Сценарий торжественного митинга "Лента памяти".
материал (подготовительная группа)

СЦЕНАРИЙ ТОРЖЕСТВЕННОГО МИТИНГА «ЛЕНТА ПАМЯТИ».

Актуальность.

В вашей семье и под вашим руководством 
растет будущий гражданин. Все, что совершается
в стране, через вашу душу и вашу мысль должно
приходить к детям.
А. С. Макаренко

Патриотизм — сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это и любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, и гордость за свой народ. Поэтому патриотическое воспитание неотъемлемо связано с ознакомлением окружающего нас мира.

 Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее актуальных проблем.

Актуальность проблемы обусловлена тем, что социальная значимость такого качества как «гражданское самосознание» в обществе возрастает, а в полной мере эффективные и систематизированные средства, способствующие повышению результативности воспитательного процесса по этому вопросу, отсутствуют.

Без памяти о Великой Отечественной войне, о великой Победе в этой войне, немыслимы ни достоинство России, ни гуманизация российского общества, ни гуманитаризация российского образования, потому что Великая Отечественная война - это духовный подвиг нашего народа, без которого не было бы ни нас с вами, ни России.

Для воспитания патриотических чувств подрастающего поколения очень важно, чтобы и окружающие взрослые, участвующие в создании социальной ситуации развития учили детей любить родные места. Эта линия взаимодействия с детьми должна присутствовать во всех моментах взаимодействия педагогов с детьми. Потому что в самом начале жизненного пути, когда закладывается фундамент личности ребёнка, это должно стать предпосылкой формирования важных человеческих качеств высоконравственной гармоничной личности

В связи с этим перед нами - педагогами дошкольного образовательного учреждения стоит задача формирования у детей гражданственности, чувства любви и гордости за свою Родину через построение оптимальной педагогической системы, направленной на формирование гражданско-патриотических качеств дошкольников с использованием современных технологий.

Цель.

Воспитание патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.

Задачи.

• Формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине и осуществлять работу по патриотическому воспитанию дошкольников.
• Расширять и систематизировать знания детей о Великой отечественной войне.
• Сохранять трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
• Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне; познакомить с историческими фактами военных лет;
• Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет, воспитывать в детях уважительное отношение к старшему поколению.

Этапы подготовки:

1. Выявление первоначальных знаний детей о войне, о празднике победы..

2. Подбор литературы, фотографий, плакатов для оформления зала. 

3. Привлечение родителей к участию в проекте.

4. Разучивание стихотворений, песен.

5. Сбор информации о родственниках, принимавших участие в военных событиях.

6.Подготовка георгиевских ленточек с именами родственников, принимавших участие в военных событиях.

7. Проведение торжественного митинга «Лента памяти».

Участники:

• дети всех групп;
• педагоги;
• родители воспитанников;

Форма: торжественный митинг.

Обоснование выбора формы.

Митинг — это массовое присутствие граждан в определенном месте для публичного выражения общественного мнения по поводу актуальных проблем преимущественно общественно-политического характера. Человек с активной жизненной позицией и неравнодушный к тому, что происходит в его стране, может высказать свою точку зрения или привлечь общественность к злободневной проблеме на митинге.

Митинг – это одна из наиболее ярких нетрадиционных форм проведения мероприятий ко Дню победы в детском саду. Она позволяет создать единение детей и взрослых, провести параллель между прошлым и нынешним временем, почтить память погибших.

Ожидаемый результат.

• Расширится представление детей о подвигах советского народа, о защитниках отечества и героях Великой Отечественной войны;
• Проявятся чувства гордости за стойкость и самоотверженность советского народа в период Великой Отечественной войны;
• Сформируется внимательное и уважительное отношение у дошкольников к ветеранам и пожилым людям, желание оказывать им посильную помощь.

Сценарий.

Ведущий. Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости. Сегодня мы собрались в этом праздничном зале, чтобы вспомнить доблестный подвиг нашего народа, победившего фашистов и завоевавшего мир на земле.

Уже 75 лет отделяют нас от суровых и грозных лет войны. Но время никогда не сотрет из памяти народа Великую Отечественную Войну – самую тяжелую и жестокую из всех войн в истории нашей Родины.

Летом 22 июня 1941 года, в предрассветный час, нарушив мирную жизнь, внезапно, без объявления войны, фашистская Германия вероломно напала на нашу страну. Артиллерийские удары обрушились одновременно на многие города. В тихое, мирное воскресенье, началась война.

Речь Левитана  о начале войны. Песня «Священная война»

Дети.

1. Война в сорок первом нагрянула,

                  Фашисты ворвались в рассвет.                  

                  И судьбы она разрывала

                  Пять страшных кровавых лет.

2.  Пылали хлеба и станицы,                            

                  Рушились города.                                      

                   Оставлены были границы.

                   Голод, разруха, беда…

3. Все мечтали о жизни мирной,

                   Но напал на землю враг,        

                  Все, кто мог в бою сражаться,

                  Взяли в руки автомат.

4. Войны я не видел, но знаю,

                   Как трудно народу пришлось,          

                   И голод, и холод, и ужас -

                   Всё им испытать довелось.        

Ведущий. Наш народ от мала до велика, поднялся на защиту Родины. Каждый день солдаты уезжали на фронт, со слезами на глазах их провожали близкие люди.

Дети.

1. Домой пришёл не каждый в сорок пятом,

Чтоб радовать жену, подругу, мать,

Погиб и неизвестным стал солдатом,

Чтоб в День Победы подвиг вспоминать.

2. Год сорок пятый, день девятый мая!

Весомее нет даты ни одной.

Страну в кровавых битвах защищая,

Солдат платил великою ценой.

Ведущий. Война была долгой и жестокой, она принесла много горя и слез, разруху и голод. Много людей, детей и взрослых, погибло в эти военные годы.

3. Погибшие живут среди живых.

Ушедшие живут, чтобы вернуться.

Во всех сердцах,

Во всех домах людских

Неслышные шаги их раздаются.

4. Неугасима память поколений

И память тех, кого мы свято чтим.

Давайте, люди встанем на мгновенье

И в скорби постоим и помолчим.

Ведущий. Почтим память всех, кто не вернулся с той жестокой войны.

Минута молчания. Звучит метроном. Все встают.

Дети.

1.Тот самый длинный день в году,

С его безоблачной погодой

Нам выдал общую беду

На всех, на всё четыре года!

2.Она такой вдавила след

И столько наземь положила,

Что двадцать лет, и тридцать лет

Живым не верится, что живы…

Ведущий. Время никогда не сотрет из памяти народа Великую Отечественную Войну – самую тяжелую и жестокую из всех войн в истории нашей Родины. В сердцах людей она жива, потому что до сих пор еще не залечены раны, не иссякла боль, не забыты те, кто отдал жизнь за великую Победу. Тех, кто выжил в этой войне, с каждым годом остается все меньше и меньше. И мы рады приветствовать в нашем зале почетную гостью, свидетеля тех страшных событий, Клочкову Валентину Яковлевну.

Воспоминания о войне Клочковой Валентины Яковлевны.

Ведущий. Мы родились и выросли в мирное время, никогда не слышали воя сирен, извещающей о военной тревоге, не видели разрушенных бомбами домов, не знаем, что такое скудный военный паек. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам, да рассказам фронтовиков. Давно закончилась война, в прошлом остались трудные военные годы, но мы с благодарностью вспоминаем всех, кто защищал Родину и добился мира на Земле! Мы с благодарностью вспоминаем воинов, отстоявших мир в жестокой битве. Всем солдатам, ветеранам, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живём сейчас под чистым, мирным небом.

Дети.

1. За все, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то!

2.  Вы сражались за Победу,

Чтоб весной цвели сады,

Чтобы ваши дети, внуки

Жили в мире без войны.

3.  Наш поклон вам низкий-низкий

За великий ратный труд.

Мы гордимся, что герои

В нашем городе живут!

Ведущий. Подвиг наших дедов – величайший пример мужества, самоотверженности и героизма для всех людей мира, которые выступают против фашизма, терроризма и насилия.

Под девизом « Я помню! Я горжусь!» стартует Всероссийская акция «Лента памяти – 2020». Главная цель этой акции – не дать забыть новым поколениям, какой ценой досталась победа в самой страшной войне прошлого века, о ком мы должны помнить и кем гордиться.

Дети.

Закончилась та страшная война

Победой в славном и далеком мае.

Ждала ее с надеждой вся страна,

Трудом и доблестью упорно приближая.

В тылу, и на фронтах и стар, и млад.

Сил не жалея, справились с бедою,

Мир отстояли Родины сыны,

Чтоб хорошо жилось

Сегодня нам с тобою.

И снова май приветствует и чтит

Всех ветеранов: и живых, и павших!

Так пусть же подвиг тех Великих дней

Навек останется в сердцах

И душах наших!

Ведущий. Сегодня в нашем детском саду мы присоединяемся к акции «Лента памяти». Предварительно мы подготовили медальоны, прикрепленные к георгиевской ленточке, на которых написаны имена и фамилии родных и близких, тех, кто защищал нашу родину в те далекие и страшные годы. Все ленточки мы свяжем между собой, чтобы получилась одна большая Лента памяти. Узелки на связанных лентах символизируют связь поколений: нынешнее и прошлое, это как две руки, сжатые вместе. А связанный узел символизирует колючую проволоку вдоль концентрационных лагерей. ( «Верните память» )

Я приглашаю начать нашу акцию педагогов младших групп….

Дети.

Я знаю от папы…

Я знаю от деда…

Девятого мая пришла к нам победа.

Тот день весь советский народ ожидал.

Тот день самым радостным праздником стал.

Дети. Мы эту победу -
Вовек не забудем!
Пусть мирное солнце
Сияет всем людям!
Пусть счастье и радость
Живут на планете!!!
Ведь мир очень нужен -
И взрослым, и детям!!!

Ведущий. День победы – это светлый и радостный праздник. Это праздник, где радость переплетается с горем, смех со слезами. Мы никогда не забудем героев, отстоявших счастье и мир на земле. И навсегда сохраним в своих сердцах память о тех, кто ценой своей жизни подарил нам счастливое детство и мирное небо над головой!

Звучит песня «День Победы». Окончание митинга.