Сценарий праздника «Вот какие наши мамы!» старшая - подготовительная группа
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий праздника

«Вот какие наши мамы!»

старшая - подготовительная группа

Действующие лица: 
Взрослые: 
Ведущий 
Домовенок Кузя 
Матрешка 
Клоуны
Клепа 
Капризка 
Под музыку дети общим танцем выбегают в зал с цветами, танцуют, остаются на местах.

Ведущий. 
В марте есть такой денек 
С цифрой, словно кренделек! 
Кто из вас, ребята, знает, 
Цифра что обозначает? 
Дети хором скажут нам — 

Дети (хором). 
Это праздник наших мам! 

1-йребенок. 
Вот какие наши мамы! 
Мы всегда гордимся вами, 
Умными и милыми, 
Добрыми, красивыми! 

2-йребенок. 
Песенку о маме мы споем сейчас. 
Мама дорогая крепко любит нас! 
Исполняется песня «Песенка - капель».

Дети садятся на места, проходит воспитатель с корзиной и собирает цветы, а в зал под веселую музыку вбегает Домовенок Кузя. В руках у него большой цветок, сделанный из бумаги. Лепестки у цветка разного цвета. 
Кузя. 
Я малютка домовой, 
Пригласи меня домой — 
Я порядок наведу, 
Не пущу я в дом беду, 
Вашим бабушкам и мамам 
Помогаю я исправно. 
Кузя. 
Всех мам, девчонок, бабушек 
Сегодня поздравляю 
И жизни долгой, радостной 
Я от души желаю! 
А в качестве подарка 
Примите от меня 
Цветок волшебный, сказочный 
В честь праздничного дня! 

Ведущий. 
Спасибо за подарок! (Показывает цветок детям). 
Но почему цветок волшебный? 
Милый Кузя, расскажи! 
Что же нам с ним делать нужно, 
Поскорее покажи! 

Кузя. 
Мой цветок такой чудесный, 
Необычный, интересный! 
Лепестки вы отрывайте 
И гостей скорей встречайте. 
Веселитесь, не скучайте 
Да меня не забывайте! 
До свидания! 
Под музыку Кузя убегает. 

Ведущий. 
Ну что ж, ребята, испытаем чудесный цветок? Какой лепесток сорвем первым? 
Лепесток отрываем 
И гостей мы приглашаем! 

(Ставит цветок с оставшимися лепестками в вазу)
Ну-ка, хлопнем мы дружней, 
Пусть отыщут нас скорей! 
Звучит музыка, дети хлопают в ладоши, и в зал входит Матрешка. 
Матрешка. 
Я — нарядная Матрешка, 
Всё скучала у окошка... 
Но куда это годится? 
Я хочу повеселиться! 
К вам пришла, ребята, я. 
Знаю, вы мои друзья! 
Можно с вами мне остаться. 
Веселиться и смеяться? 
Что ж, девчонки-хохотушки, 
Мои лучшие подружки, 
Поскорее выходите, 
Да плясать мне помогите! 

Девочки. 
Мы веселые сестрицы, 
Мы ромашки -озорницы! 
Раз! Два! Три! Четыре! Пять! 
Начинаем мы плясать! 
Исполняется танец «                                      »
Ведущий. 
Молодцы! Ну, просто диво! 
Как плясали вы красиво! 
Сразу видно — мастерицы, 
Надо всем у вас учиться! 

Наши мальчики хотят поздравить вас

Читает мальчик

У девчонок нынче праздник,
Надо как-то поздравлять.

Вот решили от души мы

Вам в подарок станцевать.

Танец

Ведущий. 
Давайте же и бабушек 
Поздравим с Женским днем! 
Для них прочтем стихи мы 
И песенку споем! 

1-йребенок. 
Много у бабушки разных забот, 
Много у бабушки всяких хлопот. 
Добрая милая бабушка наша, 
Нет тебя лучше, моложе и краше. 

2-й ребёнок. 
А у нашей бабушки золотые руки. 
Рядом с нашей бабушкой 
Мы не знаем скуки. 

3-й ребенок. 
Бабушек добрых любят все дети. 
Бабушкам добрым наши приветы! 

Песня

Матрешка. 
Ребята, а вы любите трудиться? А мамам своим дома помогаете? А игрушки сами убираете? А на стол накрываете? Чашки и тарелки расставляете? 

Ведущий. 
Конечно, Матрешка, наши ребята — отличные помощники! Вот сама послушай, они обо всем расскажут! 

1-йребенок. 
Я люблю, ребята, труд. 
До всего охотница. 
И не зря меня зовут 
Мамина помощница! 

2-йребенок. 
Не мешайте нам сейчас, 
Стирка срочная у нас! 
Я и мама, мы вдвоем 
Управляемся с бельем. 
Я развесила белье 
Куклино и мишкино. 
Мама вешает мое, 
А еще братишкино! 
Сохнут трусики и майки, 
Отдыхают две хозяйки! 

3-й ребенок. 
Я один у мамы сын, 
Нет у мамы дочки. 
Как же маме не помочь 
Постирать платочки? 
Мыло пенится в корыте, 
Я стираю, посмотрите! 

Матрешка. 
Ну что ж, молодцы, ребятишки! 
А сейчас мы поиграем, 
Позабавим наших мам! 
Пусть от их улыбок светлых 
Станет радостнее нам! 
Выходите скорее! Посмотрим, кто тут самый лучший помощник! 
Проводятся игры «Накрой стол к чаю», «Собери грязную посуду». 
Матрешка. 
Ребята отлично справились с заданием. Сразу видно, хорошие помощники растут! 
Очень весело мне было, 
И про скуку я забыла! 
Но прощаться нам пора. 
До свиданья, детвора! 

Звучит музыка. Матрешка уходит из зала. 
Ведущий. 
Что ж, сорвем следующий лепесток. Посмотрим, кто же на этот раз в гости пожалует! 
Лепесточек убираем 
И гостей мы приглашаем! 
Что-то никто к нам не идет. Может, еще один лепесток сорвать нужно? 
Предлагает кому-либо из детей убрать лепесток. 

Дети убирают последние лепестки. Звучит веселая музыка, в зал вбегает клоун Клепа. 
Клепа. 
Здравствуйте, ребятишки, 
Девчонки и мальчишки! 
Я — Клепа, клоун славный, 
Веселый и забавный! 
К вам спешил я, торопился, 
Чуть в канаву не свалился, 
На березу налетел, 
Носом два куста задел. 
А потом... пять раз упал! 
Наконец и к вам попал! 
А моя подружка Капризка к вам не приходила? Вот хорошо, значит, я первый! (Глядит в право, влево). Но что-то ее долго нет! Давайте все вместе дружно позовем ее: «Капризка!» 

Звучит музыка, в зал входит Капризка. 
Клепа. 
А вот и она! 

Капризка. 
Не хочу я руки мыть, 
Не хочу я кушать. 
Целый день я буду ныть, 
Никого не слушать! А-а-а! 

Клепа. 
Что случилось с Капризкой? Она плачет и ничего не хочет делать! 

Ведущий. 
Наверное, надо с ней поговорить, утешить ее. 

Клепа. 
Капризка, пойдем, погуляем! Смотри, какая погода хорошая! 

Капризка. 
А я хочу плохую... Пусть дождь идет. А-а-а! 

Клепа (удивленно). 
Но ты же промокнешь! 

Капризка. 
Вот и хорошо. Я хочу промокнуть! А-а-а... 

Клепа. 
Может быть, ты хочешь есть? 

Капризка (топает ногами). 
Не хочу-у-у! 

Клепа. 
А может, ты замерзла? Тебе холодно? 

Капризка. 
Не-е-ет! Мне не холодно и не жарко! А-а-а! 

Клепа. 
Тогда почему же ты все плачешь и кричишь! 

Капризка. 
Почему я все кричу? 
Вам какое дело! 
Ничего я не хочу, 
Все мне надоело! У-у-у? 

Клепа. 
А-а! Я знаю, ты за-бо-ле-ла! Скажи «А-а-а». 

Капризка. 
Бэ-э-э! 

Клепа. 
Дыши... Не дыши... (Ходит вокруг Капризки, прижимая к ней ухо). 

Капризка. 
Сам дыши и не дыши! 

Ведущий. 
Надо ее получше послушать! (Надевает стетоскоп, подходит к Капризке, слушает ее). Ага!.. Ого!.. 
Подходит к Клепе, что-то шепчет ему на ухо. 

Капризка. 
Что «ага»? Что «ого»? О чем это вы шепчетесь? 

Клепа. 
Хорошо! Мы тебе скажем. 

Ведущий. 
Только ты никому не говори! 

Капризка. 
Ни-ко-му не скажу! 

Клепа. 
Ты заразилась вирусом Противусом. Он залетел к тебе в рот, когда ты плакала и топала ногами! 

Капризка (испуганно). 
Противус? А какой он? 

Ведущий. 
Сердитый, плаксивый, противный. Потому ты и сама стала противной. Тебе теперь нельзя близко к ребятам подходить, а то и они превратятся в противных капризников. 

Капризка. 
Не хочу быть противной! (Крутит головой, машет руками). 

Клепа. 
Тогда весело скажи: «Противус, уходи!» 

Капризка. 
Противус! Уходи! (Топает ногой). 

Клепа. 
Ой, смотрите! Вон, вон Противус полетел! 

Капризка. 
Ребята! Скорее хлопайте, громко топайте и веселее смейтесь, чтобы он к нам не вернулся больше! 

Клепа. 
Молодцы, ребята! Умница и ты, Капризка. А сейчас тебе надо поздороваться с мальчиками и девочками. 

Капризка. 
О! Это я сейчас! (Подходит и начинает здороваться с каждым ребенком индивидуально). Здравствуй! Меня зовут Капризка! А тебя как? Очень приятно! и т. д. 

Клепа. 
Капризка, что ты делаешь? (Берет Капризку за руку и отводит ее от детей). 

Капризка. 
Как что? Ты же сам сказал, что надо поздороваться со всеми ребятами. Вот я и здороваюсь! 

Клепа. 
Да не так нужно! Вставай сюда и отсюда со всеми поздоровайся! 

Капризка. 
Да я отсюда не дотянусь! (Она наклоняется вперед, протягивает руку, другой машет, как бы сохраняя равновесие). Ой-ей-ей! Чуть не упала! 

Клепа. 
Послушай, Капризка, ты просто скажи всем ребятам: «Здравствуйте!» И они с тобой поздороваются! 

Капризка. 
Сейчас попробую! (Приготавливается, прихорашивается, затем громко здоровается). Здравствуйте, ребята! 

Дети. 
Здравствуй, Капризка! 

Капризка. 
Ух, ты, Клепа! Как здорово у нас получилось! Громко! Весело! 

Клепа. 
Конечно, Капризка! Ведь сегодня праздник, и у всех хорошее настроение! 

Капризка. 
Что ж, не будем мы скучать, 
Предлагаю поиграть!

Игра: ."ИГРА С ПРИЩЕПКАМИ"

Две мамы должны повесить прищепки на своих детей с открытыми глазами, а снять с завязанными глазами, кто быстрее. (Но - детей тихо меняют местами, мамы снимают прищепки с чужого ребенка.)

Капризка. 
Клепа! А, Клепа! Скажи мне честно, за что ты любишь свою маму? 

Клепа. 
Мама дарит мне игрушки, покупает конфеты... (Собирается перечислять дальше). Да ребята лучше меня расскажут.

Ведущий. 
Подожди, подожди, Клепа! Ты сначала послушай нашу песенку, и тогда поймешь, только ли за это ребята любят своих мам! 

Исполняется песня «                                                 »,
Ребенок.
Мы для мам к 8 марта
Приготовили подарки.
Мы старались, мы спешили.
Их с любовью мастерили.
Еще раз всех поздравляем,
И подарки вам вручаем!

Звучит веселая музыка. Дети дарят подарки мамам. 

Клепа. 
Мы рады празднику всегда! 
Сейчас играть мы будем?
Дети (дружно). 
Да! 

Проводится игра «Собери букет». Звучит веселая музыка, дети, разобрав цветы, свободно двигаются по залу. Музыка обрывается. Задача детей — как можно быстрее собраться в «букет» своего цвета (красного, желтого или синего). Какой «букет» быстрее соберется, тот и победитель. Вновь звучит музыка, дети обмениваются цветами. Игра повторяется.

Капризка. 
Клепа! Ребята такие веселые, интересные! Я думаю, что мы должны оставить им какие-нибудь подарки! 

Клепа. 
Конечно, Капризка! Но ведь праздник-то сегодня не у мальчиков, а у девочек! Значит, и подарки нужны только для них! Правильно? 

Капризка. 
Нет, подарки нужны всем! Правда, ребята? 

Клепа. 
Ну, тогда надо придумать такой подарок, который подойдет и мальчикам, и девочкам! 
Звучит музыка. Оба клоуна «думают». 

Капризка. 
Ура! Придумала! (Шепчет что-то на ухо Клепе). 

Клепа. 
Ой, а где же мы их возьмем? 

Капризка. 
А пусть нам ребята помогут! Поможете, ребята? Тогда все крепко закройте глаза и 
посчитайте до пяти! Приготовились... Считаем! Один! Два! Три! Четыре! Пять! 

В это время Клепа вносит в зал воздушные шары-сюрпризы, к которым с помощью нитки прикреплены конфеты.

Клепа. 
Глазки можно открывать! 
Вот чудесные шары для веселой детворы!

Капризка

А на каждом шарике, посмотрите, детки,
В фантиках нарядных вкусные конфетки!

Звучит веселая музыка. Клоуны раздают ребятам угощение. 

Капризка. 
Вот пришла пора прощаться. 
Было весело у вас! 
До свиданья! 

Клепа. 
До свиданья! 

Вместе. 
Мы придем еще не раз! 

Под музыку клоуны убегают из зала.

Ведущий.
Праздник наш мы завершаем.
Нашим мамам обещаем:
Слушать их всегда, во всем...

Дети.
Утром, вечером и днем!

Звучит музыка, дети покидают зал.