Развлечение "Зимушка-зима"
методическая разработка (младшая группа)

Максимова Гульнара Фаритовна

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное  учреждение  детский сад 54 (МБДОУ детский сад 54), Киселевского  городского  округа

Воспитатель

Конспект развлечения во второй младшей группе ДОО

 «Зимушка-зима»

Цель: Создание положительного настроения у детей.

Оборудование: Костюм Зимы, снежки, музыка мультфильма «3има в Простоквашино»; музыка Т. Суворовой. «Новогодняя полька»; песня «Зимняя пляска»

Ход развлечения.

Ведущая: Пришла к нам красавица-зима, и все вокруг изменилось. Дни стали короче. Редко светит солнышко. Зверюшки в теплые шубки оделись и в свои норки спрятались. По ночам трещат от морозов деревья... А кто из вас может рассказать, что бывает зимой?

(Снег идет. Дуют холодные ветры. Гуляют метели. Трещат морозы.)

Звучит музыка. В зал входит Зимушка.

Зимушка: Как вы хорошо обо мне говорите! Я зимушка – зима, снежная колючая, морозная, трескучая. Хотите со мной прогуляться, да на саночках покататься? (Да)

Зимушка:  Друг за другом становитесь, да за ленточку держитесь. Понесутся наши санки по заснеженной полянке.

Дети берутся за ленточку, исполняется музыкальная игра «Саночки» музыка Т. Суворовой. «Новогодняя полька»

Зимушка: Вот мы приехали мы на поляну, смотрите как много снежков

Ребятишки, смотрите – как много снега везде:

На деревьях и дорожках,

На ступеньках и окошках.

Всё вокруг белым - бело,

Снегом белым замело.

Тихо – тихо снег идёт,

Белый снег, мохнатый,

под музыку из мультфильма «3има в Простоквашино» дети будут играть в снежки

Давайте поиграем в  снежки

Мальчики встают напротив девочек и кидают снежки друг в друга.

Зимушка: А теперь соберем снежки. Мальчики собирают в эту корзиночку, а девочки в другую. Всё поняли (Да)

Раз, два, три - снежки бери!

Проводится игра «Кто больше соберет снежков»

Смотрим кто больше собрал снежков.

А теперь давайте возьмём снежинки, с ними в танце покружитесь.

Танец со снежинками. (кружатся)

Зимушка: Как подует ветерок, улетай скорей, снежок! (Дети убегают на стульчики)

На саночках мы с вами прокатились, сейчас пройдемся по лесу

Мы идём, мы идём,

Громко песенку поём. (2 р.)

Прыгнем раз да прыгнем два,

Прыгать рады мы всегда! (2р.)

Мы идём, мы идём,

Громко песенку поём.

Холодно зимой, надо согреться будем слушать песенку и выполнять движение.

Музыкально – ритмическое движения «Зимняя пляска»

И поиграем ещё в одну игру.

Подвижная игра «Зима пришла!»

Ход игры:

 Дети сидят на стульях, в домиках. Ведущий говорит: «Сегодня тепло, солнышко светит, идите гулять!» Дети выбегают из укрытий и разбегаются по площадке. На сигнал: «Зима пришла, холодно! Скорей домой!» — все бегут на свои места и снова прячутся.

Зимушка:  Ой ребята спасибо вам за что поиграли со мной. А у меня для вас подарочек есть! Вносит   большой снежок (белый шар из папье – маше). Вчера зайчата в снежки играли, и вот какой огромный снежок мне оставили. А снежочек – то не простой, а с секретом. Угадайте, что в снежке лежит?

Зимушка: : В моём снежочке ещё что – то лежит (заглядывает в него) .

Ведущая: Зимушка, пора нам прощаться, в путь – дорогу собираться, не скучай, мы к тебе ещё в гости придём. До свидания!

Зимушка: До свиданья дети, ухожу я к себе на северный полюс. А вы ждите весну, скоро она к вам придет и много радости вам принесёт.