Развлечение "Игры-забавы"
методическая разработка (младшая группа)

Развлечение: "Игры - забавы"
Развлечение на улице для детей младшего дошкольного возраста
Цель : создать радостное настроение у детей

Задачи :

1.Закреплять умения и навыки бега, выполнения ОРУ по показу инструктора.

2.Развивать физические качества: быстроту, ловкость.

Спортивный инвентарь: корзина, набивные мячики, обручи, кубики.

Ход развлечения

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Не хотите ли поиграть? Свою удаль показать?

Воспитатель: Всегда мы играм рады!

А будут ли награды?

Ведущий: А наградой будет смех,

Дружный и веселый!

Ведущий: Отправляемся в дорогу на паровозе. Вы, ребята, будете вагончики, а я - паровоз. Поехали!

Игра: "Поезд"

Под песню «Паровоз-букашка» в исполнении ансамбля «Семицветик» (музыка А. Ермолова, слова А. Морозова) дети идут за инструктором по кругу и выполняют различные упражнения ( по выбору инструктора ФИЗО), воспитатель в это время разбрасывает на участке набивные мячи.

Ведущий : Вот мы и приехали! Посмотрите, что случилось, что стряслось?! Это ветер здесь играл, сколько мячей разбросал. Ребята, давайте быстро соберем все мячики в корзину. Мальчики будут складывать мячики в синюю корзину, а девочки – в красную.

Игра: "Кто больше и быстрее соберет мячики?"( повторить 2-3 раза)

Ведущий: Потрудились вы на славу, стала чистою площадка. А теперь и поиграть можно. Я знаю интересную игру " Затейники". Давайте встанем в круг, сделаем большое "солнышко".

Игра: "Затейники"

Под музыку «Если нравится тебе, то делай так…» (автор неизвестен) выполняются движения по выбору инструктора по ФИЗО (хлопки, наклоны, прыжки, приседания и др.)

В конце все вместе кричат «Ура!»

Ведущий: Подождите, отдохните, да подумайте немного. Отгадайте загадку : Кто хозяин леса строгий

А зимою спит в берлоге,

И всю зиму напролет,

Ему снится сладкий мёд.

Страшно может он реветь,

Кто скажите он?

Дети: Медведь!!!

Раздается музыка, удары в бубен, выходит к ребятам медведь.

Ведущий: Расступись, народ честной!

Идет мишка к нам с сумой,

Много знает он потех,

Будет шутка, будет смех!

Воспитатель (на руке игрушка медведь): Здравствуйте, ребята! Я услышал шум и смех, и мне захотелось посмотреть, кто здесь веселится. У вас тут праздник?

Дети: Да!

Воспитатель (на руке игрушка медведь): А вы в игры любите играть? А со мной поиграете? Я знаю интересную игру "У медведя во бору".

Игра "У медведя во бору".

Воспитатель (на руке игрушка медведь): Ну, спасибо вам, ребята, развеселили меня.

Ведущий: Миша, а мы с ребятами тоже знаем интересную игру "Золотые ворота". Поиграй с нами.

Воспитатель (на руке игрушка медведь): С удовольствием.

Игра: "Золотые ворота".

Медведь и Петрушка делают «воротики»(держатся за руки). Дети с воспитателем идут по кругу через «воротики» и говорят слова игры

Золотые ворота

Проходите, господа.

Первый раз – прощается

Второй раз- запрещается.

А на третий раз

Не пропустим вас.

«Воротики» опускаются, пойманный ребёнок встаёт в сторону.

Ирга повторяется 2-3 раза
Ведущий: Миша, молодцы у нас ребята?

Сильные, умелые, дружные и смелые!

Воспитатель (на руке игрушка медведь): Конечно, молодцы! Ребята, мне с вами было очень весело.

Ведущий : Расставаться нам пора,

Вспоминайте, нас всегда!

До свидания, друзья!