Сценарий спортивно-развлекательного праздника
учебно-методическое пособие (средняя группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 78 Красносельского района Санкт-Петербурга

«Жемчужинка»

Сценарий физкультурного досуга

для детей среднего возраста и родителей

                                    «Быть моряком, профессия»!  

Составитель: инструктор

по физической  культуре

Л.Н.Рыбина

Санкт-Петербург

2020

Дата есть особого значения,

Сыновей отважных день рождения!

Весь народ российский в эту дату,

Шлёт привет матросу и солдату!

 Ведущая: Ребята, сегодня мы отмечаем День защитника Отечества!

У каждого гражданина России есть священная обязанность оберегать свое родное государство. Во все времена российское воинство пользовалось заслуженным уважением и славой.

Поздравляем всех славных защитников Отечества с праздником!!!С Днем Российской Армии и Военно-морского флота!

Стихотворения (читают дети)

Ребята, а вы знаете почему флот называется морским? А зачем нужен флот нашей стране?

А кто самый главный на корабле?

Дети: (капитан).

Ведущая: Кто еще есть на корабле кроме капитана?

Дети: (моряки, матросы)

Ведущий: Правильно, но кроме матросов, ребята, на корабле есть боцман, штурман, механик, радист, военврач, кок, сигнальщик.

 Знаете, что делает каждый из них?

Дети: Кок – готовит еду. Врач – лечит. Механик проводит ремонтные работы.

Ведущий: Правильно ребята, радист передает сигналы по радио. Штурман стоит у штурвала. Сигнальщик передает сигналы флажками другим кораблям. Команда должна работать вместе и слаженно.

Ведущий: Ребята, предлагаю отправиться в морское путешествие. Но какое морское путешествие без бравого капитана?

(Появляется Капитан).

Капитан: А вот и я, морской привет вам все, друзья!

Ну – ка братцы не скучайте.

На разминочку вставайте!

Проводится разминка-зарядка.

Звучит песня: «На палубе матросы»

Капитан: Я слышал, что вы собрались в морское путешествие?

Дети: Да

Капитан: А вы знаете, что в путь отправляются только подготовленные путешественники?

Ведущая: Товарищ капитан, а что же нам делать? Мы очень хотим отправиться в путешествие. Может, вы, нам поможете?

Капитан: Ммммм! Дайте подумать. А вы не боитесь трудностей? Дети и ведущая: Нет.

Капитан: А можете вы выполнять команды капитана?

Дети и ведущая: Да.

(Звучит музыка: шум моря и крик чаек).

(дети становятся на кораблики) 

Сейчас мы узнаем, понимаете ли вы корабельные команды:

Лево руля! – все должны повернуться налево Право руля! – все должны повернуться направо.

Нос! – дети выстраиваются вдоль скамеек(поставленных углом «Нос корабля»).

Поднять паруса! – все поднимают руки вверх (имитационные движения поднятие паруса).

Драить палубу! – все начинают делать имитационные движения «со шваброй»

Летит пушечное ядро! – все приседают;

Адмирал на борту! – все встают по стойке “смирно” и отдают честь.

Капитан: Отлично ребята! Вы настоящие моряки. Беру вас в команду!

     Приготовится к отплытию, друзья!

Отдать швартовые, сняться с якоря.

Занять свои каюты.

Капитан дает гудок, отправляемся дружок!

(гудок парохода, затем слышен шум волн и чаек)

Капитан смотрит в бинокль и говорит:

 Ребята, мы подплываем с вами к Острову Вопросов. Этот остров небольшой. А жители этого острова любят задавать вопросы.

(Капитан находит сверток и читает  вопросы).

Кто такой на корабле КОК?

Ответы детей:

Для чего нужен якорь?

Ответы детей:

Что бы корабль мог стоять неподвижно и, при этом, что бы его не уносило.

(если дети затрудняются ответить обращается к родителям)

Капитан: Молодцы, на все вопросы ответили.

Капитан дает гудок, отправляемся дружок!

(гудок парохода, затем слышен шум волн и чаек)

Капитан смотрит в бинокль и говорит:

 Ребята, мы подплываем с вами к Острову Спортик. Этот остров, где все жители любят заниматься спортом.

Ведущая: А вы любите спорт?

Дети: Да!

Капитан: Я вам предлагаю поиграть в эстафеты.

Дети: Да!

проводятся эстафеты.

1. «Поднять паруса» (вырезанные картонные кораблики и парус = собрать парус с корабликом»            

              =  

2. «За штурвалом» (Дети сидят на скамейках, у направляющего в руках штурвал(руль), обегает конус и передает следующему)

3. «Человек за бортом»! (стоит по 1 конусу, напротив каждой команды и лежат обручи( по количеству человек), подходит участник берет обруч и накидывает обруч на конус)

Капитан: Молодцы. Вы настоящие моряки-спортсмены

Мастер –класс для родителей «Лодочка» (из цветной бумаги в технике оригами проводят воспитатели, в это время я играю с детьми в игру  «Акула за бортом»!

4. Подвижная игра: «Акула за бортом»!

Капитан: Вот и закончилось наше путешествие! Вам понравилось ребята?

Ответы детей:

Капитан: Будьте смелыми и сильными, как настоящие моряки! (Вручает Капитан детям памятные медали)

Попутного ветра, до свидания, друзья!

(Капитан уходит)

Вед: Ребята, давайте в заключении нашего праздника скажем слова – пожелания всем морякам:

Наш любимый, ты моряк,

Служишь ты во флоте!

Пусть всегда тебе маяк

Светит на работе!