Сценарий утренника для детей старшего дошкольного возраста "Осенний бал"
материал (подготовительная группа)
Цель: Создать радостную, праздничную, доброжелательную атмосферу. Вызвать желание принимать активное участие в празднике.
Задачи:
- Стимулировать совместную музыкально-ритмическую деятельность, песенное творчество, эмоциональную отзывчивость детей.
- Развивать доброжелательные отношения между детьми.
- Расширение кругозора о наступлении осени.
- Участвуют дети старшего дошкольного возраста.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 29.06 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий утренника для детей старшего дошкольного возраста
«Осенний бал» (подготовительная группа)
Цель: Создать радостную, праздничную, доброжелательную атмосферу. Вызвать желание принимать активное участие в празднике.
Задачи:
- Стимулировать совместную музыкально-ритмическую деятельность, песенное творчество, эмоциональную отзывчивость детей.
- Развивать доброжелательные отношения между детьми.
- Расширение кругозора о наступлении осени.
- Участвуют дети старшего дошкольного возраста.
Персонажи: Ведущий, Осень, Дворник
Атрибуты: Осенние веточки для танца «Листопадный хоровод», листики для музыкальной игра с Дворником, метла, бубенчики для танца «Бал дождя», зонтики изготовленные детьми для песни «Дождя не боимся», ширма-яблоко с прорезями для рук
Ход сценария.
(Вход детей под песню «Дождя не боимся» - 1 общая танцевальная композиция).
Ведущий: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости дорогие! Сегодня мы с вами собрались не просто так. Посмотрите как у нас красиво в зале. Кругом разноцветные осенние листья: красные, жёлтые, зелёные. Что же за праздник к нам в гости пришёл?
Уж пахнет в воздухе дождём,
Всё холоднее с каждым днём.
Деревья свой наряд меняют,
Листочки потихонечку теряют.
Понятно всем, как дважды два…
Дети: Пришла Осенняя пора!
Ведущий: Всех собрала нас на празднике Осень! Пусть Осень холодная смотрит в окно, но в зале уютно у нас и светло!
Ведущий: Ребята, а по каким приметам мы узнаём осень? (ответы детей)
Я думаю, что вы сможете рассказать и о трёх осенних месяцах.
(Дети рассказывают стихи про осенние месяцы)
1 ребёнок: Вслед за августом приходит
С листопадом хороводит
А богат он урожаем,
Все его конечно знают (Сентябрь)
2 ребёнок: Ходит осень, бродит осень,
И у вас, ребята спросим:
Знает кто из нас с тобой,
Месяц осени второй (Октябрь)
3 ребенок: Поле чёрно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало —
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи? (Ноябрь)
Ведущий: Молодцы, ребята, об осени мы все знаем! А в чем же секрет осени, кто-нибудь знает? (ответы детей). Ребята, давайте нашим гостям раскроем главный осенний секрет! А секрет раскроем не просто так, а песней.
(Песня «Что случилось в чем секрет – 1 общая песня)
(после исполнения дети присаживаются на стульчики)
4 ребенок:
Листик с дерева упал,
Он как будто намекал,
Что природа засыпает,
Листья дворик украшают.
Ты, листочек, не грусти,
Под ногами пошурши,
Мы пройдемся по ковру,
И осмотрим красоту!
Я листочки подниму,
С интересом рассмотрю,
Красный, жёлтый и зелёный,
Ах как красочно сегодня!
(Выход и Приветственное слово Осени под музыкальную композицию «Подари улыбку миру» на фоне музыки говорит текст).
Осень: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте гости дорогие!
Я - Осень золотая,
Поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтала
О встрече с вами я
Вы любите, когда я прихожу?
Я красоту повсюду навожу.
Всем гостям мой осенний привет! Вижу у вас хорошее настроенье!
Ведущий: Здравствуй Осень дорогая, мы тебя очень ждали в гости! Славим твой приход стихами да песнями:
5-й ребенок.
Быстро лето улетело
Перелетной птицей вдаль,
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль.
6-й ребенок.
Одарила гостья-осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями.
Кузовком лесных грибов.
7-й ребенок.
Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи.
Осень, это праздник твой!
Ведущий: (Осень призадумалась) Ребята, посмотрите, наша Осень о чем-то призадумалась… О чем думаешь, Осень?
Осень: Я размышляю о том, почему же все (дети, родители, бабушки, дедушки) так меня любят? Помогите, ребята, разобраться мне…
Дети: (ответы детей)
Ведущий: Потому что, Осенью все становится ярким, светлым, и конечно же немного грустным, но Осень это прекрасная пора. Ребята, поможем Осени понять почему же все ее так любят.
(Песня «Осенние размышления» муз. и сл. Л.А. Старченко– 2 общая песня)
Осень: Ребята, теперь я понимаю, почему же меня все так любят.
Я, Осень – Волшебница, прихожу в гости и радую всех своей красотой.
Я, словно добрая Фея природе, дарю наряд багряный, золотой!
И вот настал мой час осенний – приглашаю всех на бал! Осенний бал дождя!
Ведущая: Ребята, а ведь и правда Осень без дождя не бывает. Осень, а я очень люблю дождь... Люблю на него смотреть... Много чего вспоминаешь в дождливые дни... И хорошее и плохое... Спокойно на душе становиться... Особенно, когда капли стекают по стеклу...
(Танцевальная композиция «Бал Дождя» - 2 общий танец)
(после танцевальной композиции «Бал дождя» дети садятся на стульчики, входит Дворник под музыку «Мана-мана», подметает)
Дворник: (ворчит) Вот опять Осень пришла - пора дождей и листопада. Самая напряженная пора для меня настала (подметает листья).
Ведущий: Семеныч, здравствуй! Как мы рады тебя видеть на нашем Осеннем празднике. (удивляется)… а что ты так ворчишь, сердишься с утра пораньше? Посмотри какая красота вокруг, как Осень постаралась, нарядила все деревья в такие яркие краски.
Дворник: Чего же хорошего? Листья падают с деревьев, не успеваю подметать …и вот так каждый день! Как только ветер подует, разнес листья в разные стороны и опять все сначала!
Ведущий: Не сердись, Семеныч, ведь ты самый главный осенью на дворе… ты наверное устал, присядь снами, отдохни, послушай стихи, которые ребята для тебя приготовили.
8-й Ребенок
Облетели во дворе
Все деревья наши.
Почему же на земле
Нет листвы опавшей?
Кто привел в порядок двор –
Вывез листья, вымел сор?
Знает даже детвора:
Дворник нашего двора.
9-й ребенок
Дворник до рассвета встал,
На рассвете подметал,
И когда проснулся дом,
Было чисто всё кругом!
10-й ребенок
Чистотой встречает дворик.
Говорим: Спасибо дворник!
Возле сада — так красиво.
Снова дворнику: Спасибо!
Ты в делах неутомимый,
А в быту — незаменимый.
Жизнь порядком украшаешь,
Всем детям добра желаешь.
Дворник: (смягчается) Как хорошо стало, тепло на душе… не буду больше сердиться. Давайте поиграем с вами в игру «Листопад»
Ох, работы много стало.
Сколько листиков опало!
Подметать скорей спешу,
Я порядок навожу!
Я мету, мету, мету,
Листья в кучу соберу.
(Проводиться музыкальная игра с Дворником – дети в руках держат листья разных цветов (красные, желтые, оранжевые, зеленые), кружатся ритмично под Вальс. При смене музыкального сопровождения дети должны собраться каждый в свой круг по цвету листиков (игра на внимание, сортировка листьев по цвету). Дворник подметает детей – «листья» в разные кучки, игра повторяется несколько раз)
Дворник. Я набегался, устал,
Но листочки не догнал.
На дорожках только лужи,
Больше дворник здесь не нужен.
Ухожу отсюда я.
До свидания, друзья! (Дворник уходит)
Ведущая: Как же прав, наш дворник Семеныч! Ветер в разные стороны листочки разгоняет, ни как их не собрать в кучу… посмотрите-ка снова ветерок листочки принёс! Да как их много! И дождик бывает каждый день льет, нам гулять не дает. Ребята, а мы дождя не боимся, будем дальше веселиться! С листочками хоровод заведем!!!
(Танцевальная композиция «Листопадный хоровод» - 3 общий танец)
Осень: Ребята! Как мне понравилось у Вас в гостях? Вы меня очень порадовали своими песнями, стихами, танцами. Я вас без гостинцев не оставлю (под музыку Осень подходит к бутафорскому яблоку в виде ширмы)
Осень: Вот яблоко садовое,
Румяное, медовое.
Витаминов в нем не счесть,
Вы хотите его съесть?
Дети: Да!
(Театрализованное представление «Яблочко и Веселые червяки» (5 кукол-чулок на руках детей, труба) - участвует 3 ребенка. За ширмой-яблоком слышится смех, Осень удивляется, что происходит. Из дырки в яблоке появляется Червяк, изображает заразительный смех, затем успокаиваться)
Червяк: Я Вам яблочко не дам
Уходите по домам
Эй, друзья, червячки,
Завидные мужички
Всех я в гости приглашаю
Яблочком Вас угощаю.
Будем сейчас петь и веселиться… (появляются ещё 4 червяка)
(Танец Червяков (куклы - «чулки») - Театрализованная постановка Музыка Луи Армстронг- 3 мин. 45 сек.)
Ведущая: А мы, червячков мы не боимся! Правда, ребята? Быстро с ними расправимся! Мы сейчас узнаем, есть ли среди наших родителей огородники-садоводы? Как же они расправляются с червяками? (проводиться беседа с родителями, они предлагают различные рецепты).
Осень: Спасибо, вам наши дорогие родители, подсказали рецепт, как выгнать червяков из яблока, сейчас мы его приготовим и угостим червяков. (берет приготовленную бутылку, начинает готовить народный рецепт для изгнания червяков из яблока). В воде нужно настоять в равных пропорциях жгучий перец и чеснок, думаю такая горькая смесь точно не понравиться червякам (встряхивает содержимое в бутылке, подходит к яблоку и брызгает на червяков)
(Червяки все вместе возмущаются) …ой, ой, ой…
Червяк: Мы решили повеселиться,
хотели с вами, подружиться!
И решили, впятером
Мы из яблочка уйдем! (Червячки исчезают)
Ведущий: Какой хороший рецепт подсказали нам родители, не понравилось наше угощенье червякам. А наш осенний праздник продолжается…
11-й ребенок:
Заглянул осенний праздник в детский сад.
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
Мы в саду осенних листьев наберем.
И об осени вам песенку споем.
(Заключительная песня «Осень раскрасавица» (ММ – осень) - 3 общая песня)
Ведущая: Милая, Осень, ты так щедра и красива. Дети, поблагодарим Осень, скажем ей дружно...
Дети: Спасибо!
Осень: Вот и подошел к концу наш волшебный осенний бал:
Что ж, пришла пора прощаться.
Дел немало у меня.
Всем желаю я здоровья!
До свидания, друзья! (Осень дарит подарки, прощается)
Ведущий: Уважаемые наши гости, родители, дети! Настал час расставания. Мы для Вас пели, танцевали, играли, всех согревали улыбками и видели блеск ваших глаз. До новых встреч! До свидания!
(Выход детей под музыку).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/22/picture-129180-1350890128.jpg)
Сценарий утренника для детей старшего дошкольного возраста "Приключение в осеннем лесу"
Сценарий тетрализованного праздника с участием любимых мультипликационных героев: Лунтика, Вупсеня, Пупсеня и дядюшки Корнея. Может быть полезен для всех, кто причастен к организации воспитательной ра...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/05/picture-667717-1475686432.jpg)
Сценарий утренника для детей старшего дошкольного возраста "День матери"
Цель: создать условия для благоприятного климата взаимодействия детей с родителями, стимулирование родителей и детей к активному участию в празднике. Развивать двигательную активность детей, воспитыва...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/30/picture-1035021-1525093681.jpg)
Сценарий утренника для детей старшего дошкольного возраста "8 марта"
Сихи, песни. игры, танцы к празднику 8 марта...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/21/picture-535707-1416584813.jpg)
«Путешествие в страну Знаний» сценарий утренника для детей старшего дошкольного возраста
laquo;Путешествие в страну Знаний»сценарий утренника для детей старшего дошкольного возрастаПрограммное содержание: уточнить знания детей о празднике, отмечаемом1 сентября – Дне знаний; с...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/29/picture-611770-1427642878.jpg)
"Этот день Победы" сценарий утренника для детей старшего дошкольного возраста
В сценарии представлен литературный и музыкальный репертуар....
Сценарий утренника для детей старшего дошкольного возраста, посвящённого празднику 8 марта «Подарок Шапокляк»
Цель: создать праздничную атмосферу, условия для тёплого, эмоционального общения детей и родителей через различные виды музыкальной деятельности.Задачи: развивать творческую самостоятельность, выразит...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/24/picture-972494-1611456958.jpg)
Сценарий утренника для детей старшего дошкольного возраста " Весна ТВ"
представлен материал для проведения утренника, посвященного Международному Женскому дню для детей 5-6 лет. Сценарий современный, веселый, зажигательный. Много концертных номеров, впрочем их можн...