Сценарий праздника, посвящённый 75-летию Победы.
проект (подготовительная группа)

Сценарий праздника, посвящённый 75-  летию Победы.

В зал под песню «День Победы» входят дети с флажками и цветами.

Ведущая: Четыре долгих года, 1418 дней и ночей шла на нашей земле самая страшная кровопролитная война. Наш народ разгромил фашизм и спас от него народы всего мира. Победа пришла весной 9 мая 1945 года. В Москве на Красной площади состоялся первый парад Победы. И с того дня каждый год 9 мая наш народ отмечает праздник Победы. 

Дети подготовительной группы читают:
1-й РЕБЕНОК: Мы сегодня отмечаем 
Светлый праздник всей страны. 
Помнить люди эту дату 
Обязательно должны! 
2-й РЕБЕНОК: Как пришла в наш край победа 
Над фашисткою ордой, 
Мой прадедушка в ту пору 
Был, как папа, молодой! 
3-й РЕБЕНОК: Он мечтал о жизни мирной, 
Но напал на землю враг, 
Все, кто мог в бою сражаться, 
Взяли в руки автомат. 
4-й РЕБЕНОК: День Победы – это праздник, 
Это вечером салют. 
Много флагов на параде, 
Люди радостно поют. 

Песня «Славься, День Победы»
5-й РЕБЕНОК: Ветераны с орденами 
Вспоминают о войне, 
Разговаривают с нами 
О победной той весне. 
6-й РЕБЕНОК: Там, в Берлине, в 45-ом, 
После натиска атак, 
Взвился соколом крылатым 
Высоко советский флаг. 
7-й РЕБЕНОК: Все кричали: «Мир, победа! 
Возвращаемся домой!» 
Кому радость, кому беды, 
Кто погиб, а кто живой. 
8-й РЕБЕНОК: Никогда забыть не сможем 
Мы про подвиги солдат. 
«Мир для нас всего дороже» - 
Так ребята говорят

Песня «Мир нужен всем»
Ведущий: А солдатом, чтобы стать, нужно многое узнать 
Быть проворным и умелым, очень ловким, очень смелым. 
Трудно в учении - легко в бою. Так говорил Суворов. 
И сейчас, ребята, мы проведем конкурсную программу «Тяжело в учении – легко в бою!» 
Ведущий: 
– Первый конкурс называется «Разминка». Каждой группе будет задано по пять вопросов. Отвечаем сразу, долго не раздумываем. 
Разминка 
Первый вопрос 
– Как называется война, победу в которой мы празднуем 9 Мая? (Великая Отечественная война.) 
– Сколько лет она продолжалась? (Война продолжалась 4 года.) 
Второй вопрос 
– Как называлась наша страна в то время? (Союз Советских Социалистических Республик (СССР).) 
– Какое государство напало на нашу страну? (Фашистская Германия.) 
Третий вопрос 
– В войне принимали участие разные виды войск (авиация, флот, пехота), использовалось разное вооружение (самолеты, корабли, танки, зенитные орудия), военные различных специальностей (летчики, моряки, танкисты, снайперы). Бои велись и на суше, и на воде, и в воздухе. Знаете ли вы, где воевали: 
военный флот? (На море, на воде.) 
авиация? (В небе, в воздухе.) 
Четвертый вопрос 
– За какие заслуги некоторые города после войны получили звание город-герой? (Так называли город, жители которого проявили храбрость, мужество и отвагу во время войны.) 
– Какой город во время этой войны находился в блокаде 900 дней (почти два с половиной года)? (Ленинград – теперь он называется Санкт-Петербург.) 
Пятый вопрос 
– Как мы сейчас называем людей, прошедших войну и доживших до наших дней? (Ветераны.) 
– Как можно узнать ветерана? (Это пожилой человек, в форме, с наградами.)

Как можно узнать  фронтовую медсестру? (
Ведущий: На этом наша разминка закончилась. Остался один вопрос ко всем ребятам: Как можно было на фронте узнать медсестру? (Косынка с красным крестом, мед.сумка с крестом).Много солдат спасли фронтовые медсёстры. Слава им навсегда! В песне нашей им «Ура!».

Песня о медсестре

Ведущий: 
– Наш следующий конкурс – конкурс загадок 
Подрасту и вслед за братом 
Тоже буду я солдатом, 
Буду помогать ему 
Охранять свою … (страну). 
Брат сказал: «Не торопись! 
Лучше в школе ты учись! 
Будешь ты отличником – 
Станешь … (пограничником). 
Моряком ты можешь стать, 
Чтоб границу охранять 
И служить не на земле, 
А на военном … (корабле). 
Самолет парит, как птица, 
Там – воздушная граница. 
На посту и днем, и ночью 
Наш солдат – военный … (летчик). 
Снова в бой машина мчится, 
Режут землю гусеницы, 
Та машина в поле чистом 
Управляется … (танкистом). 
Любой профессии военной 
Учиться нужно непременно, 
Чтоб быть опорой для страны, 
Чтоб в мире не было … (войны). 
Ведущий: 
– Продолжают наш праздник «Военные эстафеты». 

Ведущий: Уходили солдаты на фронт, провожали  их жёны, сёстры, невесты.

Крутится в вальсе пластинка

Слышим мы голос родной

Синенький скромный платочек

Зовёт танцевать нас с тобой

Танец «Синий платочек»

Ведущий: Праздник Победы  мы славить все рады, а вот как о нём расскажут ребята

Дети старшей группы читают стихи

Ребята о войне воины сложили много пословиц и поговорок. 

Знаете ли вы их? 

-Солдатское дело, воевать храбро и умело. 

-Русский солдат не знает преград. 

-Красна девица косами, а солдат орденами. 

-Друг за друга стой, и выиграешь бой. 

-Старый друг лучше новых двух. 

-Нет друга, так ищи, а нашёл, так береги! 

-Один за всех и все за одного. 

Ведущий: Ну, а эту песню все в России знают

И на праздниках её часто исполняют

Её бойцы в окопах напевали

И в честь неё орудие назвали

Знают эту песню и Миша, и Танюша

Давайте – кА споём сейчас любимую Катюшу

Песня «Катюша»

Молодцы ребята, вы все знаете пословицы и поговорки про войну, про солдат, какие они храбрые, отважные, умные, дружные, как и вы сейчас, приглашайте друзей на танец

Танец «Дружба»

Ведущий: Пусть проходят за годом года

Этот праздник нам дан навсегда

Пусть не будет войны никогда! 
Пусть спокойные спят города. 
Пусть сирены пронзительный вой 
Не звучит над моей головой. 
Ни один пусть не рвется снаряд, 
Ни один не строчит автомат. 
Оглашают пусть наши леса 
Только птиц и детей голоса. 
И пусть мирно проходят года, 
Пусть не будет войны никогда! 

Песня «Солнечный круг»