Сценарий праздника 8 МАРТА!
материал

Сценарий утренника 8 Марта

(в средней и старшей группе детского сада – 2018г. Альшанова Е.Г.)

В зал под музыку входят мальчики.
__________:    Скоро праздник! Всё готово? Ой, никто не опоздал?
__________:    Там девчонки, все в обновах, украшай скорее зал!
__________:    Говорил же вам, ребята, к сроку можем не успеть!
__________:    Всё девчонки виноваты, им бы только песни петь!
                        Вот они, уж тут, как тут!
__________:    Тише, тише, не ругайтесь. Веселее, улыбайтесь,

                          Наши девочки идут!
Входят девочки, мальчики аплодируют.
__________:    Дорогие наши мамы, 
                        Наши бабушки, друзья! 
                        В этот день, чудесный самый, 
                        Просыпается земля. 
__________:    Праздник радостный весенний 
                        Двери солнцу распахнул! 
                        Пригласил сюда веселье, 
                        Сколько шариков надул! 
__________:    Это мы шары надули, чтоб вас нынче поздравлять! 
__________:    Еле с вечера уснули, так боялись мы проспать. 
__________:    Мы подглядывали, знаем: 
                        Вы, мальчишки, молодцы, 
                        Нынче женщин поздравляют 
                        Дети, дедушки, отцы. 
__________:    Вся страна, другие страны 
                        Поздравляют милых мам, 
                        Потому что наши мамы 
                        Всех родней и ближе нам!

__________:    Сегодня мы хотим поздравить 
                        Всех наших бабушек и мам.
                        Мы так готовились, старались,
                        И свой концерт мы дарим вам!

Песня«Кап –Кап»
1.Зима-старушка прячется в сугробах и в лесу,
Не хочется пускать в наш край ей вновь Весну-красну,
Она напустит холоду со жгучим ветерком,
А мы ей нашу песенку весеннюю споём!
Припев: Кап-кап-кап! Звенят сосульки весело,
Кап-кап-кап! Весна-красна идёт.
Кап-кап-кап! Встречайте праздник песнями,
Кап-кап-кап-кап-кап! День мамин настаёт!
2.Запели пташки малые у дома за окном,
Весна идёт! Весна идёт! Мы ей хвалу поём!
Длиннее дни становятся, коротенькая ночь,
Брат с папою готовятся нам с мамою помочь. (поют только девочки)
3.Сильнее, ярче, солнышко, на землю нам свети,
Скорее снег и лёд теплом своим ты растопи,
Чтоб ручейки весенние звенели тут и там
И пели с нами песенку для бабушек и мам!

Ведущая: 

Пусть этот день, как светлый праздник,
Вольётся радостью в ваш дом,
И вашу жизнь навек украсят
Надежда, Счастье и Любовь!

У нас, у всех-всех-всех наземных жителей
Есть непременно ангелы-хранители…
(музыка, дети расходятся по всему залу, становятся на свои места)
Запись «Разговор Бога с ребёнком» дети инсценируют
____________: Милая, любимая, мамочка моя!

                           Самая счастливая в этом мире я!

____________: И никто, как мама, не жалеет нас,

                          И никто, как мама, не голубит нас!

____________: Я ещё не вырос, но уже узнал,

                           Что роднее мамы Бог нам никого не дал!

____________: Мамочку родную я беречь хочу,

                           Чтобы знала мама, я её люблю!

____________: Солнышко нас греет, мамочка лелеет,

                           Как нам, малым детям маму не жалеть!

____________: Солнце спать ложится, мамочке не спится!

                           Всё за нас горюет, всё за нас тоскует.

____________: Береги, наш Боже, мамочку для нас!

                           Чтобы не грустила мамочка у нас!

Ведущая: Отшумела злая вьюга,

Тёплый ветер дует с юга,

Капли напевают нам,

Что сегодня праздник мам!

Ведущая: А сейчас для вас ребята исполнят танец «Тучка»

Танец «Тучка»

Ведущая: Посмотрите-ка, у наших девочек такие красивые бантики!

А вы знаете, как без утюга погладить бантик?

Конкурс: «Развяжи и скатай»

Выходят дети, обиженные друг на друга.

Ведущая: Вы, что это такие сердитые?

Чего щёки надули? Или обиделись на кого-то?

Дети: Мы друг на друга обиделись.

Ведущая: Почему?

Дети: Мы поспорили, чья бабушка лучше.

Ведущая: Запомните, спорщики, для каждого внука всех лучше на свете

своя, родная, бабушка дорогая.

1.______________

Бабушка - волшебница, чародей и маг!
И на кухне вертится всё в её руках,
В печь поставит булочки, свяжет мне берет,
Ведь моей бабулечки лучше в мире нет!
2._______________

 А моя бабуля села на диету,
Занимается зарядкой и не ест котлеты.
Стала бегать по утрам, сбросила пять килограмм!
3._______________

 Я тебя, бабулечка, просто обожаю! 
Я тебя, бабулечка, крепко обнимаю!
Не болей, бабулечка, и зарядку делай, 
Будешь очень ловкой и, конечно, смелой!
4. ______________

Научусь я скоро печь пироги с капустой,
Для тебя кусочек – самый-самый вкусный!..
Милая бабулечка, тебя я поцелую
Добрую, хорошую, - самую родную!

Сценка «Красная шапочка»

Ведущая: Наши бабушки такие мастерицы, такие рукодельницы, умело справляются со спицами, кастрюльками, да и с платочками у них неплохо получится. Вы, мне не верите? Убедитесь сами, посмотрев на наших бабушек.

Конкурс: «Сложи платочек»

(Набираются две команды из внуков и бабушек. Внук несёт бабушке платочек, она аккуратно сворачивает его и кладёт в стопочку.)

Танец «Матрешки»

Конкурс 5 «Море поцелуев»
Дети делятся на две команды, каждая становится в ряд по диагонали, причем последний в ряду стоит рядом с родителями. Между командами стоят корзинки с губами-поцелуйчиками. По сигналу дети начинают передавать др. др. поцелуйчики, последние отдают мамам, те быстро раздают др. др. Побеждает команда, быстрее раздавшая поцелуйчики. (поцелуйчиков должно быть по количеству женщин)
Ведущий: Вот видите, дорогие мамы, как любят вас дети! Какие вы красивые и добрые, заботливые и чуткие. Дети, у каждого из вас есть мама, но и у вашей мамы тоже есть своя мама. Ваши мамы тоже были когда- то маленькими, они ходили, как и вы, в детсад и также любят своих мам

Ведущий: А наш праздник подходит к завершению. Осталась лишь малая деталь, узнать, о чём мечтает мама, чтоб нам с подарком угадать.

(Дети становятся полукругом)

___________: О чём мечтает мама, знаю я,

                         Чтоб были мы послушными, друзья.

___________: Чтоб не болели дочки и сыночки.

___________: Чтоб папа подарил бы ей цветочки.

___________: Чтоб бабушки здоровы были!

___________: И, чтоб, поменьше было пыли.

___________: Мечтает мама отдохнуть –

                         В Сочи на недельку заглянуть.

___________: Мы подарки подарим ей,

                         Чтобы исполнились мечты скорей!  (дарят подарки)

                           Песня «Мамочка милая».
 

Ведущая:  Наши мальчики приготовили девочкам тоже подарок и сейчас они вас поздравят.

Дорогие и любимые мамы и бабушки!

Приглашаем Вас на утренник, посвященный 

Международному женскому дню,

который состоится 04 марта в 10.00 часов

Примите наши поздравленья

В международный женский день!

Пусть будет ваше настроение 

Всегда цветущим, как сирень,

Пусть будет жизнь прекрасна ваша,

И дети счастливы всегда.

Пусть дом ваш будет полной чашей!

Удачи, счастья и добра!

Сценарий праздника 8 марта в младшей и подготовительной группах

«Профессии наших мам»(2020г.) Альшанова Е. Г.

Ведущая: Добрый день, наши дорогие родители и уважаемые гости! Мы рады снова видеть вас в нашем праздничном зале. Наконец-то после долгой зимы наступила чудесная весна, добрая, звонкая, радостная. А вместе с ней - замечательный праздник 8 марта. Праздник мам, бабушек, сестренок.  И сегодня мы их будем поздравлять.

В зал входят дети и становятся полукругом.

Андрей

Чей сегодня день рожденья,

Для кого пекут пирог?

Для кого расцвел весенний

Первый мартовский цветок?

Руслан

Для кого? Для кого?

Отгадайте сами!

И пирог и цветок

Мы подарим ...

Все: Маме!

Варя. Кто приходит к  нам с утра?

Дети: Мамочка!

София. Кто сказал: «Вставать пора»

Дети: Мамочка!

Яна. Кто косички вам заплел?

Дети: Мамочка!

Валя. Целый дом один подмел?

Дети: Мамочка!

Андрей: Кто же вас поцеловал?

Дети: Мамочка!

Сабина: Кто ребячий любит смех?

Дети: Мамочка!

Алиса: Кто на свете лучше всех?

Дети: Мамочка!

Песня «Мамин день»

Дети садятся на стулья

Ведущая: Ребята, сегодня на нашем празднике мы будем говорить о ваших мамах и о бабушках, потому что бабушка – это чья мама?.. Правильно, папина или  мамина мама. Скажите, а чем же занимаются мамы? Что они делают?.. Самое главное для всех мам – это заботиться о своей семье и, конечно, о детях. Ну, а если дети немножечко непослушные? Давайте лучше об этом посмотрим сценку, которая называется «Маму  не запугать»

Сценка: «Маму не запугать» (Варя, София, Андрей)

Двое детей под музыку бросают в одну большую кучу разные предметы.

Ведущая:

Мама приходит с работы,

Мама снимает боты,

Мама заходит в дом,

Мама глядит кругом…

Мама: Был на квартиру налет?

Дети: Нет!

Мама: К нам приходил бегемот?

Дети: Нет!

Мама: Может быть дом не наш?

Дети: Наш!

Мама: Может не наш этаж?

Дети: Наш!

Просто приходил Серёжка

Поиграли мы немножко!

Мама: Значит, это не обвал?

Дети: Нет!

 Мама: Слон у нас не танцевал?

Дети: Нет!

Мама: Значит, просто оказалось –

Я напрасно волновалась!

Дети: Вместе в доме уберем

И порядок наведем!

После сценки дети занимают свои места, а разбросанные игрушки остаются лежать.

Ведущая: Ребята, а все вы помогаете дома убираться своим мамам?.. Ну, что ж, теперь самое время убрать этот беспорядок. А заодно и проверим, как же вы умеете убирать.

Игра «Выбери предмет»  (под. гр.)

Ведущая: Мне нужны четыре помощника.

1 ребенок собирает предметы врача (градусник, шприц, бинт, грелка и т.д.)

2 ребенок предметы, необходимые повару (половник, кастрюля, скалка, приправа и т. д.)

3 ребенок все для учителя (книга, ручка, линейка, пенал и т.д.)

4. ребенок собирает предметы для портного (ножницы, наперсток, ткань, нитки).

Ведущая: Вот мы все и убрали. А теперь, ребята, давайте расскажем стихи.

Дети читают стихи.

Валя.

Ручьи шумят, сверкают,

Звенят и тут, и там.

Настал весенний праздник

У наших милых мам.

Настя. 

С мамой очень мы похожи, глазки, носик, губки — тоже.
Папа любит нас двоих, милых девочек своих!

Арина.

Маму крепко поцелую, обниму ее, родную

Очень я люблю ее, мама - солнышко мое!

Элла.

Мамочке подарок приготовлю я,

Самая красивая мама у меня!

Коля.

Будет  весело сегодня – веселятся малыши,

И для мам своих готовы, танцевать от всей души!

Танец «Весенняя пляска»   (мл. гр.)

Сабина. 8 Марта! День весенний,

И скажем правду – в этот день

Охапку нежных поздравлений

Нести нам мамочке не лень!

Яна. Весна, весна шагает по дворам

В лучах тепла и света.

Сегодня праздник наших мам,

И нам приятно это.

Никита.

Слушай нашу песенку, мамочка любимая!
Будь всегда здоровая, будь всегда красивая!

«Песня-обнималочка» (под. гр.)

Ведущая: Ребята, все вы, наверное, знаете, что, кроме домашних забот, у ваших мам есть ещё и работа, а чтобы уметь правильно выполнять работу – необходима профессия. И сегодня нам предстоит выяснить, какие же профессии есть у мам.

Ведущая: Посмотрите, ребята, на это чудо – это же конфетное дерево! Но конфеты эти необычные. Будете снимать по одной конфете и узнаете, какие же профессии есть у мам. Ну что ж, ребята, давайте начнем снимать конфеты и посмотрим, что же там?

Вбегает Шапокляк

Шапокляк: Конфеты, конфеты! И старушке Шапокляк тоже дайте одну конфетку! (Подбегает к конфетному дереву)

Шапокляк: Ох, а конфетки-то эти явно не простые. Может быть, там мармелад?

Дети: Нет!

Шапокляк: Может быть, там шоколад?

Дети: Нет!

Шапокляк: Ну, скажите по секрету,

Что же спрятано в конфетах?

Ведущая: в наших конфетах спрятаны профессии наших мам.

Шапокляк: Чего-чего? Профессии … мам?...О! А у меня тоже есть профессия. Вот я – профессиональная безобразница и хулиганка.

Ведущая: Да разве это профессия! Иметь профессию – это значит быть полезным для многих людей.

Шапокляк: М-м-м, а что, может, и мне выбрать какую-нибудь профессию? (Подходит к конфетному дереву).

Я тоже хочу быть полезной людям. Ребята, разрешите мне снять хоть одну волшебную конфетку с профессией?

Ведущая: Давайте разрешим, ребята? (Дети отвечают)

Шапокляк снимает конфету, разворачивает и достает картинку с изображением профессии «Повар»

Ведущая: Ребята, посмотрите, на фото изображена мама-повар. Это профессия очень важна и сложна.

Шапокляк: Да что в ней сложного? Мне кажется, готовить все умеют.

Ведущая: А вот и не все! Сейчас (Варя) расскажет нам непростую историю про одного повара.

Варя: Повар готовил обед,

И тут отключили свет.

Повар леща берет

И опускает в компот.

Бросает в котел поленья,

В печку кладет варенье.

Мешает суп кочережкой,

Угли бьет поварешкой.

Сахар сыплет в бульон –

И очень доволен он!

То-то был  винегрет,

Когда починили свет!

Шапокляк: Вот так повар! А ваши мамы, ребята, так же готовят? Рыбу кладут в компот?

Ведущая: Наши мамы  самые лучшие повара в мире. И учили их этому ваши, ребята, бабушки.

Дети читают стихи

1. Андрей:

 «Кем ты будешь, внучек?» - бабушка спросила,
И блиночком вкусным тут же угостила.
Я смотрел на добрую, милую бабулю.
Как же я люблю её, самую родную.
Показалась очень вкусною оладушка.
«Знаешь, я, пожалуй, тоже буду бабушкой!»

2. Алиса: Хочу я бабушке любимой

В восьмое марта пожелать

Всегда такой же быть красивой,

И самою счастливой стать!

Ты в жизни чаще улыбайся,

И никогда не забывай –

Счастливой самой быть пытайся,

Тогда наступит в жизни рай!

3. Варя:  Бабушка любимая,

Самая красивая!

Руки золотые,

Глазки молодые.

Будь всегда счастливой,

Мудрой и красивой.

С праздником, родная!

Снова поздравляю!

МЛАДШАЯ ГР.

4. Руслан: С праздником веселым,

С праздником весны

Всех на свете бабушек

Поздравляем мы.

5. Андрей Ш. Мы любим нашу бабушку,

Мы очень дружим с ней.

С хорошей доброй бабушкой

Ребятам веселей.

Ведущая: Есть много разных песенок

На свете обо всем.

А мы сейчас вам песенку

О бабушке споем!

Песня «Бабушка родная»  ( млад. гр.)

Ведущая: понравилась тебе наша песенка?

Шапокляк: очень понравилась. А  еще какие-нибудь профессии есть у ваших мам?

Ведущая: А сними следующую конфету – и узнаешь.

Шапокляк снимает конфету, разворачивает и достает картинку с изображением профессии «Хореограф».

Шапокляк: А это что еще, петь что ли?

Ведущая: А послушай стихотворение, и узнаешь.

Ребенок: Моя мама – хореограф,

Моя мама просто класс.

Очень быстро, очень просто

Танцевать научит вас.

 Раз-рука, и два – рука,

Наклонилась голова.

Шаг вперед и два назад,

Мы станцуем вам вот так!

Шапокляк: Ага, я поняла, это же очень хорошее занятие – танцевать весь день. И вот так,  и вот так, и даже обруч крутить можно?

Ведущая: Конечно. Для того чтобы быть хореографами, нужно с детства заниматься гимнастикой и зарядкой, ну и, конечно, танцевать

Танец «Топ, топ, по паркету»  (под. гр.)

Шапокляк: какой хороший, модный танец.

Ведущая: А знаешь, уважаемая,  Шапокляк, все девочки, их мамочки и даже бабушки –  модницы. Даже у тебя замечательный модный наряд. Наши девочки очень внимательно относятся к своему внешнему виду.

Девочки читают стихи.

1. Яна.  Я сегодня наряжаюсь —
С мамой в садик собираюсь.
Бантик, как у куколки,
Лаковые туфельки,
Алый шарф скользит с плеча —
До чего же хороша!

2. Алиса: Шаг направо, взгляд налево,
Ходит, словно королева,
Удивляется народ —
Что за модница идёт?!
Дима гордо отвечает:
— Скоро Алису все узнают.
Вот немного подрастёт
И на подиум пойдёт!

3. София: Я ношу со вкусом
Бантики и бусы.
Выйду за околицу
Среди бела дна.
«Ах, какая модница!» —
Скажут про меня.

4. Сабина:  Посмотри на меня, мама
Какой модницей я стала
Только что-то вот пока
Не пойму я что куда
Надевать и примерять
Помоги-ка мне опять.

Танец «Модницы»

Шапокляк: красота, мне даже захотелось купить себе новую модную шляпку или бусики.

Ведущая: мне  кажется, пришло время для следующей конфетки.

Шапокляк снимает  конфетку и показывает детям картинку с атрибутами профессии «Прачка».

Шапокляк: А что это?

Ведущая: А сейчас мы тебе расскажем и даже покажем.

Танец «Стирка» (мл. гр.)

Ведущая: а теперь давайте сыграем в игру «Вешаем белье».

Игра «Вешаем белье» (мл. гр.)

(Натягивается веревка. У двух детей одинаковое количество прищепок и платочков. По сигналу дети вешают белье. Кто вперед все повесит, тот и выиграл)

Ведущая: Ребята, сколько же нового мы сегодня узнали о наших дорогих и любимых мамах. Как много у них профессий. Кем ещё может быть мама? (Дети отвечают). 

Шапокляк: Ребята, какие вы все молодцы! А какие у вас замечательные и папы, и мамы, сколько всего они умеют! А пока мы все вместе веселились, я очень много узнала нового. И я больше не буду делать разные безобразия, а совсем наоборот – буду помогать всем, и даже выберу себе какую-нибудь профессию. Ребята, а нашем конфетном дереве осталась ещё одна конфета, да какая она большая! Не буду её открывать и подарю лучше вам. (Отдаёт Ведущей большую конфету). А я побегу выбирать профессию. До свидания! (Уходит).

Ведущая: Ребята, давайте посмотрим, что внутри конфеты? (Разворачивает конфету и угощает детей сладостями).

Ведущая:  Для наших мам ребята приготовили подарки.

(Вручение подарков)

Праздник наш мы завершаем,

Что же нам ещё сказать?

Разрешите на прощанье

Вам здоровья пожелать!

Не болейте, не старейте,

Не сердитесь никогда,

Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда!

Мама – «ПОВАР»

Мама – «ХОРЕОГРАФ»

Мама – «ПРАЧКА»

Сценарий утренника к 8 марта для детей  младшей группы

«Как Солнышко искало золотые лучики»  (Восп. Альшанова Е.Г.)

(2021г).

Под музыку дети заходят в группу и становятся у стульчиков.

Ведущая-ВЕСНА: Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали? Я, Весна-красна, пришла к вам в гости.

Солнце льет свой свет прекрасный,

Птицам песни петь не лень,

Тает снег, и небо ясно,

Вот и праздник – мамин день!

Посмотрите на окно:

Светом залито оно.

Все от солнца жмурятся,

Ведь весна на улице.

Песня «А весной»

Дети читают стихи

1. Дорогие наши мамы,

Бабушки любимые,

Поздравляем вас, родные,

И целуем, милые!

2. Почему Восьмого Марта

Солнце ярче светит?

Потому что наши мамы

Лучше всех на свете!

3. Маму крепко поцелую

Обниму ее, родную

Очень я люблю ее,

Мама - солнышко мое!

Песня «Мам поздравляем»

4. С песней с первыми цветами

Мы встречаем праздник мам,

Всех с весною поздравляем,

Счастья, радости желаем!

5.Будет  весело сегодня –

 Веселятся малыши,

 И для мам своих готовы

 Танцевать от всей души!

Танец «Я и солнышко»

Дети садятся на стульчики. Весна тихонько присаживается, делая грустный вид.

М.р.: Ребята, Весна на праздник к нам пришла,

Но  что-то грустная она. А давайте у нее спросим, что же случилось?

М.р.: Весна, у нас сегодня праздник, все поздравляют своих мам и бабушек, а ты почему такая грустная?

ВЕСНА:  Большая темная туча забрала солнечные  лучики, а  где теперь их искать, не знаю. Если лучики не найдутся, будет все время холодно. Без них не сможет согреться земля, прорасти травка и распуститься цветочки. Может быть, вы мне поможете их найти? У меня есть волшебная лента, она должна показать дорогу. Ребята, какого цвета эта лента? Дети отвечают.

ВЕСНА:  Белая лента, дорогу покажи,

Где искать нам лучики, скорее подскажи!

Весна  бросает ленту в сторону двери, держа ее за один конец.

Входит КОТИК , в руках у  него  корзинка.

Котик:Я котик, хвост пушистый.

Умею бегать быстро,

Люблю дремать на крыше,

Меня боятся мыши. Здравствуйте!

ВЕСНА:  Здравствуй, котик! Какая у тебя корзинка красивая с клубочками.

Котик: Я её в лесу нашел и решил поиграть с ребятами в свою любимую игру с клубочками.

Игра «Собери клубочки»

ВЕСНА: Котик, а что это за ленточка лежит в твоей корзинке? (Котик достает ленту-лучик). Так это же мой весенний лучик. Подари нам лучик из своей чудесной корзинки, без него не наступит весна и не будет тепла.

Котик: Я очень люблю весну. Возьмите ваш лучик.   А теперь пора мне бежать, свою маму и бабулю с 8 Марта поздравлять. До свидания!

ВЕСНА: До свидания!

Весна показывает ленту детям.

ВЕСНА:  Какого цвета лента? (Дети отвечают).

Желтая лента, дорогу покажи,

Где искать нам лучики, скорее подскажи!

Весна бросает ленту в сторону домика. Все  подходят к домику.

ВЕСНА:  Кто живёт в этом домике? Сейчас я загляну.

ВЕСНА  заглядывает в домик.

ВЕСНА: В этом домике живет Медведь.

Миша - Миша, поднимайся,

Косолапый, просыпайся.

Медведь выходит, садится на ступеньку, дремлет.

Медведь: Нет, не хочется вставать,

Я хочу ещё поспать.

Игра "РАЗБУДИМ МИШКУ"

Медведь: Ох, как бегал, так устал, никого я не поймал.

ВЕСНА: Милый Мишка, просыпайся, на зарядку собирайся

Танец «Зарядка»

Медведь: Здорово потанцевали,

И нисколько не устали.

Я смотрел на вас, старался,

И слегка проголодался.

ВЕСНА:  Что же делать? Как же быть?

Чем тебя нам угостить?

Есть у нас на этот счет вкусный и душистый мёд.

ВЕСНА: Мишка, а ты заметил, что на улице пасмурно?

Медведь: Да!

ВЕСНА: это потому, что потерялись  солнечные  лучики, если мы их не найдем, тепла не будет, травка не будет расти и цветочки, а значит и пчелам  нектар для меда негде будет собирать.  Мишка, вспомни, может ты где-нибудь лучики видел?

Медведь: Нет, лучики я не видел, но у меня есть волшебная лента, она покажет вам дорогу. А теперь, мне пора, пойду еще немного посплю. До свидания!

Медведь отдает ленту Весне, уходит.

ВЕСНА: Какого цвета эта лента? (Дети отвечают).

Красная лента, дорогу покажи,

Где искать нам лучики, скорее подскажи!

Весна бросает ленту в сторону двери, держа ее за один конец.

В зал заходит Кукла.

ВЕСНА: Вот так солнечный лучик! К кому он привёл нас в гости?

Кукла Маша: я кукла Маша! Волшебство какое, как я очутилась здесь? Я шла к своей бабушки, хотела поздравить ее с 8 марта и тут вдруг…

ВЕСНА: Здравствуй, Машенька! Это наша волшебная ленточка перенесла тебя к нам в детский сад.  А наши ребята тоже очень любят своих бабушек. Вот послушай какие стихи и  песню они выучили.

Дети читают стихи

1. С праздником веселым,

С праздником весны

Всех на свете бабушек

Поздравляем мы.

2. Мы любим нашу бабушку,

Мы очень дружим с ней.

С хорошей доброй бабушкой

Ребятам веселей.

3. Есть много разных песенок

На свете обо всем.

А мы сейчас вам песенку

О бабушке споем!

Песня «Бабушка моя»

Вед: А еще у нас для бабушек есть танец.

Танец «Топ-хлоп»

Кукла Маша: Я могу всем девочкам сплести красивые веночки. Вы хотите?

Для того чтобы сплести веночки, нужно собрать цветы.

Кукла Маша ходит по залу, разбрасывает цветы

Для девочек растила я

Красивые цветочки,

Соберите их скорей,

Вам сплету веночки.

Игра «Собери цветок»

ВЕСНА: Маша, мы с ребятами ищем солнечные лучики, ты их не видела?

Кукла Маша: Нет, солнечные лучики я не видела, зато нашла вот такую красивую корзинку.

ВЕСНА:  А что в ней?

Кукла Маша: Не знаю, давайте вместе посмотрим.

Заглядывают в корзинку. Находят там солнечные лучики.

ВЕСНА: Так это же мои солнечные  лучики! Наконец-то мы их нашли! Теперь станет тепло на всей нашей земле, уйдут холода.

Весна  раздает лучики детям.

Танец с ленточками «Лучики»

Кукла Маша:  Ну, ребятки-малыши,

Веселились от души!

Спасибо вам.

Мне было очень весело. До свидании! (уходит)

После танца Весна берет большую конфету, сделанную из картона, внутри которой находятся настоящие конфеты для детей.

ВЕСНА:  Ребята, мне с вами так весело было, так интересно! И поэтому я хочу всех вас угостить конфеткой! Вот она, какая красивая!

М.р.: Подожди, Весна! Ведь ребят-то много, а конфета у тебя одна! На всех не хватит, что делать?

ВЕСНА: А моя конфетка не простая, а с секретом! Вот, смотрите! (Она начинает разворачивать конфету с одного края). Раз! Два! Три! (Высыпает конфетки на поднос). Вот теперь конфет на всех хватит! Правда!

Под музыку  раздаются  конфеты детям.

ВЕСНА:  Сегодня праздник самый лучший,

Сегодня праздник наших мам!

Ушли подальше злые тучи,

И солнце улыбнулось нам.

Ну и мне пора идти, у меня теперь много работы. Спасибо за помощь, ребята!

До свидания!