Дождик, дождик, кап, кап, кап,

Мокрые дорожки.

Нам нельзя идти гулять,

Мы промочим ножки.

Вед. Ребята, когда идет дождик, без зонтика никак нельзя! Мокрая одежда, мокрые волосы… Поэтому зонтик нам обязательно нужен.

Зонтик  Верно, верно! Кто же, если не я

               Вас спрячет от дождя?

Вед. Зонтик, а ты поиграешь с нами?

Зонтик Конечно! Я очень люблю играть с ребятишками.

Вед. Когда светит солнышко, будем мы гулять,

          Прыгать, веселиться, бегать и скакать.

          А если тучка хмурится, и грозит дождем –

          Спрячемся под зонтиком, и дождик переждем.

Проводится музыкально-подвижная игра «Солнышко и дождик»:

Звучит музыка. Ведущая говорит слова: «Солнце светит очень ярко, мы гуляем все по парку!» Дети гуляют по залу, зонтик стоит в центре, приплясывает.

Музыка меняется. Ведущая произносит слова: «Кап-кап, тучки собираются! Кап-кап, дождик начинается!» Дети прячутся под зонтик. Игра проводится 2-3 раза.

Вед. Всё! Дождик закончился, мы пойдем, и сядем на стульчики. (дети садятся)

Зонтик, ты частый гость осенью. А наши ребята знают красивую песенку про осень. Вот послушай, мы тебе споем.

Дети встают возле стульчиков и поют песню «Осенний подарок»

Зонтик Молодцы, ребята! А вы знаете, что осенью вырастает в саду и огороде?

              Загадаю вам загадки.

              Слушайте внимательно!

              Ну, а если догадались –

              Отвечайте обязательно!

Это кто такой зеленый,

Вкусный, свежий и соленый?

Очень крепкий молодец,

Кто же это? (огурец)

Белобока, круглолица.

Любит вдоволь пить водицу.

У нее листочки с хрустом,

А зовут ее… (капуста).

Он большой, как мяч футбольный.

Если спелый – все довольны.

Так приятен он на вкус!

Как зовут его? (арбуз)

Вот какие молодцы! Все мои загадки отгадали! Ребятишки, а вы своим родителям помогали собирать урожай?

Вед. Наши детки не ленились,

         В огороде все трудились!

         А теперь плясать пойдем,

         Ну и что, что под дождем.

         Мы возьмем с собою зонтик,

         И не страшен будет дождик!

Дети  поют песню «Дождик».

Вед. Зонтик, детки пели и играли, и немножечко устали.

Сварим мы с друзьями борщ.

Как у мамочки, точь в точь!

Подкрепимся, поедим

И гостей всех угостим.

Зонтик И меня угостите?

Вед. Конечно! И тебя угостим!

Проводится ритмодекламация «Варим борщ».

Зонтик Мы гостей всех накормили,

              Всех борщом мы угостили.

              А теперь на наши ножки

              Одеваем мы сапожки. (дети имитируют движения)

              Как пойдем мы в них гулять –

              Сами пляшут ножки!

Дети выходят в центр, исполняют пляску «Веселый каблучок». По окончании остаются в центре.

Зонтик  Ох, ребята, молодцы!

              Веселились от души!

              И за это вам, друзья,

              Сделаю подарок я.

             У меня есть зонтик,

             Зонтик не простой.

             Зонтик волшебный.

    Как скажу слова волшебные,

    Сразу появятся для ребят сладкие угощения.

Хотите угощения? Тогда, помогайте мне говорить волшебные слова.

Пусть дождик прольется

И вкусный, и сладкий.

И капли дождя

Превратятся (дети хором)  в подарки! (С первого раза зонтик не открылся. Нужно повторить еще раз.)

Зонтик раскрывает волшебный зонт, к которому прикреплены конфеты. Детей угощают конфетами.

Зонтик Ребята, понравился вам мой сюрприз?

Пришла пора прощаться,

В осеннюю сказку мне возвращаться.

Делать нечего, пора.

До свиданья, детвора!

Зонтик уходит. Дети под музыку возвращаются в группу.

КОНЕЦ