День Российского флага
материал

«День флага России»

Взрослые: Ведущая, Карлсон, Клоун, Баба Яга,Кикимора,Водяной.

Ведущая. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отмечаем праздник! Вы знаете, какой сегодня праздник? (дети отвечают) Правильно, сегодня наша страна отмечает торжественную дату – День российского флага!

Ведущая. Мы сегодня в честь дня флага собрались сюда, друзья.

Под Российским нашим флагом, мы огромная семья.

Россия – большая и прекрасная страна.

Если долго-долго-долго в самолете нам лететь,

Если долго-долго-долго на Россию нам смотреть,

То увидим мы тогда и леса, и города,

Океанские просторы, много рек, озера, горы…

Мы увидим даль без края. И поймем тогда, какая

Наша Родина большая, необъятная страна!

Ведущая. Все страны мира, все государства, существующие на земле, имеют свои флаги и гербы. Вот, он, флаг и герб нашей Российской Федерации, символ единства и независимости нашего народа. (Ведущая поднимает флаг, показывает детям).

Давайте все вместе, хором назовем цвета нашего флага.

(Дети вместе со взрослыми хором называют цвета)

Ведущая. Молодцы, ребята!

Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации – это главная песня нашей страны.

Звучит «Гимн Российской Федерации».

Ведущая. Вот мы послушали гимн России. Но какой же праздник без веселья? Ребята, вы хотите веселиться? (Дети: да!)

Тогда начинаем! Расходимся по станциям.

Под музыку въезжает на самокате (или просто оббегает)  Карлсон, пробегает круг, останавливается)

1 станция

Карлсон.  Внимание, внимание!
Надеюсь на понимание!
Собрались друзья у нас!
Будет весело сейчас!
И, как при встрече водится,
Давайте с вами познакомимся!

Я – Карлсон, который живет на крыше!
А вас как зовут?

Давайте вместе на «Раз, два, три»,
Громко и четко прокричим

Карлсон считает: Один, два, три, имя прокричи:

(дети кричат своё имя)
Карлсон. Молодцы, вот это класс!
Вот так силища у вас!
Познакомились со всеми,
А теперь пора веселья!
Мы сначала пошумим… (Хлопают в ладоши)
Теперь ногами постучим… (топают)
Настроенье создадим!

Дети танцуют на своих местах по показу Карлсона под песню барбариков «Друзья».

Ведущая. Ребята, молодцы! Хорошо потанцевали!

2 станция

грустный Клоун, плачет.

Клоун. Здравствуйте, ребята!

У меня украли юмор,
У меня украли смех.
Это ж надо! Кто б подумал!
Я теперь несчастней всех!
Как теперь мне веселиться,
Песни петь и танцевать?
Теперь могу я только злиться,
Слезы лить и горевать.

Как День флага отмечать?

Ведущая(Воспитатель). Здравствуй, Клоун! Не расстраивайся, мы тебе поможем!

Ребята, поможем Клоуну? (Дети: да!)
Видишь, сколько тут ребят?
Все помочь тебе хотят:
И девчонки, и мальчишки…
Ты скажи нам, кто воришка?
Клоун. Украла мой смех Баба Яга,
Баба Яга — костяная нога.
Но найти ее не так легко:
Она живет далеко-далеко —
За лесами, за горами
Да за синими морями.

Не будем времени терять —

Идем Бабу Ягу искать!

Клоун. В лесах звери обитают,
Наши верные друзья.
Добрым людям помогают,
Без их помощи нельзя.
Кто загадки про зверей отгадает?
Приготовились, ребятки,
О животных слушать загадки.

Клоун загадывает загадки.

1.Кто по елкам ловко скачет
И взлетает на дубы?
Кто в дупле орехи прячет,
Сушит на зиму грибы? (Белка.)

2.Всяк, кто с ним в лесу знаком,
Говорит: «Разбойник он».
Дико воет, серый, злой.
Что это за зверь лесной? (Волк.)

3.Лесом катится клубок,
У него колючий бок.
Недотрога, весь в иголках,
Он живет в норе под елкой. (Еж.)

4.Обитатель леса шустрый,
Очень любит лист капустный,
Также любит он морковку.
А как прыгает он ловко! (Заяц.)

5.Ходит в шубке дорогой,
Хвост пушистый и большой,
Шерстка рыжеватая,
Мордашка плутоватая. (Лиса.)

6.Трав копытами касаясь,
Ходит по лесу красавец,
Ходит смело и легко,
Рога раскинув широко. (Олень.)

7. Кто в лесу глухом живет —
Неуклюжий, косолапый?

Летом ест малину, мед,
А зимой сосет он лапу. (Медведь.)

8. Маленький рост,
Длинненький хвост,
Серая шубка,
Острые зубки. (Мышь.)

Клоун. Молодцы, ребята! Отгадали все загадки!

3 станция

Кикимора. На команды разделись,
В две колонны становись! (Играют 20 детей, выбираем детей)

Ребята, вам нужно Вам нужно обежать все пеньки и вернуться в конец своей колонны.
Готовы? Раз, два, три —
Обегать пеньки начни! (Проводится эстафета, в конце подводятся итоги. После дети возвращаются на свои места)

Кикимора. Леса темные прошли.
Ждут нас горы впереди —
Горы высокие, аж до небес…
И их одолеем!
Я даже придумала для этого что-то:
Мы полетим на самолетах!

Самолеты готовы? Прошу на площадку.
Проверим их в действии на взлет
и посадку!

Дети становятся в круг, проводится игра «Летчики на аэродром».

Кикимора. Молодцы, ребята!
Очень пригодились ваши самолеты.
Воспитатель: Горы остались у нас позади,
Синее море нас ждет впереди.

4 станция

Воспитатель. Но в море глубоком очень опасно,
Там обитают акулы зубастые.

Водяной. Акул бояться — в моря не ходить!

Воспитатель. Но что нам делать? Как нам быть?

Водяной. Игру забавную я знаю.
Давайте с вами поиграем!
А игра-то занимательная,
Из жизни морских обитателей!
Когда живущих в морях называю —
Вам бегать и прыгать я позволяю.
Но слово «акула» — опасность большая,
Бегать и прыгать не разрешаю.
Чтоб от акулы скрыться,
Нужно под водою затаиться:
Спрятаться в домик свой —
Присесть и руки поднять над головой. (Водяной  показывает.)
А кто стоять продолжает,
Тот из игры выбывает.

Проводится игра «Морские обитатели». (Выбираем  20 человек). Дети двигаются свободно по площадке. Водяной называет морских обитателей, дети их изображают. Когда Водяной говорит: «Акула!», дети прячутся в домик. Дети, которые не успели спрятаться в домик, выбывают из игры. После игры дети возвращаются на свои места.

(Водяной называет морских обитателей: морской конек, кашалот, дельфин, кальмар, крабы, сом, каракатица, морская звезда, скат, скалярия, окунь, скумбрия, минтай, осетр, треска, тунец, горбуша, камбала и т.д…  Когда Водяной говорит: «Акула!», дети должны сделать домик над головой.)

Водяной. Молодцы, ребята! Хорошо поиграли!

Мы одолели трудные пути.

Мы темные леса преодолели.
Позади остались высокие горы.
Мы переплыли синее море.

Воспитатель.

До встречи с воришкой осталось немножко.
Пойдемте скорее, сейчас появится Бабушка Ежка!

Звучит музыка, появляется Баба Яга со шкатулкой.

Баба Яга. Вы зачем сюда явились?
По пути не запылились?
Отчитайтесь, жду доклада!
От Яги чего вам надо?
Клоун. Мы здесь с ребятами отмечаем День флага, а ты украла мой смех и юмор. Отдавай! Как мне теперь веселить детей?
Баба Яга. И не подумаю!
Все в хозяйстве пригодится,
Одна буду веселиться!
А шкатулка с этим смехом пусть хранится у меня!
Одна буду я смеяться, одна буду хохотать!

Карлсон. Ах, так!  Ну, хорошо!

Мы вот с Клоуном здесь подумали
И кое-что уже придумали.
Смех не любит одиночества.
Тут необходимо общество!
Клоун. Нам представился удивительный случай —
Бабу Ягу сейчас мы проучим!
Танцевать сейчас пойдем,
А ее не позовем.
Пусть сидит одна в сторонке!
Эй, мальчишки! Эй, девчонки! (машет рукой)
Нет, не будем мы скучать,
Начинаем танцевать!

Баба Яга. Стоп! Стоп! Стоп!

Не поняла!
Это что здесь за дела?
Это что вы здесь удумали?
Все мое: и смех, и юмор!
Все я спрятала в шкатулку.
Расплясались не на шутку!
Вы надо мною вздумали смеяться?
Такого я не допущу!
Они тут, видишь ли, танцуют, веселятся,
А я в стороночке грущу.
На меня напала грусть,
От обиды я взорвусь!
Ведущая. Бабка Ежка, хватит злиться,
Давай вместе веселиться!
Отвори сундук скорее —
Сразу станешь ты добрее.
Верни детям смех и юмор!
Баба Яга. Можно чуточку подумать?..
Эх, согласна, так и быть,
Буду с вами я дружить.
Жить одной мне не годится,
Ни к чему одной мне смех,
Буду с вами веселиться,
Смеха хватит здесь на всех!
Отворяйся, открывайся,
Сундучок волшебный мой!
Смех, наружу выбирайся,
Будет весело с тобой! (Баба Яга открывает шкатулку)

А теперь пошла потеха!
Объявляю дискотеку!

Все танцуют под музыку.

Список

Костюмы: Карлсон, Клоун, Баба Яга, Кикимора, Водяной

Инвентарь: Флаг, пеньки (оранжевые фишки), шкатулка.