Утренник "8 марта" в группе раннего возраста
план-конспект занятия (младшая группа)

Мамин день — 8 Марта.

праздник для группы раннего возраста

Задачи:

Воспитывать положительное и эмоциональное отношение к музыке.

Развивать музыкально-ритмические навыки.

Приучать выполнять танцевальные движения вместе с воспитателем.

Звучит музыка «Поезд» Суворовой и в зал входят дети

Ведущий.

Солнце льёт свой свет прекрасный,

Птицам песни петь не лень,

Тает снег и небо ясно,

Вот и праздник – Мамин день!

Мы улыбками встречаем

Наших дорогих гостей

Праздник наш мы начинаем

Звонкой песенкой своей.

Разминка «Похлопаем в ладошки, похлопаем немножко…)

Ведущий. А сейчас мы порадуем наших мам, споём для них песенку про пирожки.

Поют песню «Пирожки»

1.

Я пеку, пеку, пеку,

Деткам всем по пирожку.

А для милой мамочки

Испеку два пряничка.

2.

Кушай, кушай, мамочка,

Вкусные два пряничка.

А ребяток позову –

Пирожками угощу.

Ведущий.

Постарались малыши,

Спели вы от всей души,

Музыка звучит опять,

Будем танец танцевать

Танец «Глазки пуговки, щёчки аленьки…»

Ведущий.

Поплясали – поклонитесь,

На места, друзья, садитесь.

Мы немного отдохнём

И стихи гостям прочтём.

Читают дети

1.

Мама, мама, мамочка,

Я тебя люблю.

Я тебе весеннюю

Песенку спою.

2.

К нам в окошко солнышко

Льётся через край,

Золотым сиянием маму согревай!

3.

Я сегодня не шалю,

Вовсе не проказник!

Догадались почему?

Потому что праздник

4.

Потому что мамы с нами

В зале улыбаются,

Потому что этот праздник

Всем ребятам нравится.

5.

Юбку я для куклы сшила,

Кофту новую скрою.

Говорит мне кукла: «Ма-ма!»

Значит, я для дочки шью!

6.

Нынче мама на обед приготовила котлет

И сказала: «Слушай, выручи, покушай!»

Я поел немного, разве не подмога?

Ведущий.

Кто-то в гости к нам идёт!

Звучит музыка и в зал заходит Медведь с Машей.

Ведущий спрашивает детей: - «Кто к нам пришёл?»

Дети. Мишка и Маша.

Ведущий. А давайте поиграем с ними.

Дети  играют в «Где же наши ручки…». (Ладушки –ясли д.2 №11)

(Дети прячут ручки, потом ножки, потом глазки, а Маша с Мишкой  ищут, где ручки, где ножки, где детки, потом догоняют их)

Ведущий.  Давайте посмотрим, кто ещё пришёл к нам в гости.

Ведущий показывает колобка и спрашивает: - «Кто к нам прикатился?»

Дети. Колобок!

Ведущий. А кто испёк колобок?

Дети. Бабушка.

Ведущий. Покажите, как она замесила тесто (дети показывают). Слепила колобок (дети показывают). Испекла, на окно поставила, остывать оставила, а он с окошка прыг и покатился.  Давайте для всех бабушек потанцуем с колобком.

Исполняют песню-танец «Колобок» Суворовой.

Ведущий. Ребята, а ещё к нам прилетела маленькая птичка, давайте покормим её и споём ей песенку.

Песня «Птичка маленькая» Филиппенко

1.

Маленькая птичка

Прилетела к нам, к нам, к нам.

Маленькой птичке

Зёрнышки я дам, дам, дам.

2.

Маленькая птичка

Зёрнышки клюёт, клюёт, клюёт.

Маленькая птичка

Песенки поёт, поёт.

Ведущий. Улетела птичка, а мы продолжим наше поздравление для мам  и станцуем парный танец. Приглашайте мальчики девочек, будем танцевать.

Парная пляска.  муз. Макшанцевой. (ладушки – ясли д.1 № 35)

Ведущий. Дарим бабушкам и мамам мы букетики улыбок, счастья радости желаем, скажем дружно им спасибо!

Дети дарят мамам подарки, сделанные своими руками.