Сценарий игровой программы «Пусть светит солнышко»
план-конспект занятия (средняя группа)

Игровая программа

«Пусть светит солнышко»,

посвященная 1 июня – Дню защиты детей

Цель: создание праздничной атмосферы и формирование положительного  эмоционального состояния  всех участников образовательного процесса.

Дети собираются на спортивной площадке.

 Под музыку выбегают два клоуна.

 Клоун Жу-жу: Здравствуй Ух!

 Клоун Ух: Привет, Жу-жу!

 Вместе: Здравствуйте ребята!

  Клоун Ух: Скорей! Скорей на чудесный праздник!

 Праздник этот – мудрец и проказник!

 Клоун Жу-жу: От всех печалей он – лучшее средство.

 И зовут его …

 Вместе: Праздник детства!

 Клоун Ух: Сегодня праздник нас собрал:

 Не ярмарка, не карнавал!

 Первый летний день в году,

 Не отдаст детей в беду.

 Клоун Жу-жу: Мы хотим, чтоб сегодня и всегда

 Солнышко светило!

 Чтоб на всех, на всех детишек

 Солнышка хватило.

☺  Песня –игра «Ласковое солнышко»

 Клоун Жу-жу: Ой Ух, а что это мы с ребятами не познакомились?

Пойдем узнаем как их зовут ( идут в разные стороны по кругу и спрашивают имена)

Клоун Ух: Мне кажется так мы долго будем знакомится. Давайте ка лучше все вместе, громко скажем свои имена! (дети кричат)

Клоун Жу-жу: А давайте мы с вами поиграем в веселую игру! Вы согласны?

☺  Игра «Как живешь?» 

Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.

• Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
• Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
• Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
• Как бежишь? – Вот так! (бег наместе)
• Как грустишь? – Вот так! (грустят)
• А шалишь? – Вот так! (кривляются)
• А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее. 

Клоун Ух: Ребята, а какое время года сейчас наступило?

(ответы детей)

Правильно, лето! А у кого из вас бабушки живут в деревне? (ответы детей) А вы знаете что летом в деревне звучат разные звуки? Сейчас мы с вами будем петь веселую песенку!

☺  Игровая песня «Летом в деревне» 

 Клоун Жу-жу: Ребята, молодцы! А танцевать вы умеете. Я знаю такой замечательный танец. Ребята в круг скорей вставайте и за нами все движенья повторяйте

☺Танец «4 шага»

 Клоун Ух: Да, танец твой хорош. И ребята очень хорошо его станцевали.

 Клоун Жу-жу: А еще для вас ребятки у меня есть загадки, но они не простые, а с отгадками. Нужно слушать отгадки внимательно, потому что в них могут быть ошибки.

 Клоун Жу-жу загадывает загадки, а Клоун Ух путает детей не правильными ответами.

 1. В чаще голову задрав, воет с голоду .. . жираф (Волк)

 2. Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый … волк (Медведь)

 3. Дочерей и сыновей учит хрюкать … муравей (Свинья)

 4. Быстрее всех от страха несется… черепаха (заяц)

 5. В теплой лужице своей громко квакал… Бармалей (Лягушка)

 6. С пальмы - вниз, на пальму снова ловко прыгает … корова (обезьяна).

Клоун Ух:  Сколько шариков воздушных у вас! А давайте мы устроим веселую дискотеку с шариками!

☺Произвольный танец с шариками под песню «Шарики воздушные»

Клоун Ух: А теперь мелки возьмите

 И на асфальте нарисуйте, напишите,

 Что для счастья нужно.

 Клоун Жу-жу: Пусть в рисунках ваших будут:

 Счастье, солнце, дружба.

Вместе: С праздником вас ребята! С днем защиты детей!

 Дети рисуют мелками на асфальте.