Спортивный праздник «23 февраля»
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Спортивный праздник «23 февраля»

Старшая группа

Подготовила: Инструктор по физической культуре Тарасеня Д.Ю. 2020г.

Цель: Развитие ловкости средствами физических упражнений смешанного характера.

Задачи: укрепление мышц; продолжать знакомить с воинскими специальностями, родами войск; закрепление двигательных умений в разных видах деятельности (бег, прыжки, метание, лазание); совершенствовать двигательные умения и навыки в подвижных играх;  воспитание дружеских взаимоотношений; создание эмоционального благополучия ребенка; сблизить дошкольное учреждение с семьей; приобщить родителей к воспитанию здорового, физически развитого ребенка; воспитание патриотических чувств у детей, повышать интерес к службе в Армии.

Ход праздника

Дети заходят в зал под марш (музыка), выполняют перестроения и становятся для чтения стихов.

Ребенок:   У меня есть папа!

Спросите, какой он?

Самый СИЛЬНЫЙ папа,

Самый ХРАБРЫЙ воин!

Добрый. Умный самый.

Как не похвалиться.

Папой только, с мамой

Можно поделиться.

У меня есть папа!

Всё равно, какой он!

Лучший в мире папа,

Потому что МОЙ ОН!

Инструктор по ФК:  Здравствуйте дорогие наши гости, папы и дедушки, здравствуйте дорогие друзья! Сегодня наш праздник посвящен 23 февраля – это праздник Армии и Военно-морского флота, а ещё этот праздник называют Днем защитника Отечества. По традиции в этот день поздравляют всех военных, и вообще всех мужчин и мальчиков – бывших и будущих солдат – защитников Родины. И мы, собрались в этот торжественный день, чтобы поздравить всех Вас защитников нашей Родины, с этим прекрасным праздником.

1 ребенок:  23 февраля — красный день календаря!

В этот день отца и деда

Поздравляет вся семья!
2 ребёнок:  Здравствуй праздник!

Здравствуй праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш весёлый детский сад!

3 Ребёнок:  Слава армии любимой!

Слава армии родной!

Наш солдат отважный, сильный,

Охраняет наш покой.

4 Ребёнок:  Пусть сияет ярко солнце,

И путь пушки не гремят,

Мир людей страну родную

Защитит всегда солдат!

Инструктор по ФК: а теперь сделаем разминку вместе с папами.

Разминка «Спецназ» (под музыку из кинофильма «Улицы разбитых фонарей»)

1. И. п. - ноги на ширине плеч, руки у пояса сжаты в кулаки.

1 - полуприсед, правая рука в ударе вперед - «Ха!»;

2 - и. п.;

3 - полуприсед, левая рука в ударе вперёд - «Ха!»;

4 - и. п. (6 раз).

2. И. п. - ноги на ширине плеч, руки сжаты у пояса в кулаки.

1 - полуприсед, правая рука в ударе вправо;

2 - и. п.;

3 - полуприсед, левая рука в ударе влево;

4 - и. п. (6 раз).

3. И. п. - ноги вместе, руки сжаты в кулаки у пояса.

1 — поднять правую ногу, согнуть ее в колене, разбить о колено воображаемый кирпич;

2 - и. п.

То же левой ногой (6 раз).

4. И. п. - ноги на ширине плеч, руки внизу.

1-2 - перенести вес туловища вправо, руки на колени;

3-4 - и. п.;

5-6 - перенести вес туловища влево, спина прямая, руки на колени;

7-8 - и. п. (6 раз).

5. И. п. - ноги на ширине плеч, руки сжаты в кулаки на уровне пояса.

1-2 - выпад вперёд правой ногой, правую руку - в кулаке вперёд;

3-4 - и. п.;

5-6 - выпад вперёд левой ногой, левую руку в кулаке вперёд,

7-8 - и. п. (6 раз).

6. Упражнение на дыхание.

Вдох через нос-руки к себе («тянем» воздух на себя).

Выдох через рот - руки от себя, ладони раскрыты («отталкиваем» от себя) (2 раза).

Инструктор по ФК: Вот мы провели военную подготовку. А теперь приступим к соревнованиям.

Ребенок: Чтоб защитниками стать,

Долг солдата выполнять,

Нужно крепким, сильным быть,

С физкультурою дружить.

Инструктор по ФК: (для детей) В армии много родов войск, где несут службу люди разных военных специальностей. И сейчас мы будем их вместе вспоминать. Но для этого нам нужно поделиться на условные команды.

1 эстафета. «Скачки» (музыка фон) (только папы!)

Ребенок: Командир наш впереди

Ловко он в седле сидит.

Конь под ним горячий

Лихо, лихо скачет. (Каваллерия)

Раньше настоящим мужчиной считался тот, кто с малых лет умел держаться в седле. Конь наш упрощен, но тоже очень строптив.

Папа скачет на фитболе до конуса (обратно катим руками, правой/левой попеременно). Вариант: папа прокатывается животом по фитболу.

Инструктор по ФК: Молодцы. Вы отлично справились с первым заданием и нашими конями. Играем дальше.

2 эстафета. «Донесение» («Связист») (музыка фон) (~ по 5 человек в команде)

Инструктор по ФК: — Нам передали конверты с донесением. Нужно срочно доставить их в штаб. Вот вам следующее задание.

Папа встает на четвереньки, ребенок с конвертом в руках, садится верхом, добегают до ориентира, обегают его и передают конверт с донесением следующей паре.

Инструктор по ФК: Ура, донесение доставили. Давайте же посмотрим, что в нем!? (садятся на скамейку). А в конверте игра «Придумай рифму», играем все вместе.

Игра «Рифма»

Инструктор по ФК называет съедобный продукт, а папы и дети придумывают к этому слову рифму, на военную тему:

3 эстафета «Саперы» (музыка фон) (~ по 5 человек в команде)

Инструктор по ФК: Продолжаем соревнования.

Ребенок: Хоть это – дело личное,
Но мы идём на спор,
Что самая отличная
Профессия – сапёр.
И если дело нравится –
И горе не беда:
Сапёр не ошибается
Нигде и никогда.

Ребенок становится на ноги к папе, идут до ящика, выбирают мячик или кубик и обратно бегом за руки.

4 Эстафета «Полоса препятствий» (пехота) (только папы!)

Инструктор по ФК: А вот сейчас  задание для настоящих мужчин.

Ребенок: Мне совсем немного лет,

Но еще десяток –

В армию смогу пойти,

Стану я солдатом.

И поэтому сейчас

Я учусь – стараюсь,

Марширую каждый день,

Спортом занимаюсь.

Буду все уметь и знать,

Что солдаты знают.

Ну, а храбрости своей

У меня хватает.

Командам необходимо преодолеть полосу препятствий: перейти болото по кочкам, перепрыгнуть препятствия (модули), проползти через тоннель, добыть снаряд и вернуться бегом к команде.

5 игра «Летчики и танкисты»

1-й ребенок:  Когда-то в армии служить

И нам придет пора.

Мы по-другому станем жить,

Закончится игра.

2-й ребенок:  Кто будет танком управлять,

А кто — ходить пешком,

Кто будет по небу летать,

А кто-то будет храбрым моряком!

3-й ребенок:  Мы всегда играем дружно,

А недружных нам не нужно,

Не нужны нам драчуны,

Плаксы тоже не нужны.

Инструктор по ФК: Папы становятся летчиками (расправляют крылья-руки), дети танки (берут обручи). Под музыку (для танков) выезжают танки, ездят по залу. Под музыку (для самолетов) вылетают самолеты и ловят только свой танк.

Игра «Парашютисты». (десантник)

Инструктор по ФК: Наши мужчины сильные, смелые, храбрые, а посмотрим, какие они могут быть ловкими. Проверим наших пап на ловкость.

Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик. (парашют)

Представьте, что вы (дорогие папы) – десантники. И вам нужно «приземлится с парашютом». Местами приземления будут обручи, но их на один меньше, чем вас. Когда зазвучит музыка папы идут вокруг обручей, когда музыка остановится надо занять обруч первым. Кто не успел, садится на скамейку.

Инструктор по ФК: - Молодцы! Папы хорошо справились с заданиями. А теперь  пап попросим присесть и отдохнуть, а мы продолжим наше выступление.

Мы дарим вам танец в подарок. (Танец моряков)

Ребенок: Защищаю во дворе маленьких и слабых

И справляю в феврале День Армейской славы.

Я сумел бы выполнять, как солдат, задания.

Попрошу меня принять в армию заранее!

Инструктор по ФК: Вот и закончились наши праздничные соревнования. Все вы показали, какие вы ловкие, быстрые, сильные и дружные. Я хочу всех вас поздравить с праздником 23 февраля – днем защитников Отечества. (музыка)

Пусть светит солнце в мирном небе

И не зовёт труба в поход.

Чтоб только на ученьях

Солдат в атаку шёл вперёд.

Пусть вместо взрывов, гром весенний

Природу будет ото сна,

А наши дети спят спокойно

Сегодня, завтра и всегда!

Здоровья крепкого и счастья

Всем тем, кто мир наш отстоял.

И кто его сегодня охраняет

И кто сполна долг Родине отдал!

Инструктор по ФК: Наш праздник подошел к концу. 

Всем  Вам троекратное: Ура! Ура! Ура! 

Все под торжественный марш выходят из зала.