Развлекательно-познавательный досуг по ПДД (для старшего дошкольного возраста) «Соблюдая ПДД, не окажешься в беде»
методическая разработка (старшая группа)

Развлекательно-познавательный досуг по ПДД

(для старшего дошкольного возраста)

«Соблюдая ПДД, не окажешься в беде»

Программное содержание:

-Закрепить знания детей о безопасном поведении на улицах и дорогах, правилах дорожного движения, дорожных знаках, различных видах транспортных средств.

- Формировать положительное эмоциональное настроение детей.

- Развивать внимание, логическое мышление, ориентировку в пространстве.

- Совершенствовать координацию движений.

Цель: Уточнить представление детей о правилах поведения на улицах города.

Задачи:

• Закрепить умение детей применять полученные знания в играх;
• Закрепить знания детей о безопасном поведении на улицах и дорогах, правилах дорожного движения, дорожных знаках, различных видах транспортных средств;
• Создать условия для формирования умения работать в команде.

Оборудование и материалы: знаки дорожного движения, плакаты на тему «Правила дорожного движения», светофор, сдутый мяч, надутый мяч, ориентиры, два тоннеля, желтая лента, три флажка (желтый, красный, зеленый), жезл постового, 2 руля, музыкальный сборник по ПДД.

Вступительная часть

Ведущий: Давным-давно. Когда не было автомобилей и правил дорожного движения, а люди передвигались пешком или на лошадях, отправляясь в дальний путь, они всегда брали с собой щит и меч – мало ли кого встретишь на дороге? И, если на узкой тропинке встречались два воина, каждый из них отступал в правую сторону, чтобы пропустить другого и закрыть себя от незнакомца щитом в левой руке. Так появилось первое правило – двигаться по правой стороне.

Шли годы, на дорогах появилось очень много машин, люди придумали правила для тех, кто ходит, и для тех, кто ездит. Но далеко не все знают эти правила. Сегодня мы постараемся вспомнить некоторые из них.

Презентация по ПДД «Азбука безопасности на дороге» (9 слайдов)

Слайды с 1 по 8

Основная часть

Под веселую музыку выходит волк идет мимо детей,

периодически наступая на проезжую часть и отскакивая назад.

Волк: Долго по лесу блуждал, в город что ли я попал?

Ни тропинки. Ни пути. Как дорогу перейти? Ой, как много здесь ребят, и все о чем-то говорят.

Ведущий: Здравствуй, Волк. Ты попал в город, а именно к нам в детский сад, мы здесь говорим сегодня о правилах дорожного движения.

Ты видишь сколько у нас уже есть дорожных обозначений.

Волк.: А как ими пользоваться то?

Ведущий: Мы постараемся тебя научить. Правда ребята? (ответы детей).

Волк.: О! А это еще что за сооружение глазастое? (показывает на светофор)

Ведущий: Знают дети с давних пор

Добрый друг наш – (дети отвечают) светофор!

Нам его подскажет свет

Путь свободен или нет!

Если красный свет горит – что тебе он говорит? (обращается к детям)

Это значит, стой, и жди.

Путь опасный впереди.

Желтый светит огонек – погоди, постой, дружок.

Ты идти не торопись, а зеленого дождись!

Свет зеленый впереди?

Смело ты теперь иди!

Вас машины подождут,

Пешеходы все пройдут!

Игра «Светофор» (флажки)

А теперь давайте проверим нашу внимательность и повторим наши с вами знания! Вставайте все вдоль перед нашей дорогой. Мы будем с вами пешеходами. Когда я покажу «красный» - замри, «желтый» - хлопай в ладоши, «зеленый» - шагай на месте!!!

Ведущий: (обращаясь к волку): Ну что, запомнили, на какой сигнал светофора надо переходить дорогу?

Ведущий: А теперь, Волк, ответьте на такой вопрос: «Если нет светофора, как надо переходить дорогу?».

Волк: Надо быстро перебежать.

Ведущий: Нет!

Волк: Нет, надо ползти на четвереньках, чтобы машина не заметила.

Вед.: Мы тебе сейчас расскажем, как надо переходить дорогу, если нет светофора.

Ведущий: 

Всем знакомые полоски…

Знают дети. Знает взрослый:

На ту сторону ведет

Пешеходный…

Волк: (кричит) Луноход!

Дети: Переход!

Слайд на интерактивной доске «Пешеходный переход»

Ведущий: А здесь, ребята, не до смеха,

Ни на чем нельзя проехать.

Можно только своим ходом

Можно только…

Волк: (кричит) Пароходом!

Дети: Пешеходам!

Слайд «Подземный пешеходный переход»

Ведущий: (ведущий с волком разворачивает 2-ва спортивных тоннеля). А теперь ребята мы сами с вами пройдем по подземному переходу.

Волк: А точнее пробежим!!! Сейчас мы посмотрим какие вы быстрые и ловкие!!! Волк достает коробку с жетончиками, на которых изображены либо разрешающие знаки, либо запрещающие. Каждому ребенку предлагается вытянуть один жетончик, в соответствии со знаком которого ребенок попадает либо в первую, либо во второю команду. Каждая команда придумывает себе название.  

Игра эстафета «Подземный переход» (спортивные тоннели). Музыка - Леонтьев «Светофор»

Первый из каждой команды по сигналу бежит к тоннелю, проползает на четвереньках через тоннель, обегает ориентир, передает эстафету следующему. Выигрывает та команда, которая первая закончит эстафету.

Ведущий: Какие молодцы! Все справились с таким сложным заданием. А теперь давайте закрепим наши знания и поиграем в игру на внимание. Я буду задавать вопросы, а вы, если согласны со мной, говорите: «Это я! Это я! Это все мои друзья!». Ну а если не согласны, просто молчите.

Заодно проверим на внимание и нашего Волка.

• Кто из вас идет вперед только там, где переход? 
• Кто из вас бежит так скоро, что не видит светофора?
• Знает кто, что красный свет, означает: хода нет? 
•  Если подошел к дороге, я смотрю себе под ноги!

• Кто стоит у светофора, если свет горит зеленый?
• Когда желтый свет горит, кто идет, а кто стоит?
• Кто бежит быстрее всех, если светофора нет?

Ведущий: Молодцы ребята и Волк уже все правила выучил наверно? Правда?

Волк: Да, вроде выучил! А знаете у меня тоже для вас есть интересная игра!!! (достает сдутый мяч).

Волк: Я совсем забыл, что у меня мяч попал под машину и лопнул, сам чудом жив остался. Ну вот, теперь и играть нечем.

Ведущий: Чтобы не было несчастья, запомните, друзья,

Что на проезжей части играть никак нельзя!

Ведущий: Но ты волк не расстраивайся у нас есть мяч, предлагай свою игру.

Игра с мячом «Назови виды транспорта» Музыка – Жасмин «Светофор»

Под музыку ребята передают мяч по кругу, когда музыка останавливается, ребенок у кого в руках мяч, должен назвать какой-нибудь вид транспорта

Волк: Ребята, у меня для вас приготовлена еще одна игра. Она называется «Веселый автобус».

Игра «Веселый автобус».

Водитель (ребенок с рулем) бежит до ориентира и обратно, берет первого пассажира и бежит с ним до ориентира и обратно, берет второго пассажира и так пока не кончатся пассажиры. Игра проводится в командах, побеждает та команда, которая придет первой в полном составе).

Волк: У меня для вас есть еще одна интересная игра игра. Хотите поиграть!!!

Подвижная игра «Постовой»

Играющие стоят в кругу, ведущий-регулировщик с жезлом стоит в центре круга. Дети идут по кругу в одну сторону, регулировщик в противоположную, произнося слова «Вот стоит на мостовой, как волшебник постовой. Все машины одному подчиняются ему». По окончании слов все останавливаются, ведущий разделяет жезлом 2-х игроков. Игроки становятся спинами друг к другу и по команде «Раз, два, три – беги!» бегут в противоположные стороны по внешней стороне круга стараясь взять первыми жезл из рук ведущего. У кого получилось, становится новым регулировщиком.

Волк: Я так рад, что мы с вами все правила повторили и теперь я хочу танцевать!!! Сейчас и вас научу, вставайте в круг.

Игра-танец флэш-моб «Колесики»!!!

(дети за волком повторяют движения под музыку)

Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Что вам понравилось и запомнилось сегодня больше всего? Я надеюсь, что знания, которые получил сегодня Волк помогут ему избежать неприятных ситуаций на улицах города. Правда ребята?

Волк прощается с детьми и уходит.