развлечение: "Путешествие в осенний лес"
план-конспект занятия (младшая группа)

Презентация проекта «Разноцветная Осень»

Сценарий осеннего праздника «Путешествие в осенний лес»

вторая младшая группа

                                                                                       Авторы:

                                                               Дударева Т.А., воспитатель, высшая категория

                                                              Дмитриева Н.Ю., воспитатель, первая категория

Ведущая: Добрый день, дорогие, ребята, уважаемые гости, сегодня мы с вами совершим путешествие в сказочный осенний лес. Чтобы в нем очутиться, нам нужно будет красиво рассказать осенние стихи и спеть песню.

Листик желтый от березки был когда-то он зелёный,

Ко мне на ладошку прилетел, отчего он пожелтел?

У кого друзья ни спросим, все ответят – наступила …

Дети: Осень!

Ребёнок:

Ходит осень по садам,

Ходит, удивляется,

Ах, как в сказке тут и там

Все цвета меняются.

Ребёнок:

Утром мы во двор идем,

Листья сыплются дождём

 Под ногами шелестят  

И летят, летят, летят.

Ребёнок:

Листочки все осенним днём

Красивые такие.

Давайте песенку споем

Про листья золотые.

Песня «Почему листики краснеют?»

Ведущая: Ну вот мы с вами и пришли в осенний лес, посмотрите вокруг, какая красота. Совсем скоро мы встретимся с обитателями леса.

Звучит музыка, входит Осень.

Осень:

Вот иду и слышу смех,

Неужели детки здесь!

Какие все хорошие,

Словно вы горошины.

Такие все нарядные

Глазу так приятные.

Здравствуйте, мои друзья!

Ведущая:

Спасибо, Осень, что сейчас

Ты снова вместе с нами,

Тебя мы, Осень, будем

Славить песнями, стихами!

Ребенок:

Листопад, листопад,

Листья желтые летят.

Посмотрите-ка какие,

Листья разные, резные.

Мы по листику возьмем,

Дружно пляску заведём.

Ведущая: Это ж сколько много нам листочков придется собрать?

Осень: А у меня в корзинке уже есть волшебные листочки, которые исполнят любое наше желание!

Слышится веселый смех, ведущая удивленно спрашивает, кто это здесь смеется? А Осень достает из корзинки красный листочек, спрашивает у ребяток  какого цвета листочек! Затем говорит волшебные слова.

Осень: Красный листочек я бросаю и желание загадаю. Хочу посмотреть, как вы с листочками умеете танцевать? Умеете?

Танец с листочками

Ведущая: Осень, а что еще у тебя в корзине?

Осень: У меня в корзинке есть еще листочек! Какого он цвета?

Дети называют цвет (желтый) и опять слышен смех, Осень произносит волшебные слова и загадывает следующее желание, чтобы дети поиграли с ней в ее любимую игру.

Осень: У меня есть любимая игра с тучками. Я буду говорить слова, а вы должны показать движениями, какие разные бывают тучки. Хотите поиграть со мной?

Игра «Такие разные тучки»

Туча-кошка - хвост трубой (рука вверх)

Туча с длинной бородой (показать бороду)

Туча-лошадь, («бьют копытом»)

Туча-жук, ( показывают крылья)

А всего их двести штук (выбрасывать пальцы из кулачков)

Бедным тучам очень тесно (обнять себя)

Нету тучам в небе места (жест «не знаю»)

Перессорятся все двести (потирать ладошка о ладошку)

А потом заплачут вместе (собрать слезки в ладошку)

И кричит внизу народ (посмотреть из-под ладошки на небо)

«Разбегайтесь, дождь идет!» (убегают в «домики»)

Ведущая: А мы дождя не боимся, про него песенку споем.

Песня «Дождик»

Ведущая: Осень, а еще какие листочки у тебя в корзинке есть?

Осень достает следующий листочек. опять слышится его смех, дети называют цвет листочка оранжевый), осень произносит волшебные слова, ее следующее желание посмотреть, что делают в осеннем лесу звери.

Ведущая: Хорошо, Осень, мы с ребятками поможем тебе, исполним твое желание.

Сценка «Как звери грибы собирали»

Ведущая:

Выросли грибочки в небольшом лесочке.

Мимо мышка пробегала и грибочки увидала. (Выбегает мышка)

Мышка: 

Вот красивые грибочки, отнесу-ка я их дочке.

Ведущая:

Что ты, мышка! Что ты мышка!

Ты спроси у ребятишек.

Все ребята говорят:

Грибы мышата не едят!

Ведущая: 

Мимо лисонька бежала и грибочки увидала. (Выбегает лиса)

Лиса:

Вот как много здесь грибочков,

Отнесу их своим дочкам.

Ведущая: 

Не корми, Лиса, лисят, все ребята говорят:

Дети:

Грибы лисята не едят!

Ведущая:

Мишка мимо проходил, чуть грибы не раздавил. (Выходит медведь)

Мишка:

Ох, и много здесь грибов!

Съем их, пусть согреют кровь.

Ведущая:

Мишка, ты спроси у ребятишек. А ребята говорят:

Дети:

Грибы медведи не едят!

Ведущий:

Ежик с белкой пробегали и грибочки увидали. (Держась за руки выходят ежик с белочкой)

Спросим наших мы ребят:

Ежики грибы едят?

Дети: Да!

Ведущий:А белочки грибы едят?

Дети: Да!

Белка:

Посушу свои грибочки

Я на остреньком сучочке.

Ёж:

Отнесу свои грибы

Прямо к ёжикам в кусты.

Белка и Ёж собирают грибы и уходят. Осень благодарит детей. Раздается звук «Пых-пых, пых-пых»

Осень: Ой, кто это здесь! Он на щетку похож, весь в колючках – серый…

Дети: Еж.

Под музыку в зал входит старенький ежик с палочкой.

Ежик: (сердито) Кто это тут ко мне пожаловал в лес? Кто нарушает мою подготовку к зиме?

Осень: Милый, ежик, это мы с ребятками к тебе пришли в гости. Обещаем, что не будем тебе мешать. Правда, ребята? (ответ детей). Хочешь, мы тебя развеселим?

Ежик: А вы умеете?

Осень: Конечно! Так ведь, ребята? (ответ детей)

Ежик: Ну, вот сейчас и проверим.

Игра «Кленовые листочки»

Слушаем стихотворение, которое читает ведущая, и делаем весёлый массаж: касаемся ладошками разных частей тела.

Как красивы листья клёна –

Красный, жёлтый и зелёный!

Листья с дерева упали,

Нам на голову попали.

На затылок, на макушку,

А с макушки и на ушки.

А ещё на лоб упали,

А ещё на нос попали.

Листья падают на плечи

И слетают на живот.

И ещё потом на плечи,

Ну а с них и на живот.

Листья падают на ручки,

Листья падают на ножки.

Уж повсюду листьев кучки,

В листьях - травка и дорожки.

Ежик: Какие вы молодцы, косточки мои поразмяли, спасибо вам!

Осень: Ежик, а наши детки еще песенку про Осень знают, хочешь послушать?

Ежик: Конечно, хочу!

Песня «Осень»

Ежик: Я и не знал, что есть такие красивые песни про Осень. Спасибо, порадовали дедушку. Но некогда мне тут с вами возиться, надо идти дальше, готовиться. А то ведь скоро холодно станет, снег выпадет, а я дом свой еще не утеплил.

Ведущая: Ежик, а давай, мы с ребятками поможем тебе утеплить твое жилище?

Ежик: Как это?

Ведущая: Скажите ребятки, каких цветов бывают осенние листья? (ответ детей). Правильно. А давайте поиграем в игру и заодно одеялко с подушкой для ежика  сделаем, чтобы спать теплее было.

Игра «Найди свой цвет»

Детей делят на три команды и под музыку каждая команда должна насобирать как можно больше листьев своего цвета. Желтые листья – на подушку, зеленые – на матрас, а красные – на одеяло.

Ежик: Ой, спасибо, ребята! Теперь буду спать в своей теплой избушке, и вспоминать вас добрым словом. Порадовали вы старика. Так не хочется с вами расставаться, но придется. Удачи вам, ребята! Будьте всегда здоровыми и трудолюбивыми. До свидания!

Дети прощаются, ежик уходит.

Осень: Жаль, что ежик ушел. Но, уходя он на ушко мне шепнул свой секрет (идет к дереву, берет там корзину с гостинцами от ежика). Смотрите, дети, это ежик вас отблагодарил за то, что вы с ним поиграли и помогли утеплить дом (показывает детям корзину с подарками). Молодцы, ребята! Отдаю вам заслуженные подарки от ежика и прощаюсь с вами. Мне пора отправляться дальше (раздает детям подарки и уходит).

Ведущая: Ребята, скажем спасибо сказочно красивому осеннему лесу за такое интересное путешествие. А сейчас нам тоже пора возвращаться в свою группу.