Конспект военно - спортивной игры «Зарница» среди детей старшего дошкольного возраста
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект военно - спортивной игры «Зарница»

среди детей дошкольного возраста

Цель игры: создание условий для патриотического воспитания, повышение престижа военной службы, воспитание у детей чувства взаимовыручки и товарищеской поддержки, создание атмосферы военных действий.
Задачи: Сохранение и укрепление физического и психического здоровья, формирование начальных представлений о здоровом образе жизни. Развитие физических качеств, обогащение двигательного опыта детей. Обеспечение успешной социализации дошкольников, воспитание дружеских взаимоотношений со сверстниками. Воспитание у детей положительных морально-волевых, нравственно-патриотических качеств личности.

Ход игры

Главнокомандующий: Здравствуйте, товарищи бойцы!

Команды: Здравствуйте!

Г.: Поздравляю вас с началом военно – спортивной игры «Зарница». Ура!

К.: Ура! Ура! Ура!

Г.: Товарищи бойцы, в генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие: из сейфа были похищены важные документы. Ваша задача заключается в том, чтобы найти документы и доставить в штаб. Это задание очень сложное, вам нужно будет преодолеть много препятствий. Вам потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения этойцели. Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?

К.: Готовы!

Г.: Командирам отрядов приготовиться к сдаче рапортов, доложить о готовности и получить боевой листок прохождения этапов. Командиру отряда «Морские тигры» сдать рапорт!

Командир отряда «Морские тигры»: Отряд, равняйсь, смирно!

Наш девиз _______________; Наша речёвка ___________________.

Командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает: Товарищ главнокомандующий, отряд «Морские тигры» к выполнению боевого задания готов! Командир отряда: _______________________. Рапорт сдан.

Г.: Рапорт принят! Вам вручается боевой листок с заданием.

«Пограничники»

«Десантники»

Главнокомандующий: Для выполнения этого задания вам необходимо будет пользоваться планом, где синим цветом обозначено место, откуда вы должны будете начать своё движение, красным цветом обозначено место, где вы найдёте пакет с документами, стрелками показан путь, по которому вам нужно передвигаться. Когда вы найдёте документ, вам нужно будет собраться здесь и доложить о выполнении задания. Задание понятно?

Г: Отрядам приступить к выполнению задания.

Отряды группируются, знакомятся с планом, находят то место, откуда нужно начать выполнение задания, начинают свой маршрут выполняя поочерёдно одно задание за другим.

1. Задание «Метание гранаты»

Цель: попасть «гранатой» шишкой во вражеский танк (плоскостной макет).

Правила игры: нельзя переступать черту (расстояние до макета – 5 м.), оцениваются только точные попадания в корпус танка. У каждого игрока – 1 бросок шишкой.

3 балла – от 10 до 18 попаданий, выполнение без замечаний;

2 балла – от 9 до 6 попаданий;

1 балл -  менее 4 попаданий.

Постовой: Отряд стройся, доложить о прибытии.

Командир отряда: Отряд «……….» прибыл. К выполнению задания готов!

Постовой: Бойцы, ваша задача подбить вражеские танки. Первые два бойца занять позицию. Целься. Пли. (Дети по два - четыре человека метают шишки в цель)

Постовой: Молодцы! Вражеские танки подбиты! Собрать снаряды! (Дети собирают снаряды и приносят постовому)

Постовой: Молодцы с заданием справились.

2. Задание «Туристическое многоборье. Полоса препятствий»

Цель: развитие скоростно-силовых физических качеств.

Правило: выполнить друг за другом ряд заданий: пройти по бревну, аккуратно спуститься, пролезть в обруч на стойке удобным способом, прыжки с продвижением вперёд через верёвку, преодоление препятствия (ходьба по машинным покрышкам). Задание считается выполненным тогда, когда последний участник закончит выполнение. Учитывается лучшее командное время выполнения.

3 балла – безошибочное выполнение задания, лучшее командное время;

2 балла – есть нарушения в выполнении условий задания;

1 балл - значительное превышение времени в сравнении с другими командами, серьёзные нарушения.

3. Задание «Внимательный разведчик»

Цель: зафиксировать количество «условных знаков» противника.

Правила: команда оббегает вокруг здания ДОУ, считает количество звёзд, смайликов на окнах. Вернувшись на станцию, командир сообщает куратору станции количество звёзд, смайликов (10 звёзд, 8 смайликов). Задание считается выполненным, если все условные знаки будут обнаружены.

3 балла – указано точное количество и цвет обнаруженных стикеров;

2 балла – есть неточности в определении количества и цвета обнаруженных стикеров (не менее 14 стикеров);

1 балл – обнаружено менее 16 стикеров.

4. Задание «Сбей вражеский самолёт»

Цель: Развивать меткость, быстроту реакции.

Правила игры: попасть «снарядом» во вражеский самолёт нельзя заходить за ограждения, иначе противник “заметит”

3 балла – от 10 до 18 попаданий, выполнение без замечаний;

2 балла – от 9 до 6 попаданий;

1 балл -  менее 4 попаданий.

Постовой: Отряд стройся, доложить о прибытии.

Командир отряда: Отряд «……….» прибыл. К выполнению задания готов!

Постовой: Бойцы, ваша задача сбить вражеский самолёт. Первые два бойца занять позицию. Целься. Пли. (Дети по два человека метают в цель. Каждый ребёнок делает две попытки). Подобрать снаряды.

4. Задание «Разминируй поле»

Цель: дети должны найти закопанные пластиковые бутылки и открутить крышки. Только в этом случае мина считается обезвреженной.

Правила игры: если ребёнок вытаскивает мину с крышкой из земли, то считается, что она “взорвалась”, боец ранен и ему требуется “медицинская помощь”, санитары его перевязывают.

3 балла – найдены все 15 «снарядов»

2 балла – найдены 8 -10 «снарядов»

1 балл – 7-5 "снарядов»

Постовой: Отряд стройся, доложить о прибытии.

Командир отряда: Отряд «……….» прибыл. К выполнению задания готов!

Постовой: Бойцы, ваша задача разминировать минное поле. В минах необходимо открутить взрыватель, не вытащив её из земли.

Постовой: Молодцы с заданием справились. Минное поле разминировано.

5. Задание «Пройди через болото»

Постовой: Отряд стройся, доложить о прибытии.

Командир отряда: Отряд «……….» прибыл. К выполнению задания готов!

Цель: перебраться через «болото»,  наступая на «кочки» (обручи). Принести снаряды, боеприпасы (шишки, коробки), которые хранятся на другой стороне «болота».

Правила игры: нельзя наступать на красные обручи – это торфяные кочки, которые могут в любой момент вспыхнуть. Ребёнок, который наступил в красный обруч, считается раненым.

3 балла – отсутствие «раненных» игроков, выполнение без замечаний;

2 балла – не более 2 «раненных» игроков;

1 балл – более 2 «раненных» игроков.

6. Задание «Полевой госпиталь»

Постовой: Отряд стройся, доложить о прибытии.

Командир отряда: Отряд «……….» прибыл. К выполнению задания готов!

Ребята, в боевых действиях, могут случится самые разные ранения. И бойцы должны обязательно уметь и знать как правильно оказывать первую медицинскую помощь. Но для этого необходимо иметь аптечку первой медицинской помощи. Вот вы сейчас, покажете знания в медицине.

Цель: закрепление навыков оказания первой помощи.

Правила игры: «Санитары» оказывают раненому «бойцу» первую медицинскую помощь – забинтовать отдельные части тела (руки, ноги, голову). В роли бойца – воспитанник группы, материал – бинт. Задание считается выполненным, если всем «бойцам» оказана помощь.

Дети, которые не принимают участие в мед. помощи, отвечают на вопросы.

1. Какое лекарственное растение можно использовать при ушибах и ссадинах (подорожник).
2. Листья, какого растения используют при простуде? (мать и мачеха)
3. Что необходимо делать при царапинах и ссадинах?
4. Какие продукты питания помогают сохранять хорошее здоровье?

3 балла – повязки хорошо зафиксированы, раненым своевременно оказана помощь;

2 балла – повязки частично зафиксированы;

1 балл – повязки плохо зафиксированы.

7. Задание «Эрудит»

Постовой: Отряд стройся, доложить о прибытии.

Командир отряда: Отряд «……….» прибыл. К выполнению задания готов!

Цель: закрепление знаний о пословица и поговорках на военную тему.

Правила игры: задание командное

Каждый солдат знает пословицы и поговорки, которые помогают ему в трудную минуту. А, вы ребята знаете?

1. Будем Родину любить ......(будем в армии служить)
2. Жить - ........(Родине служить)
3. Тяжело в ученье...... (легко в бою)
4. Один в поле ....... (не воин)
5. Один за всех.........(все за одного)
6. Щи да каша.........(пища наша)
7. Плох тот солдат, которых не мечтает.......(стать генералом)
8. Солдат в беде.....(не плачет)
9. Автомат да лопата. - .....(друзья солдата)
10. Три вещи славят солдата:.......(смелость, победа, отвага)

2. Расшифруй слова. (Даётся карточка с буквами, шифр - дети расшифровывают слово)

Шифрованные слова:

Сержант (19,6,18,8,1,15,20)

Рядовой (18,33,5,16,3,16,11)

Капитан (12,1,17,10,20,1,15)

Зарница (9,1,18,15,10,24,1)

Задание (9,1,5,1,15,10,6)

Станция(19,20,1,15,24,10,33)

Команда(12,16,14,1,15,5,1)

3 балла – безошибочное выполнение задания;

2 балла – есть нарушения;

1 балл – значительное превышение времени в сравнении с другими парами игроков.

9. Задание «Соберись в боевой поход»

Командир отряда: Отряд «……….» прибыл. К выполнению задания готов!

Цель: Закрепить знание о предметах необходимые для похода.

Правила игры: Задание командное (дети собирают в вещ. мешок необходимые вещи, продукты питания и т.д.)

Главнокомандующий: Товарищи бойцы!  Вы без потерь прошли все испытания, справились со всеми заданиями, доставили документы в штаб, я хочу выразить вам свою благодарность за участие в сегодняшней игре, наградить грамотами и сладкими призами за мужество, отвагу, смелость и решительность, проявленные на этом конкурсе. Командирам отрядов получить призы для своего отряда.

Равняйсь! Смирно! За командирами по кругу шагом марш.

Команда «Танкисты»

Мы танкисты смелые

Дружные, умелые.

Будем в Армии служить,

Будем Родину хранить!

Команда «Летчики»

Летчик знает свое дело,

В небе водит самолет.

Над землёй летит он смело,

Совершая перелет.

Команда «Моряки»

Друг за друга мы горой,

Таков обычай наш морской.

Каждое утро улыбкой встречай,

Если товарищ в беде – выручай.

Команда «Пограничники»

Рубежи родной страны охранять мы все должны.

Наша служба нелегка, знают все наверняка!

Отряд «Десантники»

Девиз: У нас в крови адреналин, и наш отряд непобедим!

Речёвка: Ни шагу назад, и только вперёд!

Десантники самый смелый народ!

Отряд «Пехотинцы»

Девиз: Все за одного, один за всех, тогда в команде будет успех!

Речевка: Мы пехота боевая, не жалеем сил своих

Марш бросок мы прошагаем,

Прошагаем за двоих.

Отряд «Танкисты»

Девиз: Броня крепка и танки наши быстрые!

Речёвка: Мы - танкисты, рвёмся в бой,

Танк любимый наш герой!

Военно-спортивная игра «Зарница»

Военно-спортивная игра «Зарница»

Пусть небо будет голубым,

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть пушки грозные молчат,

И пулемёты не строчат,

Чтоб жили люди, города…

Мир нужен на земле всегда!

Тишину весеннего солнечного утра нарушили звонкие голоса воспитанников детского сада № 5 «Малышок». Лётчики, моряки, танкисты вышли на военно – спортивную игру «Зарница» посвящённую 70-летию Победы.

Под звуки марша бойцы под руководством командиров Галкина Савелия, Шевалдина Даниила и Устюговой Ирины построились для представления отрядов. После приветствия командиры отрядов, получив пакет с боевым заданием и картой, вместе со своими воспитателями Пятковой Ольгой Михайловной, Чащиной Натальей Юрьевной и Семисыновой Анастасией Игоревной, отправились на преодоление полосы препятствий: минное поле, аэродром, эрудиты, меткий снайпер, медсанчасть.

Отряды самоотверженно выполняя боевые задания: передвигались по карте и обезвредили мины на минном поле, запускали самолётики, перечислили рода войск и назвали соответствующие виды военной техники, поражали горизонтальную и вертикальную мишени и переносили «раненую» куклу на носилках достигли цель, доставили секретные документы в штаб. Курсанты второй младшей группы во главе с командиром - воспитателем Лопатиной Татьяной Евгеньевной выполняли роль не только зрителей но и активных участников: были сапёрами, лётчиками и снайперами.

За добросовестное выполнение сложных заданий, за взаимопомощь и целеустремленность к победе главный судья объявил благодарность и вручил всем бойцам сладкие призы. Заряд бодрости, хорошее настроение и положительные эмоции получили и дети и взрослые.