Сценарий праздника ко Дню защитника Отечества Путешествие с капитаном Врунгелем для детей старшей группы
материал (старшая группа)

Цели:

• сохранять и укреплять здоровье дошкольников

• углублять чувство любви к Родине, гордости за родное Отечество

Задачи:

• воспитать патриотические чувства

• создать обстановку радости и удовольствия от встречи с героями праздника

• развить физические качества: быстроту, ловкость, силу, выносливость;

• развить интерес к спортивным праздникам, чувство коллективизма;

Предварительная работа

• разучивание стихов, песен, перестроения, танца, игры.

Оборудование:

• эмблемы команд

• модули для корабля

• картинки военных профессий

• разрезанные картинки флагов (ВМФ, пиратский)

• 2 якоря

• маска акулы

• 2 дуги с обручами и кораблями

• 2 обруча

• 4 емкости

• 2 ложки

• рыбки

• 2 удочки

• сундук

• мешочки по количеству детей

Действующие лица:

• Врунгель

• Лом

• Ведущий

Ход мероприятия

Под песню «Бескозырка белая» в зал входят дети, выполняют перестроение и садятся на стульчики.

Ведущий: Здравствуйте уважаемые гости, мы рады поприветствовать вас на нашем празднике. Дорогие ребята, сегодня праздник – «День защитника Отечества», он посвящен всем мальчикам, мужчинам, нашей Российской Армии. А вы знаете, что наша армия просто огромна и в ней служат разные солдаты. А каких Солдатов знаете вы? Я буду задавать загадки, и показывать картинки, а вы будете называть.

Ночью, в полдень, на рассвете службу он несёт в секрете.

На тропе, на берегу, преграждая путь врагу. (Пограничник)

Полосатая рубашка, вьются ленты за фуражкой.

Он готов с волною спорить, ведь его стихия — море. (Моряк)

Самолет парит, как птица, там — воздушная граница.

На посту и днем, и ночью наш солдат — военный … (лётчик)

Снова в бой машина мчится, режут землю гусеницы,

Та машина в поле чистом управляется … (танкистом)

В бой — с целехонькою пушкой, наилучшею подружкой.

Нужен точный глазомер, чтобы верный был прицел. (Артиллерист)

Крепкий прочный парашют за спиной его раскрылся,

И за несколько минут он на землю опустился.

Он пройдет и лес, и брод, но противника найдет. (Десантник)

(показать картинки)

А сегодня я предлагаю поговорить о Военно-Морском Флоте.

Дети выходят

Стихи

На голубых прозрачных озёрах,

На океанских солёных просторах —

На всякой воде у российской земли

Военную службу несут корабли.

На мачте наш трёхцветный флаг,

На палубе стоит моряк.

И знает, что моря страны,

Границы океанов

И днём, и ночью быть должны

Под бдительной охраной!

Плывёт моряк на корабле

Он не тоскует по земле.

Он с ветром дружит и волной

Ведь море - дом его родной.

Север, юг, восток и запад

Верный компас под рукой.

Не печалиться, не плакать

Говорит закон морской!

Я по звёздам и по карте

Плыл вперёд наверняка,

Что все штормы и все мели,

Для такого моряка!

Моряки народ бывалый

Никогда не подведут

Подрастают капитаны

Их моря большие ждут!

Мы - моряки лихие,

Нам не страшен «грозный шторм».

Волки мы морские,

Подрастём - на флот пойдём.

Песня по выбору муз. Рук.

Звучит музыка из мультфильма «Капитан Врунгель» в зал входит Капитан Врунгель и старший помощник Лом.

Врунгель: Здравия желаю! (отдаёт честь) Я – Капитан Врунгель, а это мой старший помощник Лом.

Лом: Здравия желаю! (отдаёт честь)

Ведущий: Здравствуйте! Мы очень рады видеть вас на нашем празднике.

Ребята, сегодня мы совершим путешествие с капитаном Врунгелем и его помощником Ломом.

Врунгель:Старший помощник Лом, свистать всех наверх! (Лом свистит)

Команде «Отважного» предлагаю построиться за своим капитаном! Команде «Смелого» предлагаю построиться за своим капитаном! (дети встают в колонны)

Военно-Морскому Флоту и Армии Российской Федерации «Ура!»

Дети: Ура!

Врунгель: Ребята, сегодня вы отправитесь в путешествие на корабле. В пути вас ждет множество приключений и испытаний.

Лом: А чтобы попасть на корабль нужно переправиться.

Эстафета «Переправа на корабль»

Дети-Моряки строятся в колонну напротив корабля, первые два человека бегут в обруче на другую сторону, где корабли, первый остается там, а второй возвращается обратно и забирает следующего и т. д. Побеждает команда выполнившая задание первой.

Лом: Товарищ капитан, моряки к плаванью готовы!

Врунгель: По местам! В поход! Труба зовёт! Счастливого плавания! Полный вперед!

Лом: Есть полный вперед.

Врунгель: Старший помощник Лом, почему не плывём?

Лом: Якоря на дне, товарищ капитан.

Врунгель: Поднять якоря!

Лом: Есть, поднять якоря!

Эстафета «Подними якорь»

(для капитанов)

Капитан каждой команды накручивает на палочку шнур с якорем на конце. Побеждает тот, кто быстрее выполнит задание.

Лом: Товарищ капитан, корабли готовы к походу.

Врунгель: Полный вперёд!

Лом: Есть, полный вперёд!

«Плывут»

Лом: Товарищ капитан!

Врунгель: В чём дело, старпом?

Лом: Мы вышли в море без флага. Я нашел в каюте 2 флага, но не пойму что с ними произошло и какой лучше повесить.

Врунгель: Лом, обратись за помощью к юным, отважным морякам.

Эстафета «Юные моряки».

Из разрезных картинок нужно собрать флаг (ВМФ и пиратский) и определиться под каким флагом следует продолжить путешествие.

(Дети садятся на свои места)

Врунгель: Старший помощник Лом, все на месте?

Лом: Так точно, товарищ капитан.

Врунгель: Полный вперёд!

Лом: Есть, полный вперёд!

Все «плывут».

Врунгель: Почему стоим?

Лом: Туман, товарищ капитан. Ничего не видно.

Врунгель: Туман можно переждать. Ребята выходите на танец

Танец «Волна»

(дети садятся на свои места)

Врунгель: Туман рассеялся. Продолжаем плаванье!

«Плывут»

Лом: Товарищ капитан!

Врунгель: В чём дело, старпом?

Лом: Проходим экватор.

Врунгель: Разрешаю команде «Отважного» искупаться в море. Дети выходите на игру.

Игра «Моряки и акулы»

Под музыку моряки команды «Отважного» «плавают» по залу. По сигналу взрослого ребёнок в маске акулы, ловит их, а они убегают на свои места.

Врунгель: Разрешаю команде «Смелого» искупаться в море, только помните про акул.

Игра повторяется.

Врунгель: Старший помощник, что теперь впереди?

Лом: Ничего не вижу, товарищ капитан.

Врунгель: Неужели не видишь? (передает бинокль Лому)

Звучит пиратская музыка

Лом: Товарищ капитан. На нас хотят напасть пираты!

Врунгель: Занять оборону, приготовить снаряды.

Эстафета «Самый меткий»

Дети строятся в 2 колонны, затем по очереди берут снаряд (мешочки) и стараются попасть в корабль.

Лом: Противники побеждены, товарищ капитан!

Врунгель: Значит в путь старпом.

Лом: Никак нет, товарищ капитан.

Врунгель: В чём дело?

Лом: Мы сели на мель, и вода прибывает с каждой минутой через пробоину в днище.

Врунгель: Включить помпы!

Лом: Никак нет! Не работают.

Врунгель: Вычерпать воду вручную!

Лом: Есть, вычерпать воду!

Эстафета «Кто скорее вычерпает воду»

Дети ложками набирают воду, каждая из своей ёмкости. Выливают в посуду – у кого больше.

Лом: Товарищ капитан, борьба за живучесть корабля прошла успешно. Можно плыть дальше.

Врунгель: Воду вычерпали, утомились, теперь бы поесть.

Лом: Чтобы голод утолить – надо рыбки наловить.

Конкурс «Поймай рыбку»

Участники по очереди подбегают к обручу ловят рыбку (вырезанную из бумаги) и бегут назад

Врунгель: Ловля удалась на славу, пообедаем по праву.

Врунгель: Всем по местам.

«Плывут»

Лом (кричит): Земля! Земля!

Врунгель: Взять курс на землю!

«Плывут»

Врунгель: Земля! Бросить якорь!

Лом: Товарищ капитан, якорь за что-то зацепился! Нужна помощь.

Врунгель: Капитаны, помочь старшему помощнику Лому.

Капитаны вместе с Ломом тянут канат, к якорю прикреплена сеть с сундуком.

Врунгель: Да здесь, сокровища! Во время путешествия вы были смелыми, ловкими, преодолели много препятствий. И за это мы хотим вас наградить.

Награждение

Врунгель: Молодцы, ребята! И дальше растите здоровыми, умными, сильными, а главное – добрыми! Ведь самое главное научиться мир на земле хранить!

Лом: Мир и дружба всем нужны,

Мир важней всего на свете

На земле, где нет войны,

Ночью спят спокойно дети!

А теперь нам пора уходить в море! До свидания!

Врунгель и Лом уходят.

Ведущая: С праздником Вас, дорогие папы, дедушки, мальчики. Мирного

неба и огромного счастья! На этом наш праздник закончился. До скорой встречи!

Дети под музыку выходят из зала