Сценарии на 2018 г
методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Брусничка»

 «Котята и утята»

                 Праздник 8 Марта младшая группа.

Музыкальный руководитель:

                                                Магомедова Оксана Изамутдиновна

2018г. г Тарко-Сале

Действующие лица: Взрослые: Ведущая-воспитатель, мама Уточка, мама Кошка. Дети: Утята, Котята.

Зал условно разделен на две части.

В левой стороне перед зрителями, полукругом стоят стульчики для Утят (жилище Уточки и Утят). В правой стороне – полукругом стоят стульчики для Котят (жилище Кошки и котят).

Дети, с красными воздушными шарами в виде сердечек на палочке, под музыку входят в празднично украшенный зал, обходят зал по кругу, затем встают полукругом, перед зрителями. Ведущая под музыку собирает шары и ставит их в зале, в 2 напольные вазы. В конце праздника дети вручают шары мамам.  

ВЕДУЩАЯ. Весна стучится в окна,

                     Поет на все лады;

                     Горят от солнца стекла

                     И лужицы воды!

                     Солнышко сияет

                     И звенит капель,

                     Настал веселый, радостный,

                     Чудесный…

ДЕТИ. Мамин день!

Песня «У всех есть мамы».

ВЕДУЩАЯ. Здравствуй, праздник наш любимый,

                      Наш веселый, добрый, милый!

                      Мамочкам стихи прочтем,

                      И поздравим с Женским днем!

РЕБЕНОК. В день весенний, солнечный

                   Маму поздравляем!

                   Жизни долгой, радостной

                   От души желаем!

РЕБЕНОК. Дорогие наши мамы!

                    Поздравляем вас!

                    Нет прекраснее на свете

                    Ваших милых глаз!

РЕБЕНОК. Лучше мамочки моей

                    Никого не знаю!

        «Милым солнышком»

                    Свою маму называю!

РЕБЕНОК. Моя мама лучше всех,

                    У нее хрустальный смех,

                    Нет добрей ее на свете,

                    Маму очень любят дети!

РЕБЕНОК. Споем для мамы песенку,

                   Звенит она и льется.

                   Пусть маме будет весело,

                   Пусть мама улыбнется!

РЕБЕНОК. Слушай, слушай, песенку,

                    Мамочка любимая,

                    Будь всегда здоровая,

                    Будь всегда счастливая!

РЕБЕНОК. Пускай узнает ветер,

                   И звезды, и моря,

                   Что лучше всех на свете…

ВСЕ ДЕТИ. Мамочка моя!

Песня «Очень я мамочку люблю!».

Дети (Утята и Котята) занимают свои места на стульчиках.

ВЕДУЩАЯ. Праздник наш сегодня весел,

                       Так давайте поскорей

                       Сказочку расскажем вместе

                       Для любимых для гостей!

                     У леса на опушке

                     Стояли две избушки.

                     В одной избушке жили

                     Уточка с утятами,                

                     В другой избушке жили

                     Кошечка с котятами.

                     Вот они – утята,

                     Веселые ребята!

 «Песня утят».

У стульчиков.

ВЕДУЩАЯ. Утята маму свою обожали,

                     Но часто ее обижали!

Выходит мама Уточка.

МАМА УТОЧКА. Все за мной, не отставать!

                              (Утята с мамой выходят в центр зала).

                               Научу вас, как нырять,

                               Научу вас чисто мыться

                               И на солнышке сушиться!

ВЕДУЩАЯ. Но Утята не хотят учиться!

                      Стали, непослушные, веселиться!

Танец утят.

В конце танца утята убегают на стульчики.

МАМА УТОЧКА. Вот какие вы, утята,

                               Непослушные ребята,

                               С утра до ночи играете,

                               Мне – маме – никогда не помогаете!

                               К маме Кошке я пойду,

                               На котяток посмотрю!(уходит).

ВЕДУЩАЯ. А теперь посмотрим на котяток,

                     На пушистых маленьких ребяток!

Песня «Котята-поварята» с ложками.

У стульчиков.

ВЕДУЩАЯ. Котята маму свою обожали,

                      Но часто ее обижали!

Выходит мама Кошка.

МАМА КОШКА. Это что за перепляс?

                              (собирает ложки).

                              Тихий час у нас сейчас!

                              Всем поспать вам нужно, (гладит котят).

                              Засыпайте дружно!

ВЕДУЩАЯ (говорит под музыку, Котята выбегают в центр зала и  выполняют движения по тексту):

                      Но запрыгали котята,

                      Развеселые ребята.

                     Любят все они скакать,

                     Дружно хвостиком махать!

                     С мамой в прятки поиграть!

Игра «Кошка и котята».

Проводится 2 раза. После игры Котята убегают на стульчики.

КОШКА. Какие непослушные котятки,

                 Со мной весь день играют в прятки!

                 С утра до ночи прыгают, играют,

                 Мне – маме – никогда не помогают!

ВЕДУЩАЯ. Обиделась Кошка и вот

                     К соседке Уточке идет.

Кошка и Утка встречаются на середине зала.

КОШКА. Ох, устала, нет больше сил,

                О здоровье кто б спросил!

УТОЧКА. Я сочувствую тебе –

                 От детишек плохо мне!

КОШКА. Я котят своих люблю,

                 Молочка всегда даю!

УТОЧКА. И я детишек обожаю,

                  Никогда не обижаю!

КОШКА. Давай, Уточка, спросим у родителей, есть у них такие дети.

             Встанет утром он с постели, -

             Вы куда ботинки дели?

             Где рубашка? Где носок?

             Есть у вас такой сынок?

РОДИТЕЛИ. Нет!

УТОЧКА. Наизнанку все надела,

                  Целый день она без дела!

                  Ей играться б целый день,

                  А убрать игрушки – лень!

РОДИТЕЛИ. Нет!

КОШКА. Уточка, ни у кого нет таких непослушных детей, как у нас!

Давай от них уйдем!

Уточка соглашается, и они уходят из зала.

ВЕДУЩАЯ. Котята, Утята, разве вы мамам не помогаете?

дети отвечают.

ВЕДУЩАЯ. Давайте покажем, как мы можем маме помогать!

Хоровод «Мамины помощники».

Садятся на стульчики.

ВЕДУЩАЯ. Очень любят свою маму малыши!    

                     Всю посуду перемыли, пол на кухне подмели!

                     Стали весело играть и игрушки прибирать!

                      (высыпает игрушки на пол).

♫ Игра «Собери игрушки».

В игре участвуют 3-4 человека от каждой команды. Игру можно повторить.

УТЕНОК. Мы поздравим мамочку с Женским днем,

КОТЕНОК. Пирожков и пряничков испечем!

Песня «Пирожки».

ВЕДУЩАЯ. Чтобы маму угостить,

                      Нужно стол скорей накрыть!

♫ Игра «Накроем стол».

В игре участвуют по 2 девочки из каждой команды,

они сервируют один стол приборами, ставят пирожки, прянички.

ВЕДУЩАЯ. Все для мамочки старались,

                     И пекли, и убирались.

                     Обойди хоть целый свет

ДЕТИ. Лучше нашей мамы нет!

В зал входят грустные Уточка и Кошка.

КОШКА. Ах, какая чистота!

УТОЧКА. Ах, какая красота!

КОШКА. Вкусно пахнет пирогом!

УТОЧКА. В свой ли я попала дом?

К Уточке и Кошке выбегают Котенок и Утенок.

КОТЕНОК. Ты прости нас, мама Кошка,

                   Провинились мы немножко!

УТЕНОК. Баловаться мы не будем

                И про ссоры позабудем!

КОШКА и УТОЧКА. Вас прощаем, так и быть,

                                    Только больше не шалить!

ВЕДУЩАЯ. И веселые котята,

                      И утята-малыши

                      Поздравляют свою маму,

                      Поздравляют от души!

Песня «Каждый по-своему маму поздравит».

ВЕДУЩАЯ. Собрались мы не напрасно.

                       Сказка кончилась прекрасно!

                       А теперь пора всем нам,
                      Еще раз поздравить мам!

Дети вручают мамам поделки, сделанные своими руками в группе, воздушные шарики-сердца.

                 Хоровод «Мамины помощники»

Куплеты – дети идут в хороводе по кругу.

Проигрыш – останавливаются и выполняют движения по тексту.

1. Мамочка, мамочка, мы тебе поможем,

          Сами все уберем и на место сложим:

          Мы белье, мы белье в тазике стираем –

          Вот как мы, вот как мы маме помогаем!

2. Мамочка, мамочка, мы тебе поможем,

          Сами все уберем и на место сложим:

          Чашечки, ложечки моем, вытираем –  

          Вот как мы, вот как мы маме помогаем!

3. Мамочка, мамочка мы тебе поможем,

          Сами все уберем и на место сложим:

          Щеткой пол, щеткой пол чисто подметаем –

          Вот как мы, вот как мы маме помогаем!

Песня «Пирожки»

Дети выполняют движения по тексту.

1. Я пеку, пеку, пеку

Деткам всем по пирожку.

А для милой мамочки

Испеку два пряничка.

2. Кушай, кушай, мамочка,

Вкусные два пряничка.

Я ребяток позову,

Пирожками угощу!

Песня «Каждый по-своему маму поздравит»

1. Каждый по-своему маму поздравит,

          Слушайте, слушайте, как:

          Мяу – котята,

          Гав-гав – щенята,

          А жеребята вот так: и-го-го!

2. Каждый по-своему маму поздравит,

          Слушайте, слушайте, как:

          Му – телята,

          Пи-пи – мышата,

          А поросят вот так: хрю-хрю!

3. Милую мамочку все мы поздравим,

          Песню споем для нее,

          Скажем, что очень,

          Скажем, что очень,

          Очень мы любим ее, да-да!

Песня «Уточки»

1. Мы уточки, мы уточки,            ручками изображают крылышки,

Мы топаем по улочке,              шагают на месте вразвалочку.

Идем себе вразвалочку

И крякаем считалочку.

Припев.

Кря-кря-кря, кря-кря-кря,       пружинка с поворотами вправо, влево,

Что нам реки и моря,            ручки-крылышки разводят в стороны.

Раз, два, три, четыре, пять,

Нас водой не испугать!           показываю жестом.

2. В воде не страшно уточкам,   «плывут» ручками.

Ни капельку, ни чуточку,

Ныряют наши носики,             изображают ручками носики,

Как храбрые матросики!        наклоняются вправо, влево.

Припев.

Проигрыш – хлопают, крякают.

Песня «Котята-поварята»

1. Мы веселые котята,              пританцовывают

Мы котята поварята,

Любим маме помогать –

Любим ложками стучать!

Проигрыш – дети стучат ложками перед собой

2. Сами мы замесим тесто,

А чтоб было интересно,

Банки-склянки достаем,

Мы сыграем и споем!

Проигрыш – дети стучат ложками справа, слева.

3. Мы веселые котята,

Мы котята-поварята,

Любим маме помогать –  

Любим петь и танцевать!

Проигрыш – дети танцуют:

          ножки на пяточку, ручки разводят в сторону;

         кружатся на шаге, стучат ложками;

          сложить ручки перед собой, пружинка с поворотом и наклоном рук

         вправо, влево;

         стучат ложками, на окончание музыки поднимают ложки вверх.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Брусничка»

«  Поздравляем  наших мам»

Сценарий  утренника для подготовительной группы

                                                                                                        Музыкальный руководитель:

                                                        Магомедова Оксана Изамутдиновна

                                                                  2018г. г Тарко-Сале

Мальчики  выходят  парами  встают в 2 колонны, по центру проходят девочки 

Дети: (по очереди).

1.Солнышко лучами Машет нежно нам,

В этот праздник с вами Мы поздравим мам. 

2.Пусть на ветках там и тут  Трели раздаются,

Это птицы вам поют –Поздравления льются! 

3.Пусть ручей журчит с утра, Пусть проснутся лужи.

Женщин поздравлять пора, Не страшна нам стужа!

Песня  « Мама» Сидоров

Дети садятся  на  стульчики

Звучит  музыка в зал  залетает  ласточка девочка в руках у неё  письмо..

Ласточка:

Травка  зеленеет  Солнышко  блестит

Ласточка с весною В сени  к нам  летит

Ведущий: Ласточка , а что  это ты  нам  принесла?

Ласточка: Это  открытка странная какая-то, словно писали её много лет назад! И без обратного адреса… . Вот  возьмите,  почитайте.

Ведущий: Да, вид у неё необычный. А что на ней написано?

 Ведущая: (читает открытку)

- «Приглашаю в гости к чаю, Без людей в лесу скучаю, Приезжайте поскорей, Очень я люблю детей! Я не бью их, не ругаю, В печку вовсе не сажаю... Приезжайте хоть на час, Буду рада видеть вас. Ваша Кикимора»

- Вот это да... .  Открыточка - то, от самой Кикиморы! И как она тебе  попала? Вот что значит нечистая сила!

Ласточка:(берёт открытку в руки, рассматривает).

- Да что вы так разволновались? Очень милая открытка, в гости нас приглашают… . 

Ведущая: Да разве можно верить Кикиморе? С ней шутки плохи! Давайте-ка сюда открытку (забирает открытку), выкинем  её  в окно, как  будто её и не было! 

Ласточка- Как это «не было», когда было! Нечестно это. Поедем к Кикиморе, поздравим её с Восьмым марта, ведь сегодня и её праздник тоже! 

Ведущая:- Ой, а ведь я и забыла, что Кикимора , как и мы, женщина! Ну, ладно, в гости так в гости.

- А вот на чём же мы поедем? Самолёты в дремучие леса летают? 

Дети: Не летают!

Поезда не ходят? 

Дети:  Не ходят!

Ведущая: Может, пароходы плавают?

Дети: Не плывут! 

Ведущая: Так на чём же мы поедем к Кикиморе? Придется идти пешком

Дети под музыку идут змейкой по залу, держась то за плечи друг друга, то за талию и садятся на свои места.

Ведущая: - Что же, мы пришли. Вон там виднеется избушка , а мы с вами пока сядем и поглядим, что же происходит во дворе Кикиморы. 

Из-за избушки появляется Кикимора с метелкой, она метёт двор и приговаривает. 

Кикимора: Я старушка бедная, Я совсем не вредная. Мною все пугают Маленьких ребят.

Жизнь моя тоскливая, Я ведь некрасивая. В стареньких хожу пальто, Не любит меня никто. 

- Ой, чё это? (Принюхивается.) Чую я, чую... нечистым духом пахнет... Никак сам Леший пожаловал! Ой, мамочки! А я ж ещё не при наряде! (Убегает в избушку.) 

Появляется Леший на деревянной лошадке 

Леший -Тпру, деревянная-окаянная, стоять, говорю! (Сходит с лошадки) Ну, как я? На ветру кудрей своих последних не растерял? ... (Достаёт из-за пазухи припрятанный цветок семицветик). Кхе-кхе... Красавица! (Прислушивается) Красавица! (Подходит ближе к окошку.) Да где ж она-то? (Кричит, засунув голову прямо в окошко) Кикимуру…...

Кикимора: (выходит из дверей дома). Ну, чаво, чаво разорался? 

Леший: Ой, да ты туточки... 

Кикимора: Туточки, туточки... Где ж мне ещё быть-то? 

Леший: (протягивает цветок) - С праздничком, стало быть, тебя, с днём Восьмого марта! 

Кикимора: (растерявшись от неожиданности). - Ох, ты... вот те, на те! А я уж думала, что про меня, старую, все давно и позабыли, что никтошеньки и не помнит, что и я когда-то женщиной была и даже, того, слыла почти что красавицей! 

Леший: (с сомнением) Да ну-у-у?

Кикимора:- Не «да ну», а ну да! В меня же все лешие да водяные влюблённые ходили, у-ух! 

Леший:Да сколько ж лет с той поры-то прошло?

Кикимора: Да... лет триста, пожалуй, не боле.

Леший:А ты с тех пор мало изменилась: всё такая же... красавица! 

Кикимора:- Красавица? А пошто ж тогда мною деток малых уже с пелёнок пугают? А? 

Леший:- Ты чаво это, Кики, разошлась? Вон, аж ветер в бору поднялси... Не про тебя это, не про тебя... Про другую это кикимору, про другую... Мало ли их тут в лесу развелось... (Ласково.) Ты у нас не такая, ты у нас другая! 

Ну, слегка подслеповата, Глуховата, кривовата,

Неказиста да худа... Но пройдись по белу свету -

Ведь тебя добрее - нету! Так что, прочь печаль гони...

На, вот, лучше-ка, прими!

Кикимора, задумчивая и грустная, берёт цветок, вертит его в руках. Лешийй замечает перемену в настроении Кикиморы, подходит к ней поближе. 

Леший: Аль чаво, ещё случилось?

Ты скажи мне, сделай милость: Часом ты не заболела? 

Кикимора: Здесь ведь вот какое дело... А ты никому в лесу не расскажешь? 

Леший:Да забодай меня комар, не расскажу! 

Кикимора: Я тут, Лешенька, детишкам в садик письмецо написала.

Леший: Да неужто? В садик? Ну, и чаво писала-то?

Кикимора: Приглашаю в гости к чаю, Без детишек, мол, скучаю...

Леший: В гости к чаю? Эх, хорошо ты это придумала, хорошо!

Кикимора: Хорошо-то хорошо, да ничего хорошего.

Леший:Как это?

Кикимора:- Так это: жду-жду, а их всё нет и нет... Не нужна им кикимора  болотная, кривая-косая, не хотят видеть меня-а-а-а (плачет). 

Леший:(показывает в сторону детей):-  Это как это «не хотят»? Глянь-ка,Кики, кто в наш лес пожаловал!

 (продолжая плакать, не замечая никого):

- Да кто ж в наш лес пожалует? Мыши летучие да гады ползучие... А-а-а... (Утирается подолом юбки).

 Леший: (убирая руки Кикиморы от лица): Да глянь, говорю!

 Кикимора: (поднимает глаза, видит детей). Ой, наважденье какое? Хто й то?

Леший: Хто-хто... Детишки к тебе пожаловали, вот кто! Встречай их!

Кикимора: (вскочив): Ах, вы, мои ладненькие, Ах, вы, мои складненькие!

Не забыли вы старушку, Заглянули к ней в избушку.

Всех вас очень я люблю, Крепким чаем напою,

Посажу я вас рядком, Угощу всех крендельком!

Пусть узнают все на свете, Что добрее меня нету!

Ведущая:  Киморочка  а  что  это  у тебя  за  цветок  такой  необычный  лепестки  все  разного  цвета.

Леший: Этот цветочек  необычный  Семицветик  называется!

 Оторвешь  лепесток  скажешь волшебные  слова   и твоё  желание  исполняется!!

Кикимора: Да!! Ой  спасибо!  У меня  как  раз  столько  желаний накопилось.  Начинаю их  выполнять.

Лети, лети лепесток  через  запад  на  восток ,  через  север , через  юг  возвращайся  сделав  круг. Лишь  коснёшься  ты  земли  будь по моему  вели.

Хочу  песню, да не простую, а про весну…

Песня  « Це весна»

Леший: Вот  так песня  вот  так  диво!  Ну чисто Киркоровы да Пугачёвы подобралися тут!

 Ну  давай   кики  еще  лепесток  рви, и  желание  загадывай.

Кикимора: Срывает  лепесток  со  словами… Хочу,,  хочу…сама не знаю, чего хочу…. А, песню хочу, да чтоб с солистами, да пляску чтоб зажигистую..

Песня  « Ты не бойся, мамочка»

Леший: Ну,  ребяты ,  хороши,  песню спели   от  души! Довольна, как желание исполнилось?.  

Кикимора: Не совсем, это только половина желания, а где вторая половина?  Пляска то где?.

Танец  « Банана мама»

Кикимора  срывает  следующий  лепесток Лети,  лети  лепесток…..после  прочтение  этих  строк.  Спрашивает  у лешего,  догадался ли , что загадала?  
Леший: Ну,  песни были, танцы были… Стихи однако, точно!
Выходит  ребенок читает

Ребёнок: В этом просторном солнечном зале Мы вам стихи сейчас почитаем.

Бабушки, слушайте! Слушайте, мамы! Выбрали нежные самые-самые!

КАЖДЫЙ ДЕНЬ

1.Каждый день и каждый час Думаю о маме.

Мамы тоже любят нас И гордятся нами.

2.Каждый день хочу держать Я в своих ладошках

Руки добрые её, Ну, хотя б немножко.

3.Каждый день могу её Ждать до самой ночи,

Потому что мамы наши Занятые очень...

4.Каждый день хочу дарить Мамочке букеты,

Говорить слова любви, Как прекрасно это!

5.Каждый день, не только лишь День Восьмого марта,

Сделать праздником для мамы Было бы приятно.

6.Каждый день бы танцевать,Удивлять стихами...

Как люблю я мою маму, Вы поймёте сами.

7.Солнце светит за окном, Снега стало меньше.

Поздравляем с женским днем Всех любимых женщин:

8.Маму, бабушку, подружек, Всех соседок и старушек,

Теть, сестер, учителей...Потому что, потому что

С ними лучше и теплей!

  Танец  с  бабочки и цветы ( Девочки и мальчики)

Леший: всё мамы, мамы,  бабушки,  девочки… а вот  вы  знаете  как  нам  мужчинам  в этот  день  тяжело  бывает. 8 марта – это день, когда преображаются и  папы. Целый день они  хлопочут на кухне, дарят подарки, цветы и внимание нашим милым мамам. И как это бывает, и что иногда  из этого получается. Мы сейчас узнаем.

Стихи.

1.         В доме шум и тарарам, Звон стоит повсюду,

             Потому что папа сам Начал мыть посуду!

2.          Он старался он кряхтел, Мыл графин стаканы,

              Он бледнел, потом краснел Как- то очень странно.

3.          Бормотал себе под нос, Встряхивая руки,

             В пене вилки и поднос, Рукава и брюки

4.          Стены вымокли от брызг, Лужа под ногами….

            Замечательный сюрприз Сделал папа маме!

Кикимора: Вот как иногда  бывает! Но мы за это их прощаем.

Ребёнок: Растёт мужская смена - Гордится ими сад!

Все  дружно  мы  исполним Песенку  для  вас

  Песня  « Ты не бойся, мамочка»

Кикимора: Шутки, смех, веселье  Поднимут настроенье.

Приглашаем поиграть -Вашу удаль показать!

 Конкурс – «Лучший водитель».

Участники (2 мамы) садятся на стулья. На полу между ног лежит шнур, к которому привязана игрушечная машина. По сигналу играющие сматывают шнур на палочку, стараясь как можно быстрее приблизить машину к себе. Играют  дети.( 4 раза)

Кикимора: Вот они какие, наши мамы!!!!! Да, мы, барышни такие, на нас ведь почти что всё держится.

  Песня  « Это мамы»

Леший: Хорошо  пели. Хочу  я вам предложить, чтобы  сейчас  всем мамам говорили красивые  слова Дети встают  в круг  приглашают  своих  мам. Мамы  за  спиной  у детей.  По кругу  передаётся  большое  сердце под  музыку. Музыка останавливается. Ребенок  говорит  хорошие  слова  про маму

Леший:  Кикиморочка а может быть в честь праздничка то ты мне выделишь хотя бы один , ну прям самый маленький лепесток .  А у меня  есть такое    желание….  Можно я его  сам  загадаю.

Кикимора:  Ну  конечно  можно.. а слова  волшебные  ты  помнишь?

Леший читает: Лети , лети лепесток…  

Хочу  услышать  песенку про мамину улыбку

Песня  « Мамина улыбка»

Кикимора: Ну вот последний  лепесток  остался…  Так  что бы  загадать…  Стоит  думает.  А  вот  придумала. Читает.  Лети , лети лепесток….

С весенним, светлым женским днем От всей души Вас поздравляем.
Все то, чем дышим и живем Иметь с избытком Вам желаем.
Леший: Быть мужу воздухом весенним Не знать нужды, не знать лишений.
Быть незабудкой средь друзей, Быть солнцем летним для детей.
Знать только радость и успех Улыбки, комплименты, смех.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Брусничка»

 «Мамин день 8 Марта».

                   Праздник 8 Марта   средняя группа.

                Музыкальный руководитель:

                                                Магомедова Оксана Изамутдиновна

2018г. г Тарко-Сале

♫ В центр зала выходят ведущая и два ребенка-чтеца.

ВЕДУЩАЯ. Сегодня день особенный,

                       Как много в нем улыбок!

                       Подарков и букетов,

                       И ласковых «спасибо».

                       обращается к детям:

                       Чей это день? Ответьте мне,

                       Ну, догадайтесь сами,

                       Весенний день в календаре –

                       Чей он? Конечно…

ДЕТИ-ЧТЕЦЫ. Мамин!

ЧТЕЦ 1. Наш детский сад поздравить рад

               Всех мам на всей планете!

               Спасибо маме говорят

               И взрослые, и дети!

ЧТЕЦ 2. Пусть звучат сегодня в зале

               Песни, музыка и смех,

               Мы серьезно заявляем…

ДЕТИ-ЧТЕЦЫ ВМЕСТЕ. Наши мамы лучше всех!

ВЕДУЩАЯ. Материнской любви

                       Нам никто не заменит,

                       Не пытайтесь, не надо друзья!

                       Лишь мамино сердце

                       Любовью согреет,

                       В нем нежность, тепло, доброта!

Выход детей – Танец «Мамино сердце».

В конце танца дети группами подбегают к мамам-зрителям и бросают им шарики, затем возвращаются на свои места в зале.

Начинают перекличку.

1. Весна, весна на улице!

Улыбки тут, и там,

С праздником весенним

Мы поздравляем мам!

2. Мама! Это небо!

Мама! Это свет!

Мама! Это счастье!

Лучше мамы нет!

3. Мама! Это ласка!

Мама! Это сказка!

Мама! Это доброта!

Мама выручит всегда!

4. Мама улыбнется,

Мама погрустит…

Мама пожалеет!

Мама все простит!

5. Мама! Нет тебя дороже!                

Мама все на свете может!

Мама! Льется песенка ручьем!

ВСЕ ВМЕСТЕ. Мама! Это мы о ней поем!

     5. Слушай, слушай, песенку,

         Мамочка любимая,

         Будь всегда здоровая,

         Будь всегда счастливая!

Песня «Мамочка милая, я тебя люблю!».

      6. Маму очень я люблю,

          Ей привет горячий шлю,

          Но не только ей одной –

          Шлю и бабушке родной!

      7. У каждого на свете

          Есть бабушка своя,

          Но самая хорошая

ВСЕ ДЕТИ. Бабушка моя!

       8. Есть много разных песенок

           На свете обо всем,

           А мы сейчас для бабушки

           Песенку споем!

Песня «Бабуля».

Дети садятся на места.

В середину зала выходит девочка-чтец.

            Дорогие наши мамы,

            Лучше вас на свете нет!

            Примите от нас, наши мамы,

            В подарок прекрасный букет!

Танец цветов с тканью «Весенняя нежность».

Девочки.

На середину зала выходит мальчик-чтец.

            День особенный сегодня,

            И для грусти нет причин!

            Так примите поздравленья

            От настоящих, от мужчин!

Танец Джентльменов.

Мальчики.

ВЕДУЩАЯ. Праздник наш сегодня весел,

                     Так давайте поскорей,

                     Сказочку покажем вместе

                     Для любимых, для гостей!

                       Смотрите все, во все глаза!

                       И слушайте в два уха!
                      Сказка называется…

ВСЕ ДЕТИ. Муха-цокотуха!

Детский мюзикл «Муха-цокотуха».

Действующие лица: Муха, Паук, Комар, 2 Бабочки, Пчела, Блошка, Жук. Остальные дети – Хор (поют с места).

♫ Дорожка 1.

ХОР. Муха, муха-цокотуха,
         Позолоченное брюхо,

          Муха по полю пошла,
         Муха денежку нашла,

          Пошла муха на базар
         И купила самовар! Да!

♫ Дорожка 2.

Выходит Муха, поет.

         Я муха-цокотуха,
        Позолоченное брюхо!
        Я сегодня жду гостинца,
        Я сегодня именинница!
        Я ходила на базар,
        И купила самовар,
        Угощу друзей чайком,
        Пусть приходят вечерком!
        Я муха-цокотуха,
        Позолоченное брюхо!
        У меня для гостей, гостей
        Много вкусных сладостей! (танцует).

♫ Дорожка 3.

Выходят Пчелка и Блошка с подарками, поют.

ВМЕСТЕ. Здравствуй муха-цокотуха,
                  Позолоченное брюхо!
                  В гости мы к тебе пришли,

                   И подарки принесли!

ПЧЕЛКА. Я – соседушка пчела
                 Тебе меду принесла!
                 Ах, какой он чистый,
                 Сладенький, душистый!

БЛОШКА. Ты прими от блошки
                   Модные сапожки,
                   В них, подруга наша,

                    Всех мух ты будешь краше! (кружатся).

Муха кланяется, принимает подарки.

МУХА (говорит). Спасибо, спасибо!
                               Подарки и на диво!
                               Садитесь вот тут:
                               Скоро гости придут!

Пчелки и Блошки садятся за стол.

♫ Дорожка 4.

Выходят Бабочки с подарками, поют.

БАБОЧКА 1. Я – бабочка-шалунья,
                       Веселая летунья.
                       Порхаю по полям,
                       По рощам и лугам!

БАБОЧКА 2. Я – бабочка-шалунья,
                       Веселая летунья.
                       Летать не устаю
                       И песенки пою!

ВМЕСТЕ (говорят). Мы порхали по полям,
                                    Прилетели в гости к вам!
                                    Поздравляем! Поздравляем!
                                    Счастья, радости желаем! (вручают подарки).

Муха кланяется, принимает подарки.

МУХА (говорит). Прошу за стол скорей садиться,

                                Скоро будем веселиться!

Бабочки садятся за стол.

♫ Дорожка 5.

Выходит Жук с букетиком, поет.

              Жу-жу-жу, жу-жу-жу,
             Вот-вот вам цветочки!
             Жу-жу-жу, жу-жу-жу,

       Сам собрал их на лужочке! (танцует, вручает Мухе букетик).

Муха кланяется, принимает букетик.

МУХА (говорит). Спасибо, спасибо! Красивый букет!
                               Цветов прекрасней в мире нет!

                                Прошу, прошу за стол садиться!
                               Сладкого чайку напиться!

Жук и Муха садятся за стол.  

МУХА (говорит). Ешьте, ешьте! Не стесняйтесь!
                               Угощайтесь, угощайтесь!
                               Посмотрите какие
                               Испекла пироги я!

Гости угощаются.

БАБОЧКА 1. Очаровательно!

БАБОЧКА 2. Замечательно!

ПЧЕЛКА. Чудесно!

БЛОШКА. Прелестно!

МУХА. Бабочки-красавицы, кушайте варенье!
              Или вам не нравится мое угощенье?

БАБОЧКИ. Ваше угощенье – просто загляденье!

ЖУК. Просто объеденье ваше угощенье!

♫ Дорожка 6.

Все исполняют Застольную песню.

Тут и сливки, и конфеты, и чего тут только нету!
Мармеладки, шоколадки, и орехи, и помадки!
Пряник мятный, ароматный, удивительно приятный!
Трубки с кремом, пирожки, очень вкусные сырки!

♫ Дорожка 7.

Звучит Песня Паука, все визжат и прячутся.

Выходит Паук, поет.

             Я злой паучище,
            Длинные ручищи!
            Я за мухой пришел,
            Цокотухой пришел!

Паук надвигается на Муху, она в ужасе, присаживается на пол, на коленочки.

МУХА ( говорит, молит, стоя на коленях). 

              Дорогие гости, помогите,
             Паука-злодея зарубите!
             И кормила я вас,

              И поила я вас,
             Не покиньте меня

              В мой последний час!

♫ Дорожка 8.

ПАУК.  Говорит речитативом на фоне музыки.

              Я не только мух
             Съем в единый дух,
             Я и пчел, и комаров –
             Всех попробовать готов!
             Всех я съесть готов!
             Ха-ха-ха-ха-ха! (грозно передвигается по залу).
             

              Поет.

              Я злой паучище,
             Длинные ручищи!
             Я за мухой пришел,
             Цокотухой пришел! (грозно подходит к Мухе).

♫ Дорожка 9*.

ХОР. Вдруг откуда-то летит
         Маленький комарик!
         И в руке его горит
         Маленький фонарик!

Комарик под звучание хора бежит по залу, затем останавливается, поет.

          Где убийца, где злодей?
         Не боюсь его когтей!
         

          Говорит:

          У меня у комара

           Шпага длинная остра!

           Выходи паук на бой!

           Расквитаюсь я с тобой!

ПАУК (говорит). Я с тобой из-за девицы

                                Ни за что не буду биться!

                                Отдаю тебе без боя

                                Я сокровище такое! (подводит Муху к Комарику,

                                                                   уходит).

КОМАР (берет муху за руку, говорит). Я злодея зарубил?

МУХА. Зарубил!

КОМАР. Я тебя освободил?

МУХА. Освободил!

КОМАР. А теперь, душа-девица
               Вместе будем веселится!
               Выходи, честной народ!

                Все вставайте в хоровод!

♫ Дорожка 10.

Звучит песня Мухи. Все персонажи и дети выходят и встают полукругом.

Муха и Комар в центре.

МУХА (поет). Я муха-цокотуха,
                         Позолоченное брюхо!
                         Я сегодня жду гостинца,
                         Я сегодня именинница!
                         Я ходила на базар,
                         И купила самовар,
                         Пригласила я гостей,

                          С ними праздник веселей!

                          Я муха-цокотуха,
                         Позолоченное брюхо!
                         Ты меня от смерти спас,

                          Прилетел ты в добрый час!

♫ Дорожка 11.

Хор поет, Муха и Комарик танцуют.

ХОР. Тили-тили-тили-бом!

          Пляшет Муха с Комаром!
         И Жучки все обнялись,

          Словно ветер, понеслись!

          Будет, будет мошкара

          Веселиться до утра! Да! (танцуют).

ВЕДУЩАЯ. Хорошо, когда добро

                      Побеждает в мире зло!

                      Вы друзей не забывайте

                      И всегда им помогайте!

                      Только в дружном коллективе

                      Станет ваша жизнь красивей!

Поклон.

ВЕДУЩАЯ. Вот и закончилась добрая сказка,

                       И пришла пора всем нам
                      Еще раз поздравить мам!

♫ Дети вручают мамам поделки, сделанные своими руками в группе.

ВЕДУЩАЯ. Дорогие наши мамы,

                     Праздник наш мы завершаем,

                     Счастья, радости, здоровья

                     Вам от всей души желаем!

                     Спасибо вам за доброту,

                     Спасибо вам за красоту,

                     Оставайтесь милыми,

                     Нежными, счастливыми!

*Вариант  - Файл Хор и Комарик (без номера).

Хор. Вдруг откуда-то летит
        Маленький комарик!
        И в руке его горит
        Маленький фонарик!

Комарик (поет). Где убийца, где злодей?
                             Не боюсь его когтей!

Хор. Подлетает к пауку,
        Саблю вынимает,
        И ему на всем скаку
        Голову срубает. Э-эх! (Действия по тексту).

         Муху за руку берет
        И к окошечку ведет! (Комар выводит Муху в центр).

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Брусничка»

                       «Мамочка родная»

                  Сценарий праздника для старшей группы

                                                                                                       Музыкальный руководитель:

                                                        Магомедова Оксана Изамутдиновна

                                                                        2018г. г Тарко-Сале

Под музыку в зал  заходит ведущая.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки, милые женщины! Вот и наступила весна! Позади метели и морозы, природа пробуждается от зимнего сна, а у нас сегодня в детском саду – праздник 8 марта.

Мы хотим Вас в этот день  от души поздравить всех,

Пусть стихи и много песен принесут улыбки, смех!

Праздник свой мы начинаем и  ребят своих встречаем!

Под музыку заходят  мальчики, выстраиваются полукругом.

Мальчики: 1. Мы ребята озорные. Вы уже узнали нас?

                          Мы на сцене не впервые, но волнуемся сейчас.

                          Будем речи говорить, будем мы цветы дарить,

                          Будем петь, и танцевать, мам любимых  поздравлять!

2. Посмотрите за окошко - стало там теплей немножко,

   Главный праздник наступает, солнышко его встречает!

   Этот праздник самый милый, самый добрый и красивый!

   Мы поздравим наших мам –

Все: Это так приятно нам!

Ведущая: Мальчики, а где же наши девочки?  Как же без них начинать праздник? Может,  они обиделись на вас и ушли? Признавайтесь, обижали девочек? За косички дёргали? Рожицы строили? Нет.  Ну, хорошо, сейчас  попробуем их найти.  (Достает телефон).

- Алло! Это кинотеатр? К вам не заходили девочки из д/с «Жемчужинка»? Нет? Извините.

- Алло! Салон красоты? У вас не появлялись девочки из детского сада?

Были? Делали причёски? А вы не знаете,  куда они пошли? В магазин?

- Алло! Магазин? Скажите, пожалуйста, к вам не заходили девочки из  д/с «Жемчужинка»?  Были? Забирали свои наряды? А куда пошли, не знаете? В д/сад?  Ну, наконец-то, спасибо!

-  Мальчики! Наши девочки, кажется, уже возвращаются. Давайте встретим их как положено - дружными аплодисментами!

Мальчики делают в центре зала коридор, девочки проходят через него, расходятся в разные стороны и становятся в центре. Мальчики расходятся и останавливаются по обеим сторонам.

Ведущая: Ну, вот теперь все ребята собрались, можно продолжать наш праздник!

Дети: 1. До чего красивы мамы в этот солнечный денек!

               Пусть они гордятся нами: мама, здесь я, твой сынок!

2. Тут и я, твоя дочурка, посмотри, как подросла,

     А еще совсем недавно крошкой маленькой была.

3. Здесь я, бабушка родная, полюбуйся на меня!

    Любишь ты меня, я знаю, драгоценная моя!

4. Сегодня с праздником весны  спешим мы вас поздравить!

    Ах, да! Забыли поцелуй «Воздушный»  вам отправить!

(все отправляют «воздушный»  поцелуй)

5. Мы для вас родных, любимых дружно песню пропоем.

    Пожелаем дней счастливых, поздравляем с женским днем!

ПЕСНЯ «Март в окошко тук-тук-тук»

Садятся на места.

Ведущая: Ребята, посмотрите, всех ли мам и бабушек мы сегодня  на праздник позвали? Замечательно, значит, наш праздник можно продолжать дальше!

ПЕСНЯ мальчиков «Мы вам честно сказать хотим»
Слышен шум мотора.

Ведущая: Ребята, вы слышите?  Какой-то шум…. Кто бы  это мог быть?

Неужели мы не всех гостей на праздник позвали?

Под музыку в зал влетает Карлсон.

Карлсон:  Привет, девчонки! Салют, мальчишки! Добрый вечер, мамочки и бабушки!

 Ведущая: Здравствуй, дорогой Карлсон, давненько ты не был у нас в гостях! Мы тебе очень рады!

Карлсон: А уж как я рад! Ну, раз мы все так друг другу рады, давайте

будем смотреть телевизор, скоро мультики начнутся!

 Ведущая: Постой, какой телевизор? У нас в детском саду сегодня  праздник – 8 Марта!   Видишь, сколько гостей сегодня у нас!

Карлсон: Вот и замечательно, будем все вместе телевизор смотреть!

 Ведущая: Ой, Карлсон, как же быть? Ты хочешь телевизор смотреть, а мы с детьми подготовили для всех мам и бабушек  праздничную программу…

Карлсон: А вы знаете, кто самый лучший придумывальщик выхода из затруднительных ситуаций?

Ведущая:  Я, кажется, догадываюсь! Наверное, это ты, Карлсон?  И что же ты предлагаешь?

 Карлсон:  А я предлагаю всё же посмотреть сегодня телевизор! Я,  как самый обаятельный и привлекательный мужчина в самом расцвете сил,  буду телеведущим, а ваши дети – артистами!

Ведущая: Что ж, идея замечательная! Ребята, согласны участвовать в праздничной телепрограмме?  Тогда, Карлсон, занимай своё место телеведущего и будем начинать!

Под музыку Карлсон занимает место в экране бутафорского  телевизора.

 Карлсон:  Здравствуйте, уважаемые телезрители, мамы и бабушки, тети и сестренки! Сегодня, в этот праздничный день,  первый канал телевидения детского сада «Жемчужинка»  представляет передачи, посвящённые  Женскому дню.  В эфире программа  «С добрым утром!» Всех, кто еще не проснулся,  приглашаем  танцевать  вместе с нами!

ТАНЕЦ «Моем, моем»

Карлсон: Продолжаем наши праздничные телепередачи!  

Следующая программа военным посвящается.

«Служу Отчизне»   она  называется.

Гордость бабушек и мам, защитники, солдаты!

Полюбуйтесь вы на них - бравые ребята!

Под музыку выходят мальчики.

Мальчик.  Полюбуйтесь, наши мамы, как мы возмужали:

                     Подтянулись, подросли, мышцы подкачали.

                     Пусть мы ростом маловаты, но отважны как солдаты!

ПЕСНЯ «РЕБЯТА-МОЛОДЦЫ» Л. ВАХРУШЕВОЙ

Карлсон:  А сейчас в нашей программе «Прогноз погоды». Наши  самые красивые   в мире синоптики познакомят вас с  особенностями предстоящей весны.

Под музыку выходят девочки.

1. Идет весна по свету, и вот уж нет зимы,

     По радостным приметам весну узнали мы.

     Узнали по окошкам, распахнутым везде,

     Узнали по дорожкам, по снеговой воде.

2. Ручьи шумят, сверкают, звенят и тут, и там,

    Настал весенний праздник всех бабушек и мам!

    Щебечут птицы звонко – им нынче не до сна!

    Они нам сообщают: «Уже пришла весна!»

3. Весна стучится в окна, поет на все лады,

    Блестят на солнце стекла и лужицы воды.

    И лес под шапкой снежной  проснулся ото сна,

    Расцвел в лесу подснежник, в лесу уже весна!

4. Мы мам своих любимых с весною поздравляем,

    И много-много счастья на целый год желаем!

    Пусть  дочки и сыночки  всегда вам улыбаются!

    И каждый день цветочки для мамы  распускаются!

ПЕСНЯ «Встречайте праздник песнями» 

Ведущая: Карлсон, а не пора ли  тебе объявить рекламную паузу?

Карлсон:  Давно пора! Предлагаю немножко поиграть! Тем более, что я – лучший игрун в мире!

Ведущая:  Мы согласны!

Карлсон: Ну что ж, играем!

ИГРА «ЗАСЕРВИРУЙ ДЛЯ МАМЫ ПРАЗДНИЧНЫЙ СТОЛ»

(Приготовлены передник, салфетка, тарелка, кружка, ложка, вилка, вазочка с карамелью. Ребёнок одевает передник и по одному предмету переносит на стол. Побеждает тот, кто красиво и быстро накроет на стол.)

ИГРА «Принцесса на горошине» с конфетами

Карлсон:  Итак, рекламная пауза  подошла к концу! А я с удовольствием сообщаю вам, что настало время для передачи «В гостях у сказки». Думаю, что мы приятно проведём время в  гостях у….

Звучит музыка, в зале появляется Фрекен Бок, начинает бить выбивалкой по телевизору.

Фрекен Бок:  Нахал, негодяй! Это ты опять стащил мои плюшки? Немедленно вылезай из этого ящика! Я тебе устрою сладкую жизнь!

Карлсон: Мадам, перестаньте выбивать нам телевизор, это же не ковёр! Мадам, прошу вас, не нервничайте! Клянусь, я не брал ваши плюшки, к тому же целый день провёл сегодня на телевидении!

Фрекен Бок: Так ты что же, артист?

Карлсон:  Ну да! Могу и петь, и танцевать, и на любом музыкальном инструменте играть!

Фрекен Бок:  Ты ещё и хвастунишка! Безобразие! Развелось вас на нашем телевидении!

 Карлсон:  Минутку! Сейчас перед вами выступит самый лучший  оркестр и я, самый лучший дирижун!

Ведущая: Ты хотел сказать дирижёр!

ОРКЕСТР «Золотило солнышко лес»

Карлсон: Теперь убедились, что я  -  ого-го, какой талантливый? В этот особенный день у меня всё получается!

Фрекен Бок: Убедилась!  А разрешите спросить, какой же это особенный день сегодня?                                                                                                     Ответы детей.

Ведущая (подводя итог): И в их честь этот подарок!

СТИХИ

 Карлсон (преподносит букет цветов Фрекен Бок):  И я Вас сегодня поздравляю с праздником, мадам!

Фрекен Бок:  Между прочим, мадмуазель!

Карлсон: Прошу не сердиться на лучшего в мире Карлсона!

 Фрекен Бок: Спасибо! Какой вы, оказывается, милый! (Целует в щечку, Карлсон смущается).

Ведущая:  Уважаемая Фрекен Бок! А вы любите смотреть телевизор?

 Фрекен Бок: Конечно! А особенно  программу «Давай поженимся»!

Ведущая: Тогда,  пожалуйста,  поудобнее  усаживайтесь в кресло, мы продолжаем нашу  праздничную телепрограмму!

Карлсон:  Специально для Фрекен Бок на нашем детском канале ооочень взрослая  передача  «Давай поженимся»!  Обсуждаем вопросы семьи и брака!

Выходят 3 девочки.

1. Ванюша решил, повинуясь судьбе, жениться на Лизе из группы своей.

    Он  бантик  и ленточку ей подарил, и замуж идти ее уговорил.

 2. Но папа и мама,  и наша собака  решительного против подобного брака.

     Поскольку женитьба – вопрос не простой,  то ходит Ванюша … пока холостой.

3. Конечно, нам  замуж пока рановато,  должны подрасти еще наши ребята!

    Мы просим,  чтоб нас они не обижали, на танец   почаще бы нас приглашали!

Ведущая:  Ну что, мальчики, выполните желание девочек? Тогда приглашайте их на танец!
ТАНЕЦ цветов

Фрекен Бок:  Уважаемый Карлсон! Не разрешите ли вы мне в честь праздника  попробовать себя в качестве, так сказать, ведущей праздничной телепрограммы?

Карлсон:  С превеликим удовольствием, мадам!

Фрекен  Бок:  Между прочим, мадмуазель!

Фрекен Бок занимает место ведущего  у телевизора.

Фрекен Бок:  Итак, начинается   моя любимая передача «Модный приговор»!
ПЕСНЯ «Мамины туфли»

Фрекен Бок: Все женщины мира любят красиво одеваться, но не у всех всегда это получается. Предлагаем Вашему, дорогие мамы, вниманию услуги самых известных стилистов – ваших детей!

ИГРА  «ОДЕНЬ КРАСИВО СВОЮ МАМУ»

(Приготовлены сумочки, клипсы, бусы, браслеты, кольца, шарфики и др. украшения. Надо красиво и быстро нарядить маму.)          

Карлсон:  Вот и подошла к концу наша праздничная программа!  

Фрекен Бок:  Как? Это всё? Я только так чудесно устроилась, а все передачи уже закончились!

Карлсон:  Мадам! Это же передачи закончились, а праздник – то продолжается! И  я приглашаю вас, уважаемая мадам, к себе на крышу пить чай!

Фрекен Бок:  С плюшками?

Карлсон: И с вареньем!

Герои прощаются и уходят. Карлсон ведет Фрекен Бок  под ручку (можно под «Лаванду).

Ведущая:  А наш праздник незаметно подошел  к концу,  и ребята хотят еще раз поздравить своих любимых мам.

Дети: 1.  Дорогие наши мамы, мы и сами признаем,

                 Что, конечно, не всегда мы хорошо себя ведем,

2. Мы вас часто огорчаем, хоть  порой не замечаем.

     Мы вас очень, очень любим, будем  добрыми  расти,

     И всегда стараться будем

Все вместе: Хорошо себя вести!

ПЕСНЯ «Мамы моей глаза» (солисты) ДАРЯТ ШАРЫ-сердца

Ведущая:  Праздник свой  мы завершаем,

                     Всех  еще раз поздравляем!

                     Спасибо,  что были сегодня с нами

                     На праздничном дошкольном канале!

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Брусничка»

              «Цветочный  переполох»

 Сценарий праздника для старших дошкольников  

Музыкальный руководитель:

                                                Магомедова Оксана Изамутдиновна

                                                     2018г. г Тарко-Сале

Цель праздника: создать радостное весёлое настроение у детей; закрепить знания о цветах и месте их произрастания; воспитывать бережное отношение к природе, желание помочь.

Участники: Дети всех возрастных групп.

Материалы и оборудование: костюм Феи цветов и Колючки, цветик семицветик, лепестки желтые, красные и синие, цветы разных видов по 2 штуки и один лишний, 2 корзинки, цветы.

Звучит музыка, дети выходят на игровую площадку.

Ведущий:Вот и летняя пора наступила, детвора!

Оглянитесь, там и тут разные цветы цветут!

Послушайте, музыка тихо звучит, кто же к нам в гости спешит?

Под «Вальс цветов» П. Чайковского в зал входит Цветочная Фея.

Цветочная Фея: Цветочною Феей меня называют,

Я о цветах, ребятишки, всё знаю.

Пришла ребята, к нам беда

Украла колючка все цвета… и стало все мое царство черно-белым, и даже мой волшебный цветик -семицветик стал серым.

  (Под музыку вбегает Колючка)

Колючка: Я - Репейная колючка.

Все меня считают злючкой.

Очень страшный я сорняк,

А цветы – мой главный враг.

Собрала цветы в темницу,

С этим надо вам смириться.

У меня для вас задачи —

Их решите, это значит,

Отпущу краски на волю

И мешать не буду боле.

Цветочная Фея: Что ж, ребята, помогите, краски все освободите!

Ведущий: Ребята, поможем Цветочной Фее?

Цветочная Фея: Мы сейчас будем вам задавать вопросы, если вы согласны – говорите да-да-да! Если не согласны – нет-нет-нет! Договорились? Тогда слушайте!

Кричалка: Любим мы цветы сажать? Да-да-да!

Будем с корнем вырывать? Нет-нет-нет!

Мы цветы водой польём? Да-да-да!

Сорняки домой возьмём? Нет-нет-нет!

Из цветов венки плетут? Да-да-да!

И в салат их все кладут? Нет-нет-нет!

В букет цветы мы соберём? Да-да-да!

И пол букетом подметём? Нет-нет-нет!

Колючка: Ну хорошо, один цвет вам я верну.

Колючка: Может вы меня удивите и стихи мне расскажите?

(Гвоздика): Погляди-ка, погляди-ка, что за красный огонек?

Это дикая гвоздика жаркий празднует денек. А когда настанет вечер, лепестки свернет цветок, «До утра! До новой встречи!» — И погаснет огонек.

(Колокольчик): Колокольчик, колокольчик…На лугу со всех сторон

Легкий – легкий, тонкий – тонкий будто слышится их звон.

(Василёк): Я – синей небесной сини, полевой простой цветок.

От того я – не Василий, а всего лишь – василёк.

(Фиалка): На солнечной опушке фиалка расцвела –

Лиловенькие ушки тихонько подняла.

В траве она хоронится от загребущих рук.

Но кто-то ей поклонится, и сразу видно: друг.

(Тюльпан): Гордый вид и строгий стан

– Это солнечный тюльпан.

Я на клумбе поселился

И весною распустился!

(Ромашки): В поле выйдешь погулять

– Меня ты можешь повстречать.

Лепестки мои так нежны,

Так тонки и белоснежны,

Серединка желтая,

Будто шляпка модная.

Чтоб не портить красоты,

Нужно всем беречь цветы!

(Незабудка):Незабудка, как дела?

Я садовника ждала.

А зачем садовник нужен?

Он с цветами очень дружен.

(Астра): Для чего цветут цветы?

Для души и красоты.

Астры скоро зацветут?

В сентябре их в класс несут.

(Подсолнух): Я – подсолнух золотистый!

Знают дети все меня.

Потому наряд мой желтый,

Что под солнцем вырос я.

(Нарцисс): Я цветочек не парадный,

Но весёлый и нарядный,

Я мороза не боюсь

И на клумбе появлюсь,

Будет вам весною

Веселей со мною

(Роза): Знают взрослые и дети,

Я прекрасней всех на свете!

Мой волшебный аромат

Наполняет негой сад.

Я – мечта, живая грёза!

Я цветов царица – роза!

Колючка: Ну, и диво, вот так диво,

Испытание прошли вы.

За это я вам подарю лепесток.

Цветочная Фея: Дунул сильный ветерок, оторвал он лепесток.

Помогите же, ребята, соберите вы цветок!

ИГРА «Собери красивый цветок»

(Разбросать лепестки цветов)

Колючка: Молодцы, держите ещё лепесток.

Колючка — Победили вы опять! А хотите поиграть?

ИГРА «Найди себе пару»

(Ведущий дает каждому по одному цветочку. По сигналу ведущего – дети разбегаются по залу. Послову «Найди себе пару!», дети, держащие одинаковые цветы, находят себе пару. В игре участвуют нечетное число детей, 1 должен остаться без пары.

Играющие говорят: «Ты Андрюша – не зевай, быстро пару выбирай!».)

Колючка: вот вы и получаете ещё один цвет.

Цветочная Фея: А теперь ребятки, отгадайте-ка загадки!

Жёлтая серединка, а вокруг лучи

Беленького цвета и не горячи.

А узнать захочешь: любит или нет,

То цветочек этот быстро даст ответ. (Ромашка.)

Вот звоночек голубой,

Он качает головой.

Только звуки не слышны,

Как зовут его, скажи. (Колокольчик.)

Я шариком пушистым

Белею в поле чистом,

А дунул ветерок-

Остался стебелёк (Одуванчик)

Колючка: Что ж, все загадки отгадали, за это я вам верну еще один цвет.

Молодцы! Ну, что сказать,

Мне б картиночки собрать.

Перепутала части я,

Вам не справиться, друзья!

Ведущий: Не обманешь нас, злодейка,

Наши дети всё ж умнее. (Дети делятся на группы и собирают разрезные картинки с изображением какого-либо цветка.)

Колючка: Справились и с этим Заданием, держите следующий лепесток.

Цветочная Фея: А теперь давайте поиграем с Колючкой.

(эстафета- собери цветы в корзинки)

Колючка: Всё! Караул! Пора сдаваться!

Держите последний цвет.

Цветочная Фея: Ну вот наконец вы помогли мне вернуть мой волшебный цветик- семицветик. А хотите увидеть его волшебство? Давайте все закроем глаза и посчитаем до пяти. Вот и волшебство, в нашем цветочке сюрприз- угощения (угощает детей).

 Ребята, а давайте угостим нашу Колючку, может она подобреет?

Колючка: Ой, спасибо вам друзья, я больше никого не буду обижать

Цветочная фея: Ну что ж ребята, нам пора прощаться, в своё царство возвращаться!

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Брусничка»

Новый год с Винни-Пухом

Новогодний праздник для детей  2 младшей группы

                                                                                                 Музыкальный руководитель:

                                                        Магомедова Оксана Изамутдиновна

2018г. г Тарко-Сале

Действующие лица:

Взрослые: Ведущая. Дед Мороз. Снегурочка. Винни-Пух.

Оформление зала: новогодняя елка, под потолком серебряный дождик на нитках по периметру всего зала.

Реквизит: костюмы разных персонажей, берлога медведя; сюжетные новогодние игрушки (собачка, кошка, птичка, гусь, утка); белое тюлевое покрывало, блестящая сумочка, колечки из серебряной бумаги (по количеству детей), хохломской столик; костюмы лошадок, Деда Мороза, Снегурочки; мешок, новогодние погремушки (по количеству детей), коробочка, ватные снежки (по количеству детей), ком снега (папье-маше), подарки (по количеству детей).

В группе дети одеваются в костюмы разных персонажей и зверюшек.

В зале стоит новогодняя елка. В правом углу — берлога медведя. Дети заходят под любую веселую музыку.

Ведущая. Ребята, посмотрите, как наша елочка нарядилась. Какие игрушки красивые висят на ней. (Все, о чем ведущая говорит, она показывает.) Вот собачка (показывает на собачку) — как она лает? А вот кошка (показывает на кошку) — как она мяукает? Рядышком — петушок (показывает на петушка) — как он кричит?

Что за елка к нам пришла,

Так пушиста и стройна?

Вся в игрушках золотистых,

Вся в дождинках серебристых.

На макушке, как всегда,

Светит яркая звезда!

Ребята, давайте споем нашей елочке веселую песенку и поводим вокруг нее хоровод.

Дети водят песенку-хоровод «Хоровод вокруг елочки»

(муз. и сл. И. Пономаревой)*.

Слышится: «Ау-ау!»

Ребята, вы слышите, кто-то кричит? Видать, какой-то гость спешит к нам на праздник? Давайте с ним поиграем? Мы спрячемся под снежное покрывало и подождем, угадают ли, где мы? (Накрывает детей белым тюлевым покрывалом.)

В зал входит Снегурочка. В руках у нее блестящая сумочка.

Снегурочка. Шла я в садик к ребяткам на праздник Нового года. Куда же я пришла? Здесь недавно, я слышала, звучала песенка, а теперь никого нет — странно! (Видит сугроб.) Может, здесь ребятки?

Ребятки под покрывалом мяукают: «Мяу-мяу».

Нет, здесь не ребятки, а котятки. Пойду дальше поищу. (Идет за елочку.)

Ведущая и дети перебегают в другое место и накрываются покрывалом.

Мне показалось, что здесь кто-то шевелился. Может, тут ребятки?

Дети лают: «Гав-гав». Нет, здесь не ребятки, а щенятки. Пойду дальше поищу.

Ведущая и дети перебегают к елке и накрываются покрывалом.

Наверное, здесь ребятки. (Открывает покрывало и находит ребят.) Здравствуйте, ребята! Шла я мимо садика, услышала веселую песенку и решила прийти к вам на праздник.

Ведущая. Здравствуй, Снегурочка! Мы очень тебе рады, будь нашей гостьей.

Снегурочка. Я вижу, что ребятки приготовились к Новогоднему празднику, нарядились в яркие костюмы. Расскажите, кто вы?

Ведущая помогает детям рассказать, в кого дети нарядились на праздник Нового года.

Ведущая. Снегурочка, посмотри, какая красивая елочка пришла к нам на праздник.

Снегурочка. Какая она красивая, сколько на ней игрушек! А почему же на елочке не горят огоньки? Давайте, ребята, попросим елочку, чтобы она зажгла свои фонарики.

 Игра с елочкой  *

Снегурочка. Давайте похлопаем в ладоши и огоньки загорятся.

Дети хлопают. Огоньки загораются.

А давайте огоньки погасим? Подуйте сильно на них.

Дети дуют. Огоньки гаснут. В игру играют 2-3 раза.

Снегурочка. Давайте оставим огоньки на елке зажженными, с ними веселей.

Дети, за руки беритесь, Перед елкой становитесь. Заведем мы хоровод, Ведь сегодня Новый год!

Дети водят хоровод «Возле елочки мы пляшем» (украинская народная мелодия, сл. И. Грантовской)*.

Ребятки, а я принесла вам в подарок новогодние колечки. (Достает из блестящей сумочки колечки из серебряной бумаги.)

Игра «Колечки»

Снегурочка

Я по комнате хожу, Всем колечки покажу.

Брошу я их, посмотрите, Ну-ка, малыши, ловите!

Снегурочка выполняет плавный взмах палочкой, на которой нанизаны колечки, и разбрасывает их в разные стороны. Дети собирают колечки и нанизывают Снегурочке на палочку. Игра проводится 2-3 раза.

В третий раз Снегурочка предлагает детям потанцевать с колечками.

Дети исполняют пляску с колечками (русская народная мелодия «Как у наших у ворот»*).

Пляска с колечками

1-й куплет

К нам Снегурочка пришла И колечки принесла.

Дети ходят с колечками перед елкой.

Ах, колечки хороши, С ними ходят малыши.

2-й куплет

Посмотрите-ка в окошки, Наши маленькие крошки.

Дети выполняют «пружинку» и смотрят в колечки.

Как колечки хороши, Смотрят в кольца малыши.

3-й куплет

Мы колечко поднимаем, Над головкою качаем.

Дети поднимают колечко над головой и качаются с ножки на ножку.

Елка, елка, посмотри, Как колечки хороши.

4-й куплет

Нет колечек у ребят, За спиною они спят.

Дети прячут колечки за спину, выполняя «пружинку».

Тише-тише, не шумите И колечки не будите.

5-й куплет

Ты, колечко, выходи, Вместе с нами попляши.

Дети кружатся и выполняют поклон.

Покружись, покружись, А теперь всем поклонись!

Снегурочка. Как вы, ребята, хорошо плясали с колечками! Положите их на стол.

Дети кладут колечки на стол. В записи звучит рев медведя.

Ведущая. Кто это рычит?

Снегурочка. Не бойтесь, ребята, это мишка Винни-Пух. Медведи ложатся на зиму спать, а мы играли в колечки и, видно, разбудили его. Пойдемте к берлоге.

Дети подходят к берлоге. Винни-Пух, просыпайся, Новый год уже пришел!

Слышится рычание медведя в грамзаписи. Дети убегают на места.

(Детям.) Не хочет.

(Медведю.) Винни-Пух, ты так хотел посмотреть, что такое Новый год, просыпайся. (Детям.) Давайте с ним поиграем? Винни-Пух просыпается и вылезает из берлоги.

Ведущая. Здравствуй, Винни-Пух! Поиграй с нами!

Винни-Пух. Здравствуйте, ребята и гости дорогие! Здравствуй, Снегурочка! (Зевает, тянется, трет глаза.) Мне не хочется играть, Лучше лягу я поспать. (Ложится перед елочкой и засыпает.)

Дети на носочках идут к мишке.

 Игра «Разбудим Винни-Пуха»

Снегурочка

Мы потопаем ногами

И разбудим мишку с вами.

Дети топают. Медведь рычит и дети убегают на свои стульчики. Игра проводится 2 раза.

Винни-Пух (просыпается). Снегурочка, а где же Дедушка Мороз?

Снегурочка. Я не знаю, Винни-Пух, у него дел много: елочки снегом припорошить, речку льдом сковать, всем подарки приготовить.

Винни-Пух. Нашим ребяткам тоже нужно подарки подарить. Я пойду в лес и поищу его.

Снегурочка. Иди, Винни-Пух, смотри не заблудись.

Винни-Пух уходит.

Ведущая. А пока Винни-Пух ходит за Дедом Морозом, садись, Снегурочка, на стульчик, а наши ребятки расскажут тебе стихотворения.

Снегурочка садится у елочки. Ребенок, который читает

стихотворение, встает около Снегурочки. Дети читают

стихотворения разных авторов*.

Снегурочка. Какой у нас веселый праздник, жаль, что Дедушка Мороз запаздывает. И Винни-Пух куда-то подевался. Давайте мы их позовем?

Все (хором). Дедушка Мороз! Винни-Пух!!

Звучит грамзапись «Сани с бубенцами»*. 

Винни-Пух и Дед Мороз заезжают в зал на лошадках. Лошадки — переодетые дети старшей группы. У Деда Мороза мешок за плечами с погремушками и с коробочкой со снежками.

Винни-Пух. Еле-еле нашел я Деда Мороза, далеко он был. Чуть не заблудились. Хорошо, что вы нам покричали. По вашему звонкому крику мы нашли дорогу в детский сад.

Дед Мороз. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие!

Ведущая. Ребята, давайте поздороваемся с Дедушкой Морозом.

Дети подходят.

Дедушка Мороз, а ты ребяток узнаешь?

Дед Мороз. Всех ребяток узнаю, Машу, Женю и Илью. Вот, и Сашенька, и Лена, Мишенька, Антон, и Гена. С Новым годом всех ребят Я поздравить очень рад! Снегурочка. Здравствуй, дедушка! Дед  Мороз. Снегурочка, и ты пришла к ребятам на праздник! Молодец! Расскажи мне, внученька, во что вы с ребятами играли?

Снегурочка. Мы играли, Дедушка Мороз, в колечки. А ты какую-нибудь игру предложишь ребятам?

Дед Мороз. А как же. Новый год — веселый праздник.

Винни-Пух. Дедушка Мороз вам принес яркие погремушки. Дедушка, давайте с ними поиграем?

Ведущая, Дед Мороз и Снегурочка раздают детям

погремушки.

Танец с погремушками

Муз. А. Спадавеккиа «Добрый жук»*

1-й куплет

Дети бегут по залу и гремят в погремушки.

Припев

Попляши, дружок, со мной,

Дети выставляют ногу на каблучок.

Попляши, попляши. Детки наши хороши, Хороши — да!

2-й куплет

Те же движения.

Припев

Приседай, дружок, со мной, Приседай, приседай!

Дети выполняют «пружинку».

Приседай, не отставай, Ты не отставай!

3-й куплет

Те же движения.

Припев

Покружись, дружок, со мной, Покружись, покружись.

Дети кружатся вокруг себя на месте.

Покружись и поклонись, Поклонись вот так!

Дети заканчивают играть в погремушки, собирают их и кладут на стол.

Снегурочка. Дедушка Мороз, а ты снежки не позабыл? Дед Мороз. Как же я мог забыть снежки, вот они. (Показывает коробочку со снежками.)

Снегурочка

В руки мы снежки возьмем, Вместе все плясать пойдем.

Танец со снежками

Русская народная мелодия «Как у наших у ворот»*

1-й куплет

В ручки мы снежок возьмем, Со снежком плясать начнем.

Дети выполняют «пружинку» и вращают снежками.

Припев

Ты, снежочек, не ленись, С нами в танце веселись.

2-й куплет

Ты, снежочек, отдохни, На пол ляг и полежи.

Дети кладут снежки на пол.

Припев

Хлоп в ладоши, еще раз, Мы похлопаем сейчас.

Дети хлопают в ладоши.

3-й куплет

Поднимаем мы снежок И побегаем, дружок.

Дети бегут свободно по залу.

Припев

Все легонько побежим И гостей повеселим.

4-й куплет

Мы покружимся с тобой, Беленький снежочек мой.

Дети кружатся на месте.

Припев

Посмотрите все на нас, Вот как кружимся сейчас.

5-й куплет

Ты, снежочек, не ленись И гостям всем поклонись.

Дети кланяются.

Припев

Эх, раз, еще раз, Мы поклонимся сейчас.

Винни-Пух. Хорошо ребята плясали.

Дед Мороз. А теперь давайте в снежки поиграем.

Игра в снежки *

Дед Мороз. Я подброшу снежки высоко, Полетят снежки далеко. А ребятки снежки соберут И в коробочку мне принесут.

Игра проходит 3 раза.

В третий раз Снегурочка закидывает снежки в ту сторону, где лежит большой ком снега. Когда дети положат в коробочку снежки, ведущая обращает внимание на этот ком.

Ведущая. Снегурочка, Винни-Пух, посмотрите, какой большой ком снега! Я его с места не могу сдвинуть, помогите мне.

Ведущая, Снегурочка и Винни-Пух кладут ком снега на хохломской столик и открывают его.

Снегурочка. Оказывается, это не простой ком снега. Дедушка Мороз — волшебник, вот он и приготовил для ребят подарки да положил их под елочку. Посмотрите, сколько в нем подарков.

Снегурочка, Дед Мороз и Винни-Пух раздают подарки ребяткам под любую веселую музыку. Снегурочка, Дедушка Мороз и Винни-Пух прощаются с детьми. Дети выходят из зала.

                                                       *      *      *

«Пляска с колечками»   Русская народная мелодия «Как у наших у ворот»

1- К нам Снегурочка пришла И колечки принесла.

 Дети ходят с колечками перед елкой.

Ах, колечки хороши, С ними ходят малыши.

2- Посмотрите-ка в окошки, Наши маленькие крошки.

Дети выполняют «пружинку» и смотрят в колечки.

Как колечки хороши, Смотрят в кольца малыши.

3- Мы колечко поднимаем, Над головкою качаем.

Дети поднимают колечко над головой и качаются с ножки на ножку.

Елка, елка, посмотри, Как колечки хороши.

4- Нет колечек у ребят, За спиною они спят.

Дети прячут колечки за спину, выполняя «пружинку».

Тише-тише, не шумите И колечки не будите.

5- Ты, колечко, выходи, Вместе с нами попляши.

Дети кружатся и выполняют поклон.

Покружись, покружись, А теперь всем поклонись!

«Танец с погремушками»   Муз. А. Спадавеккиа «Добрый жук»

1- купл.  Дети бегут по залу и гремят в погремушки.

Припев:

Попляши, дружок, со мной,   Дети выставляют ногу на каблучок.

Попляши, попляши. Детки наши хороши, Хороши — да!

2-й купл.    Те же движения.

Припев:

Приседай, дружок, со мной, Приседай, приседай!

Дети выполняют «пружинку».

Приседай, не отставай, Ты не отставай!

3-й куплет    Те же движения.

Припев:

Покружись, дружок, со мной, Покружись, покружись.

Дети кружатся вокруг себя на месте.

Покружись и поклонись, Поклонись вот так!

Дети заканчивают играть в погремушки, собирают их и кладут на стол.

Танец со снежками   Русская народная мелодия «Как у наших у ворот»

1- В ручки мы снежок возьмем, Со снежком плясать начнем.

Дети выполняют «пружинку» и вращают снежками.

Ты, снежочек, не ленись, С нами в танце веселись.

2- Ты, снежочек, отдохни, На пол ляг и полежи.  

Дети кладут снежки на пол.

Хлоп в ладоши, еще раз, Мы похлопаем сейчас.

Дети хлопают в ладоши.

3- Поднимаем мы снежок И побегаем, дружок.   Дети бегут свободно по залу.

Все легонько побежим И гостей повеселим.

4- Мы покружимся с тобой, Беленький снежочек мой.  Дети кружатся на месте.

Посмотрите все на нас, Вот как кружимся сейчас.

5- Ты, снежочек, не ленись И гостям всем поклонись.

Дети кланяются.

Эх, раз, еще раз, Мы поклонимся сейчас.

           Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

                                                   «Детский сад «Брусничка»

          «Нам праздник веселый зима подарила»

Музыкальный руководитель:

                                                Магомедова Оксана Изамутдиновна

2018г. г Тарко-Сале

Действующие лица:

Роли исполняют взрослые

Ведущий

Заяц

Лиса

Дед Мороз

Медведь

Зайчата — роли исполняют девочки

Медвежата — роли исполняют мальчики.

Под веселую музыку дети входят в зал и встают вокруг елки.

Ведущий.

Что за гостья к нам пришла?

Как нарядна и стройна!

Наверху звезда горит,

А на ветках снег лежит!

Что же это?

Дети (хором).

Елочка!

1-й ребенок.

Здравствуй, елочка лесная,

Серебристая, густая,

Ты под солнышком росла

И на праздник к нам пришла!

2-й ребенок.

Ты пришла на радость детям,

Новый год с тобой мы встретим,

Дружно песню запоем,

Весело плясать пойдем!

Исполняется песня "Маленькая елочка", сл. 3. Александровой, муз М. Красева.

Ведущий.

Ой, ребята, посмотрите, на елочке письмо какое-то висит. Интересно, от кого оно?

(Берет конверт с елки, вскрывает письмо, читает).

"Вы под елку загляните,

Колокольчик там найдите,

Не крутите, не вертите,

А тихонько потрясите.

Колокольчик запоет

И гостей к вам позовет!

Я гружу подарков воз!

Скоро буду! Дед Мороз"

Где же волшебный колокольчик? (Дети помогают его найти).

Ну что, ребята, чтобы было веселей, позовем к себе гостей?

Дети.   Да!

Ведущий звонит в колокольчик. Под музыку в зал вбегает Заяц.

Заяц.

Здравствуйте, ребята!

Я бежал к вам из лесочка

По хрустящему снежку!

(Оглядывается, будто ищет кого-то).

Очень я боюсь Лисички,

Хитрой рыженькой сестрички…

Ведущий.

Не бойся, Зайчишка! Успокойся, трусишка! У нас на празднике все ребята добрые и веселые! Мы не позволим тебя здесь обидеть.

Заяц.

Что ж, у вас я остаюсь,

Я ребяток не боюсь!

Буду с вами я играть,

Песни петь и танцевать! Можно?

Эй, друзья мои, зайчишки,

Выбегайте поскорей!

Да не бойтесь, шалунишки,

А пляшите веселей!

Вбегают девочки в костюмах зайчат. Исполняется "Пляска зайчат".

Заяц.

Ну, Зайчата, хороши!

Поплясали от души!

А скажите-ка мне, ребята, вам Зимушка-Зима нравится?

Ведущий.

Конечно, Заинька, нам всем зима очень нравится!

Заяц.

Тогда давайте споем про нее все вместе веселую песенку!

Исполняется песня "Зима пришла", музыка и слова Л. Олифировой.

Заяц.

Как весело! Как весело!

Как радостно кругом!

Ведущий.

И мы сегодня всех друзей

На праздник позовем!

Ведущий звонит в колокольчик. Под музыку в зал сбегает Лиса, она сердита.

Лиса.

Что за песни? Что за пляски?

Там и тут мелькают маски…

Я хозяйка здесь, Лисица!

Запрещаю веселиться! (Топает ногой).

Заяц.

Ох! Лисичка злая очень…

Мы сейчас ее проучим!

(В руках у него корзинка со снежками).

Вы снежочки разбирайте

И в Лисичку их бросайте!

Проводится игра "Снежки".

Лиса.

Это что за тарарам?

Ну, сейчас я вам задам!

Я веселье отменяю,

Всех отсюда выгоняю!

Ведущий.

Ты, Лисичка, не шуми!

На ребяток погляди.

Как одеты все красиво,

Согласись, ну просто диво!

Лиса.

Кто красивый?

Ведущий.

Ребятишки!

И девчонки, и мальчишки!

Лиса (оглядывает детей).

Что ж, и, правда, хороши

Ребятишки-малыши!

Почему ж так нарядились?

И зачем сюда явились?

Ведущий.

Все поют и веселятся,

Водят шумный хоровод,

Потому что нынче праздник!

Лиса.

Что за праздник?

Дети.

Новый год!

Лиса.

Какой, какой праздник? Что-то я не расслышала!

Дети.

Новый год!

Лиса.

Не знаю я такого праздника! Что еще за Новый год такой? Чем же вам старый год не нравится?

Ведущий.

А ты, Лисичка, ребят послушай, и все поймешь!

1-й ребенок.

Что такое Новый год?

Это все наоборот:

Елки в комнате растут,

Белки шишек не грызут,

Зайцы рядом с волком

На колючей елке!

Дождик тоже не простой,

В Новый год он золотой!

2-й ребенок.

Лучше нету нашей елки,

У кого ни спрашивай!

Хороши на ней иголки,

Звездами украшены!

3-й ребенок.

Дед Мороз придет сегодня

К нам на праздник Новогодний!

Будет с нами петь, плясать,

Всем подарки раздавать!

Лиса.

Значит, весело тут будет?

Дед Мороз сюда придет?

Вот так чудо, просто чудо

Этот праздник Новый год!

Можно с вами мне остаться

Веселиться и смеяться?

Ведущий.

В круг скорей все становитесь,

Крепче за руки беритесь!

Заяц.

Тот, кто хочет, чтоб веселым

Получился Новый год,

Пусть сегодня вместе с нами

Песню звонкую поет!

Исполняется песня "Наша елка", слова 3. Петровой.

Лиса.

Песню спели мы на диво,

Очень громко и красиво!

А теперь пришла пора

Поиграть нам, детвора!

Проводится игра "Самый ловкий".

Заяц.

Мы и пели, и играли,

Но давно не танцевали!

Приглашаю вас, друзья,

На веселый танец я!

Ведущий.

Будем дружно танцевать,

Чтоб у елки не скучать!

Ручки подали друг другу,

Встали парами по кругу!

Исполняется танец "Грустит мой медвежонок".

Заяц.

Мы сегодня в нашем зале

Так красиво танцевали!

Лиса.

Но обидно мне до слез:

Где же Дедушка Мороз?

Ведущий.

Должен он давно прийти,

Да не может нас найти…

Заяц.

Дед Мороз! Ау! Ау-у-у!

Слышишь? Я тебя зову-у!

Лиса.

Нет, кричишь ты слабовато!

Ну-ка, дружно все, ребята,

Позовем его всерьез,

Крикнем: "Дедушка Мороз!"

Дети (хором).

Дедушка Мороз!

Звучит музыка, выходит Дед Мороз.

Дед Мороз.

Ау! Ау-у! Иду! Иду-у-у!

Я — веселый Дед Мороз,

Гость ваш новогодний!

От меня не прячьте нос,

Добрый я сегодня!

Помню, ровно год назад

Видел этих я ребят!

Год промчался, словно час,

Я и не заметил!

Вот я снова среди вас,

Дорогие дети!

Здравствуйте, детишки,

Девчонки и мальчишки!

Ай, да елка, просто диво!

Так нарядна и красива!

Я во всех садах бывал —

Лучше елки не видал!

Становитесь-ка, ребята,

Поскорее в хоровод!

Песней, пляской и весельем

Встретим с вами Новый год!

Исполняется песня "Здравствуй, Дед Мороз!", слова Л. Дымовой, музыка Семенова.

Ведущий.

Наша елка так красива,

Так нарядна и стройна!

Дед Мороз, но почему же

Без огней стоит она?

Дед Мороз.

Эту мы беду исправим,

Все огни гореть заставим!

Скажем дружно: "Раз! Два! Три!

Наша елочка, свети!"

(Дети повторяют слова еще раз, но огоньки не зажигаются).

Прокричали мы без толку,

Не проснулась наша елка!

Ведущий.

Значит, кто-то не кричал,

Кто-то, видно, промолчал!

Дед Мороз.

Ну-ка, крикнем еще раз громче, веселее!

Дети (хором).

Раз, два, три! Елочка, свети!

На елке вспыхивают огоньки.

Дед Мороз.

Елка светится, искрится,

Будем, дети, веселиться!

Дружно пляску начинайте!

Исполняется "Круговая пляска".

Дед Мороз.

Ох, как жарко стало в зале,

Как мы славно поплясали!

А сейчас нам, детвора,

Почитать стихи пора!

Дети читают стихи по желанию.

Дед Мороз.

Молодцы! Очень мне понравились ваши стихи. А теперь поиграем. Ну-ка, скажите-ка мне, вы мороза боитесь? А вот я сейчас и проверю!

Проводится игра "Ледяные фигурки".

Дети под музыку бегают по залу. Дед Мороз догоняет их, дотрагивается. Дети "застывают". Когда Дед Мороз всех заморозит, то возвращается на стульчик, говоря при этом: "Ох, какой я молодец! Всех ребятишек заморозил! Можно и отдохнуть!" Садится и делает вид, что спит. Музыкальная тема меняется. Дети подходят к Деду Морозу и громко хлопают в ладоши, будят его. Дед Мороз просыпается, удивленно говорит: "Что такое? Откуда вы взялись? Ведь я вас всех заморозил! Ах, шалуны! Вот сейчас вас всех догоню!" Хлопает в ладоши. Дети убегают, Дед Мороз их догоняет. Игра повторяется.

Дед Мороз.

Ох, и ловкие же вы, ребятки! Никого я не заморозил. Как это у вас получается?

Ведущий.

А мы, Дед Мороз, очень хорошую песенку знаем. Она нам помогает согреться! Если хочешь, мы тебе ее споем! Правда, ребята?

Дед Мороз.

Конечно, хочу!

К елочке скорей вставайте,

Дружно песню запевайте!

Исполняется "Зимняя пляска", слова О. Высотской, музыка М. Старокадомского.

Дед Мороз.

Ну, спасибо вам за песенку!

А сейчас я вам, ребятки,

Загадать хочу загадки!

Вы, смотрите, не зевайте,

Хором, дружно отвечайте!

На дворе снежок идет,

Скоро праздник… (Новый год!)

Мягко светятся иголки,

Хвойный дух идет от… (елки).

Ветви слабо шелестят,

Бусы яркие… (блестят).

И качаются игрушки,

Флажки, звездочки… (хлопушки).

Косолапый и большой

Кто в берлоге спит зимой? (Медведь).

Ведущий.

Ой, ребята, тише, тише.

Что-то странное я слышу!

Тут под елкой кто-то спит…

Ох, и громко он храпит!

Дед Мороз.

Все в ладошки хлопать будем,

Соню мы сейчас разбудим!

Звучит музыка. Дети и взрослые хлопают в ладоши. Медведь просыпается, выходит из-за елки.

Медведь.

Что за звери ходят тут?

Спать спокойно не дают!

Что за шум и перепляс?

Вот я всех поймаю вас!

Дед Мороз.

Хватит, Мишенька, ворчать,

Просим мы тебя сплясать!

Медведь.

Что же, пляски я люблю,

По секрету говорю.

Только где мои ребятки,

Непоседы-медвежатки?

Ведущий.

Вот они, Мишенька, все тут!

На середину выходят мальчики в костюмах медвежат. Они исполняют пляску "Медведь и медвежата".

Дед Мороз.  А сейчас все вместе встанем

Поскорее в хоровод! Посмотрю я, кто же лучше

Песню звонкую споет!

Исполняется песня "Новогодний хоровод", слова Ю. Леднева, музыка А. Островского.

Дед Мороз.

Ну, пора мне собираться, В путь-дорогу отправляться!

Осталось только всем ребятам подарки подарить.

Я, веселый Дед Мороз, Всем подарочки принес!

Но куда их положил? Вот не помню… По-за-был!

Ведущий.

А как же сейчас быть? Ведь подарки в Новый год — это самое интересное! Их все ребята ждут!

Дед Мороз.

Ну, ничего! Мы сейчас что-нибудь придумаем! Где же мой мешочек с волшебными иголками? Ах, вот он! Подойдите-ка все ко мне, ребятишки. Вот вам иголочки волшебные. (Раздает каждому в ладошку немного иголочек). Сейчас мы все с вами бросим их на елочку и скажем волшебные слова: "Станьте, иголки, подарками с елки!" Приготовились!.. Сначала говорим тихонько, шепотом. (Дети повторяют волшебные слова). А сейчас погромче, еще громче!

Когда детям раздают еловые иголочки, то свет в зале гасят, горит только гирлянда на елке. Дед Мороз после каждого повтора волшебных слов стучит посохом. В то время, когда дети и Дед Мороз говорят волшебные слова, взрослые раскладывают заранее приготовленные подарки на стульчики. После того как дети в последний раз произнесут волшебные слова, в зале вспыхивает свет. Дети видят подарки, лежащие на стульчиках.

Дед Мороз.

Ну, ребятки, не зевайте И подарки разбирайте!

(Дети бегут к своим стульчикам).

Пришла пора, проститься нужно, Всех поздравляю от души!

Пусть Новый год встречают дружно И взрослые и малыши!

До свидания!

Под музыку Дед Мороз, Лиса, Заяц и Медведь уходят. Дети машут им вслед.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Брусничка»

«Чудеса в Лукоморье»

              Новогодний праздник для детей подготовительной группы

Музыкальный руководитель:

                                                        Магомедова Оксана Изамутдиновна

                                                  2018г. г Тарко-Сале

Действующие лица:

Взрослые:

Ведущая

Дед Мороз

Баба Яга

Дядька Черномор

Кощей

Дуб

Кот ученый

Снегурочка

Колдун

Волк

русалки, лешие.

Дети:

Царевич

Царевна Лебедь

Царь Салтан

три девицы

Руслан

Голова

Коршун

Белка.

Оформление зала:

Зал украшен серебряным дождем, разноцветной пушистой мишурой. Справа от елки в глубине сцены — домик на курьих ножках, слева — заросли из лиан и искусственных деревьев, на ветках которых сидят фантастические птицы.

Дети входят в зал парами, расходятся свободно по залу и исполняют песню "Чудеса" (музыка О. Юдахиной) под фонограмму (кассета "Домисоль-ка"), затем исполняют импровизированный танец, постепенно расходятся парами в разные стороны и садятся на места.

Из-за елки выглядывает Кот Ученый. Звучит, вступление к "Песенке кота" (слова и музыка Л. Олифировой). Кот выходит в центр зала и поет.

Кот ученый.

Мяу-мяу, я ученый кот,

Мяу-мяу, без больших забот

Здесь под дубом я живу,

Всех вас в гости я зову.

Я вам песенку спою,

Я вам рыбки наловлю,

Спать под дубом уложу,

На ночь сказку расскажу.

Кот садится под елкой с удочкой, "ловит рыбу". Из-за елки с разных сторон выглядывают русалки, потом они окружают Кота и поют, продолжая "Песенку кота".

Русалки.

Мяу-мяу, он ученый Кот,

Мяу-мяу, без больших забот

Здесь под дубом он живет,

Всех нас в гости он зовет.

Песенка продолжается без слов, русалки с Котом весело пляшут (импровизация).

Русалки.

Здравствуй, Кот Ученый!

Кот.

Тише вы, русалки! Всю рыбу распугали!

Русалки.

Гостей поласковей встречай,

Ну, завари хотя бы чай,

Нас накорми, нас напои,

Ведь обереги мы твои!

Русалки "плывут" двумя группами к зрителям, исполняют "Хор русалок" (слова и музыка Л. Олифировой).

Русалки.

На ветвях мы сидели,

В даль морскую глядели,

Свои кудри сушили,

Никуда не спешили.

Ау! (Ау!) Ау! (Ау!)

Никуда не спешили. (2 раза)

Вдруг наш Кот всем на диво

Замурлыкал красиво,

Так красиво, приятно,

Но о чем — непонятно!

Ау! (Ау!) Ау! (Ау!)

Но о чем — непонятно! (2 раза)

Нам на дно бы морское,

Но в душе нет покоя,

Рассказать тебя просим,

Ты зачем звал нас в гости?

Ау! (Ау!) Ау! (Ау!) Ты зачем звал нас в гости? (2 раза)

Кот.

Все расскажу вам, не спешите,

Русалки, чаю не хотите?

Русалки.

Хотим, хотим!

Кот выносит из-за елки поднос с чашками и обходит русалок.

1-я русалка.

Вот чудеса! Наш дуб пропал,

На этом месте он стоял!

Кот.

Не знаю, что вам и сказать!

Быть может, он ушел гулять.

Простите, было столько дел,

То сказки сказывал, то пел.

2-я русалка.

Наш Котик любит помудрить,

Не хочет правду говорить.

Давайте леших позовем,

Уж с ними правду мы найдем!

Русалки убегают, аукаясь, зовут леших. Из лесных зарослей выходят лешие с корзинками и поют "Хор леших" (слова и музыка Л. Олифировой).

Лешие.

По неведомым дорожкам

В Лукоморье мы гуляем,

Чудо-ягоды в лукошки

Тут и там мы собираем.

То крадемся мы, как кошки,

То несемся мы гурьбой,

И совсем, совсем несложно

Заманить вас за собой.

Прибегают русалки и пляшут с лешими.

1-й Леший.

Зачем ты, Котик, нас позвал?

Решил устроить нынче бал?

2-й Леший

А может, здесь будет собрание?

Предупреждать должен заранее!

3-й Леший

А где же дуб, куда пропал?

Вот здесь когда-то он стоял!

Кот.

Спокойствие, мои друзья.

Открою тайну дуба я:

Он вдоль по берегу гуляет

И новые стихи слагает,

Велел сказать, чтоб не искали

И вдохновенью не мешали.

Русалка.

Чтоб дуб ходил? Стихи слагал?

Неужто правду Кот сказал?

Лешие.

На место надо дуб вернуть,

Русалки, собирайтесь в путь!

Лешие и русалки разбегаются в разные стороны. Звучит фрагмент симфонической поэмы "Баба Яга" А. Лядова. Из-за избушки на курьих ножках появляется Баба Яга с помелом. Она "облетает" весь зал и с угрожающим видом приближается к Коту. Обращается к нему ласково и заискивающе:

Баба-Яга.

Кот, ты звал меня к обеду

Аль на личную беседу?

Кот.

Очень рад, что ты пришла!

Как, бабулечка, дела?

Баба-Яга.

Что дела? Идут отлично!

Нет лишь счастья в жизни личной.

(Исполняет "Куплеты Бабы Яги" (слова и музыка Л, Олифировой).

Зачем детей вы мной пугаете?

Ведь вы меня совсем не знаете.

Я очень добрая, и я красивая,

Но только очень, очень несчастливая!

Ах, если б встретить могла я принца,

Ах, если б мог он в меня влюбиться!

Мне надоела моя избушка.

Как я устала быть злой старушкой!

Баба Яга с помелом исполняет залихватскую пляску. Кот пляшет вприсядку.

Кот.

Ты устала быть старушкой?

Надоело жить в избушке?

Жениха найти желаешь?

О каком же ты мечтаешь?

Баба Яга показывает жестами, что, мол, мечтает о высоком, плечистом, усатом богатыре. Кот понимающе кивает головой и зовет кого-то из моря. Звучит музыка "Богатыри" из оперы "Сказка о царе Салтане" Н. Римского-Корсакова. Широким размашистым шагом выходит Дядька Черномор.

Дядька Черномор.

Разрешите представиться: предводитель подводного войска дядька Черномор.

Баба-Яга.

Очень приятно!

Дядька Черномор.

Буду я тебя хранить

И дозором обходить,

Я мечтал давным-давно

Увести тебя на дно!

Баба-Яга.

На дно? Нет уж, спасибо!

Дядька Черномор.

Извините, Баба Яга!

Тяжек воздух мне земной,

Я пошел к себе домой!

(Уходит).

Баба-Яга.

Не нужно дядьки мне морского,

Найдите жениха другого!

Кот.

Смотри, к тебе через моря

Колдун несет богатыря!

Звучит фрагмент сюиты № 2 "Вальс" И. Стравинского (грамзапись). Несколько детей с большими белыми облаками, выполненными из гофрированной бумаги, выходят из-за елки. Они плавно кружатся, покачивая облака. Колдун, проходя между детьми, ведет за собой покорного заколдованного богатыря. Делая пассы руками, укладывает его на ковер.

Колдун.

Волшебной жидкости испей,

Усни, Царевич, поскорей,

Забудь, в какой ты сказке был,

Кого всем сердцем ты любил.

(Подносит к его губам кувшинчик и потом, пятясь медленно, отходит, за елку). Баба Яга крадется к Царевичу, наклоняется над ним и восклицает:

Баба-Яга.

Ой, какой красавец! Надо его разбудить! Бурый Волк, неси мне воду мертвую и живую!

Бурый Волк прибегает с двумя чашками, подает их Бабе Яге со словами:

Бурый волк.

Вот водица по заказу от болезней и от сглаза!

Баба Яга брызгает на Царевича мертвой, потом живой водой, отдает, чашки Волку, тот убегает. Царевич просыпается, оглядывается и быстро встает со словами.

Царевич.

Снова свет вижу я! Где царевна моя?

Баба-Яга.

Я царевна твоя,

Узнаешь ли меня?

Царевич.

Ай, бабушка Яга,

Ты забывчива слегка,

Есть царевна у меня —

Лебедь белая моя!

Звучит ария царевны Лебеди из оперы "Сказка о царе Салтане" Н. Римского-Корсакова (грамзапись). Царевна Лебедь исполняет импровизированный танец, Царевич с луком и стрелой ходит по краю зала, любуется ею. Баба Яга сердится, колдует, и вдруг появляется коршун, который пытается схватить Лебедь за крыло. Царевич пускает стрелу в коршуна, и он исчезает.

Царевна.

Ты, царевич, мой спаситель,

Мой могучий избавитель,

Отплачу тебе добром,

Сослужу тебе потом...

Ввек тебя я не забуду:

Ты найдешь меня повсюду.

Лебедь уплывает, Царевич идет за ней следом. Прибегает Волк и приносит Бабе Яге помело.

Волк.

Ты, бабуля, не гневись,

На метелочку садись

И лети за мной скорей,

Ждет тебя твой друг Кощей!

Звучит фрагмент симфонической поэмы "Баба Яга" А. Лядова (грамзапись), Баба Яга улетает на помеле. Выходит Кощей с сундуком в руках. Идет, осторожно оглядываясь, время от времени встряхивая сундук и прислушиваясь к звону монет. Исполняет "Песню Кощея" (слова и музыка Л. Олифировой).

Кощей (поет).

День и ночь, день и ночь

Денежки считаю,

День и ночь, день и ночь

Отдыха не знаю,

Над богатством своим

Потихоньку чахну,

В сундуки загляну —

И от счастья ахну!

Появляется Баба Яга, Кощей встает перед ней на колено, протягивает ей сундук. Оба на радостях пляшут, потом садятся около сундука, опираясь на него локтями.

Баба-Яга.

Ой, какая благодать!

Кощей.

Счастье-то какое!

Из-за елки выходят Царевич и Царевна, подходят к ним.

Царевич.

Счастье — не сундук рублей,

Счастье — это круг друзей,

Царевна.

Моря шум и пенье птиц,

Всплески утренних зарниц!

Баба-Яга.

Хватит золото копить,

Хватит в подземелье жить!

Кощей.

Открываю сундуки,

Золото, рекой теки!

Звучит фрагмент увертюры к опере "Руслан и Людмила" М. Глинки. Выходит Дуб (воспитатель, увенчанный венком из дубовых листьев, в зеленой атласной накидке) в сопровождении леших и русалок. Все участники сказки ловят блестящие бумажные монетки, которые Кощей достает из сундука и разбрасывает.

Дуб.

Лукоморцы мои дорогие,

Собирайтесь под ветви густые,

Вместе Пушкина будем читать,

Удивляться, смеяться, мечтать!

В новый век мы с поэтом шагнем,

Его Пушкинским мы назовем!

Дети.

Пусть нам этот Новый год

Только радость принесет!

Дети вместе с воспитателем замирают в различных позах, превращаясь в картину "Лукоморье". В зал осторожными шагами входит Дед Мороз, любуется картиной, оглядывается кругом.

Дед Мороз.

Ау! Тишина какая! Странно, куда это я попал?

Дети (оживая).

Ты попал в Лукоморье!

Дед Мороз.

Чудеса, да и только!

Поздравляет детей и гостей с праздником. Из-за избушки на курьих ножках летят снежки. Дед Мороз спрашивает, не Баба Яга ли кидается снежками, но замечает, что за избушкой мелькнули белые косички и льдинки-рукавички. Он просит Снегурочку звать всех детей в хоровод.

Снегурочка.

С Новым годом вас, друзья!

В хоровод зову вас я.

Дружно за руки беритесь,

Возле елки становитесь!

Дети исполняют хоровод "Елочка, заблести огнями" (слова и музыка Л. Олифировой).

Дети.

Елочка, елочка, заблести огнями.

Елочка, елочка, потанцуй ты с нами.

Будем, как зайчата, мы

Весело скакать.

Прыг, да скок,

Прыг, да скок,

Повтори опять. (2 раза)

Елочка, елочка, заблести огнями.

Елочка, елочка потанцуй ты с нами.

Будет с нами Дед Мороз

В ладушки играть.

Хлоп да хлоп,

Повтори опять. (2 раза)

Описание движений.

Такты 1—4. Дети, стоя в кругу возле елки, подают друг другу руки и поворачиваются друг за другом.

Такты 5—15. Идут в хороводе.

Такт 16. Останавливаются, повернувшись к елке, разъединяют руки.

Такт 17. Прыгают 3 раза на обеих ногах с поворотом вправо. Руки согнуты в локтях, кисти перед грудью.

Такт 18. Прыгают 3 раза, поворачиваясь влево.

Такт 19. Кружатся на бегу. (Один поворот на месте).

Такт 20. Останавливаются, повернувшись к елке.

Такт 21. Правую ногу ставят на носок перед собой, затем приставляют правую ногу к левой. Руки на поясе.

Такт 22. Те же движения, что в такте 21, но с левой ноги.

Такты 23—24. Повтор движений 21—22 тактов.

Такты 25—28. Повтор движений 17—20 тактов.

Такты 29—32. Дети подают друг другу руки и стоят в хороводе возле елки.

Во 2-м куплете движения повторяются, но с небольшими изменениями: прыжки заменяются хлопками в ладоши.

В конце второго куплета дети, стоя в хороводе, разбиваются на пары и играют в ладушки: хлопок в свои ладоши, хлопок в ладоши партнера и т. д. Дед Мороз помогает детям быстро найти пару и играет с ребенком, оставшимся без пары.

Проводятся игры "Мы мороза не боимся", "Догони рукавички". После пляски Деда Мороза с детьми все садятся на места. Ведущая предлагает Деду Морозу послушать стихи А. С. Пушкина о зиме в исполнении детей. Дети читают стихи.

Дед Мороз.

Какие дивные стихи

Читали вы, ребята!

Их написал для вас поэт

Давным-давно когда-то.

Идут века, и новый снег

Звездами падает на брег.

Девочки исполняют танец снежинок на музыку "Вальс-шутка" Д. Шостаковича (грамзапись). Группа детей подходит к Деду Морозу, у каждого за спиной серебряный букетик из мишуры. Исполняется песня "Серебряный букет" (слова Н. Просторовой, музыка Е. Птичкина).

Дети.

Утром на моем окне

Появился вдруг букет, —

Неужели это мне

Дед Мороз прислал привет?

Припев:

Букет, букет, букет из пушистых белых снежинок.

Букет, букет, букет из сверкающих льдинок.

Серебряный букет распускается зимой —

И до самой весны будет он теперь со мной!

Нравится букет друзьям,

Нравится и мне самой.

Очень жалко, что нельзя

Принести его домой...

Припев.

Вновь от солнечных лучей

Ярко вспыхнет мой букет, —

Это добрый чародей

Дарит мне волшебный свет!

Припев.

Дети дарят букеты Деду Морозу.

Дед Мороз.

Растопили старика...

Кружит голову слегка!

Но и я вас удивлю —

Чудо-книгу подарю.

В зал выдвигается большая, красиво украшенная книга с надписью "Сказки А. С. Пушкина". Дед Мороз открывает книгу, и оттуда выходят три девицы. Садятся на лавочку и прядут.

Ребенок.

Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком.

Говорит одна девица...

1-я девица.

Кабы я была царица,

То на весь крещеный мир

Приготовила б я пир.

Ребенок.

Говорит ее сестрица...

2-я девица.

Кабы я была царица,

То на весь бы мир одна

Наткала я полотна.

Ребенок.

Третья молвила сестрица...

3-я девица.

Кабы я была царица,

Я б для батюшки-царя

Родила богатыря.

Три девицы исполняют русскую пляску.

Входит Царь Салтан.

ЦарьСалтан.

Здравствуй, красная девица, будь Царица! (Уводит ее, за ними идут две девицы).

Дед Мороз.

Что такое здесь творится!

Музыкальная страница!

Дети берут детские музыкальные инструменты и исполняют русскую народную мелодию "Во саду ли, в огороде". Белка пляшет под оркестр.

Снегурочка.

Слышу чьи-то голоса,

Ждут опять нас чудеса!

Звучит фрагмент симфонической поэмы "Сеча при Керженце" Я. Римского-Корсакова. Появляется громадная Голова (ребенок прячется под ней). Навстречу Голове скачет Руслан с мечом.

Снегурочка.

Проснулись рощи молчаливы,

Чихнуло эхо — конь ретивый

Заржал, запрыгал, отлетел,

Едва сам витязь усидел,

И вслед раздался голос шумный...

Голова.

Куда ты, витязь неразумный?

Ступай назад, я не шучу!

Как раз нахала проглочу!

Руслан.

Молчи, пустая голова!

Слыхал я истину, бывало:

Хоть лоб широк, да мозгу мало!

Я еду, еду, не свищу,

А как наеду, не спущу!

(Сражается с Головой, и она, отступая, медленно удаляется, исчезает за дверью зала).

Дед Мороз.

Добрый витязь, без изъяну!

Слава храброму Руслану!

Открываю я страницу...

Это что еще за птица!

Из книги выходят Царевна Лебедь и Царевич. Кланяются всем.

Царевна Лебедь и Царевич.

Пусть счастье в каждый дом придет

И с нами будет целый год!

Снегурочка.

Пускай волшебница-зима

Нам строит чудо-терема,

И пусть летит пушистый снег

В грядущий двадцать первый век.

Дети исполняют песню о зиме (по выбору музыкального руководителя).

Дед Мороз.

Вижу, все вы музыканты,

Уникальные таланты!

Вот для вас, детвора,

Музыкальная игра!

Проводится игра "Ровным кругом".

Дети идут в хороводе перед елкой. В центре круга — водящий, который в 1-й части игры стоит и хлопает в

ладоши. Дети, исполняя песенку, называют имя ребенка или персонажа, которого он изображает. Во 2-й части игры водящий показывает детям какое-нибудь танцевальное движение, а дети должны его повторить. Водящий в конце игры определяет ребенка, который лучше всех справился с задачей и назначает его водящим, а сам встает в круг.

Ведущий.

Мы играли и плясали,

Пели и стихи читали,

Праздник завершать пора,

Ждет подарки детвора.

Дед Мороз.

Ау! Подарки, идите сюда! Не идут. Уж, не Баба Яга ли их околдовала!

Баба-Яга.

Не знаю я ничего про подарки. Вы лучше вокруг повнимательней посмотрите.

В двери зала появляется Голова.

Дед Мороз.

Ужель пустая голова? В такое верится едва.

Поднимает Голову и находит под ней новогодние подарки. Снова звучит увертюра к опере "Руслан и Людмила" М. Глинки. Дети получают подарки из рук Деда Мороза. Дед Мороз прощается с детьми.

Автор сценария Л. Олифирова.

Забавные игры на новый год.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Брусничка»

«Новый год у ворот»

Сценарий новогоднего утренника  

        Музыкальный руководитель:

                                                Магомедова Оксана Изамутдиновна

                                           2018г. г Тарко-Сале

Ведущий:

С новым Годом поздравляю!

И хозяев, и гостей,

Счастья всем, добра желаю

И погожих, ясных дней.

И еще есть поздравленье -

В детском садике своем

Здоровее и румяней

Становитесь с каждым днем!

Песня "В декабре"

Белые, белые в декабре, в декабре,

Елочки, елочки во дворе, во дворе.

Кружится, кружится и поет, и поет

Праздничный, праздничный хоровод, хоровод!

Скользкие, скользкие в декабре, в декабре,

Горочки, горочки во дворе, во дворе

Кружится, кружится и поет, и поет

Праздничный, праздничный хоровод, хоровод!

Звонкие, звонкие в декабре, в декабре,

Песенки, песенки во дворе, во дворе.

Кружится, кружится и поет, и поет

Праздничный, праздничный хоровод, хоровод!

1 ребенок:

- Здравствуй, елка, как мы рады

Что ты снова к нам пришла

И в зелененьких иголках

Свежесть леса принесла!

2 ребенок:

- На ветвях твоих игрушки

И фонарики горят,

Разноцветные хлопушки,

Бусы разные горят!

3 ребенок:

- Ты свежесть лесную рассветную

Внесла в нашу комнату светлую,

Расправила иглы смолистые

Зажгись огоньками искристыми!

Песня "Новый Год к нам пришел"

Зеленая, пушистая,

В шубейке снеговой,

Пришла на праздник елочка

Морозною зимой.

Вот как хорошо,

Новый Год к нам пришел,

Вот как хорошо,

Новый Год пришел.

Снежинки серебристые

а веточках блестят,

И льдинки, как бубенчики

Тихонечко звенят.

припев

Мы водим возле елочки

Веселый хоровод,

И вместе снами елочка

Встречает Новый Год!

припев

4 ребенок:

- Раздвигайте круг пошире,

Становитесь в хоровод,

Дружно, радостно мы жили

Дружно встретим Новый Год!

Хоровод "К нам приходит Новый Год"

Хорошо, что каждый год

К нам приходит Новый Год,

Зажигает нашу елку

И заводит хоровод.

Если танца будет мало

Есть у танца поворот,

Мы станцуем все сначала,

А потом наоборот!

Мы под елочкой плясать

Можем целых три часа,

И нисколько не устанем,

Вот какие чудеса!

Если танца будет мало

Есть у танца поворот,

Мы станцуем все сначала,

А потом наоборот!

Ведущий:

- Сегодня будем веселиться

Пускай сияют счастьем лица,

Снежинки-сестры прилетели,

Кружитесь все вокруг метели.

Танец Снежинок.

Из-за елочки выбегает девочка-сорока и читает телеграмму от Деда Мороза:

-Телеграмма, телеграмма:

"Так спешил, что стало жарко,

Да рассыпались подарки,

Зацепился за сучок

И порвался мой мешок.

Я пока их собираю,

К вам Снегурку посылаю.

Только, милые, смотрите,

мою внучку берегите".

Ведущий:

- Мы Снегурочку приветим, мы ее с оркестром встретим.

Дети играют на музыкальных инструментах. Входит Баба-Яга. наряженная снегурочкой.

Баба-Яга:

А вот и я, а вот и я.

Ведущий:

Кто ты?

Баба-Яга:

Как кто? Внучка.

Ведущий:

Ах, так ты внучка Деда Мороза?

Баба-Яга:

Ну да. . . Внучку встречайте и здоровы бывайте.

Ведущий:

Так ты стало быть Снегурочка. А почему дедушка Мороз не пришел?

Баба-Яга:

Так он спешил, что стало жарко и рассыпались поджарки.

Ведущий:

Какие еще поджарки?

Баба-Яга:

Да как же: рассыпались поджарки и порвался мой сучок.

Ведущий:

Ну вот что. Никакая ты не внучка Деда Мороза. Так что иди отсюда по добру, по здорову, а мы будем праздник продолжать.

Баба-Яга:

Но ведь Дед Мороз говорил: "Только, милые, смотрите, мою внучку берегите."

Ведущий:

Ребята, а может и вправду она Снегурочка?

Дети хором:

Нет!

Ведущий:

А кто же она?

Дети хором:

Баба-Яга!

Ведущий:

-Я тоже думаю, что Баба-Яга. Давайте ее, обманщицу, подразним.

Игра "Бабка-Ежка, костяная ножка".

Баба-Яга:

Но-но, подумаешь, дразнитесь. А Снегурочка ваша у меня, а я ее не отпущу.

Ведущий:

Постой, куда же ты, отпусти нашу Снегурочку!

Баба-Яга:

Нет , я ее лучше баньку мне топить заставлю.

Ведущий:

Что же делать? Растает ведь наша снегурочка в баньке. Баба-Яга, проси, что хочешь, только Снегурочку отпусти.

Баба-Яга:

Хочу у вас на празднике остаться.

Ведущий:

Ну что ребята, пусть остается? оставайся и Снегурочку приведи.

Баба-Яга уходит, а дети танцуют танец "Бабушка-Яга" Баба-Яга возвращается и приводит пирата, замотанного в белую одежду.

Баба-Яга:

Вот ваша Снегурочка.

Ведущий:

Снегурочка, а почему ты так укуталась, да и голос у тебя что-то хриплый?

Пират:

Это я во время шторма простудился. . . Ой! Хотите, детки загадку?

В чаще леса есть такое,

Непонятное, большое,

Как у курицы две ножки,

Двери есть, но нет окошка,

Там живет одна подружка,

Что за дом такой?

Дети хором: Избушка!

Пират:

Правильно, дети.

Ведущий:

Что-то странно. Неужели у тебя. Снегурочка, подружка Баба-Яга?

Пират (закрывая рот):

Ой! Да нет конечно. . . А давайте все вместе спляшем.

Дети с Пиратом и Бабой-Ягой танцуют танец "Ледка-Енька". Пират так разгорячился, что сбрасывает с себя белую одежду и этим выдает себя. Музыка останавливается.

Ведущий:

Дети, смотрите, так это не Снегурочка, а Пират. Давайте-ка свяжем их с Бабой-Ягой.

Дети связывают Пирата и Бабу-Ягу, те сопротивляются и кричат:

Это не честно. . . Пощадите, Не топите. . .

Ведущий:

Ага, испугались! Говорите, где Снегурочка!

Баба-Яга:

Сейчас, сейчас приведем.

Их развязывают и они уходят.

Ведущий:

Ребята, давайте позовем Снегурочку, чтобы она знала, что мы ее здесь ждем.

Дети хором:

Сне-гу-роч-ка! Сне-гу-роч-ка! Сне-гу-роч-ка!

Входит Снегурочка, печальная.

Снегурочка (грустно):

C Новым Годом. . .

Ведущий:

Что с тобой, Снегурочка? Почему ты такая печальная? Не улыбаешься. Ой-ё-ёй. Наверно, ее заколдовали. Что же делать? Ребята, может мы ее веселыми стихами и танцами расколдуем, она и развеселится. Ты присаживайся, Снегурочка, и посмотри на наши песни и танцы.

Девочки танцуют танец "Цыганский". Мальчики танцуют танец "Мушкетеры".

Снегурочка (весело):

Вот спасибо вам, друзья.

Снова прежней стала я.

Вас Снегурка поведет

в Новогодний хоровод!

Хоровод вокруг елки. Издалека слышится голос Деда Мороза.

Ведущий:

Ребята, Дед Мороз близко! Давайте позовем его, чтобы он не сбился в пути. Скажем все вместе: "Дед Мороз, иди скорей! Вместе будет веселей!"

Дети зовут Деда Мороза. Входит Дед Мороз с песней, говорит поздравления.

Дед Мороз:

Ах, вот где елочка моя. Убежала от мороза, в сад явилася сама.

Ведущий:

Дед Мороз, не горят на ней огни, ты нам елочку зажги.

Дед Мороз:

Раз, два, три, посох помоги, елочку ты нам зажги. (стучит три раза посохом).

Елочка загорается, дети поют песню "Елочка-волшебница".

Когда Новый Год зажигает

На елке цветные огни,

Все детство свое вспоминают

Счастливые детские дни.

Расскажи нам, елочка, сказку,

Сон волшебный нам, елка, навей.

Про дворцы, про леса и салазки,

Про волшебников и зверей.

Задумает кто-то желанье

И Деду Морозу шепнет,

Исполнит он все обещанья

И в Новом Году принесет.

Расскажи нам, елочка, сказку,

Сон волшебный нам, елка, навей.

Про дворцы, про леса и салазки,

Про волшебников и зверей.

Дед Мороз:

С Новым Годом!

С новым счастьем!

Не забыл вас Дед Мороз,

И на праздник новогодний

Песню новую принес.

В хоровод вставайте,

Дружно запевайте!

Дети водят хоровод и поют песню "Ах, какой хороший, добрый Дед Мороз".

Ах, какой хороший,

Добрый Дед Мороз!

Елку нам на праздник

Из лесу принес.

Огоньки сверкают,

Красный, голубой,

Хорошо нам, елка,

Весело с тобой!

Мы убрали елку

В праздничный наряд.

Огоньки на ветках

Весело горят.

припев

Каждый пусть у елки

Спляшет и споет,

Весело мы вместе

Встретим Новый Год!

припев

Дед Мороз:

Ну, спасибо вам, ребятки, спели песню вы со мной. А скажите-ка, ребятки, весело ли вам зимой?

Снегурочка и дети:

Нам морозы не беда! Не страшны и холода.

Дед Мороз:

Вы мороза не боитесь?

Берегитесь, берегитесь,

Ну-ка, руки покажите,

Да за спину уберите,

До кого дотронусь я,

Заморожу тех шутя.

Игра "Заморожу".

Ведущий:

- Добрый дедушка Мороз! А еще с нами поиграй в игру "Угадайка"!

Дети:

Добрый дедушка Мороз,

Посмотри как ты на нас,

Догадайся, Дед Мороз,

Что мы делаем сейчас?

(играют на скрипке)

Дед Мороз:

Бороду чешете.

Дети:

Нет, мы на скрипке играем.

Дети:

Добрый дедушка Мороз,

Посмотри как ты на нас,

Догадайся, Дед Мороз,

Что мы делаем сейчас?

(играют на дудочке)

Дед Мороз:

Молоко пьете.

Дети:

Нет, мы на дудочке играем.

Дети:

Добрый дедушка Мороз,

Посмотри как ты на нас,

Догадайся, Дед Мороз,

Что мы делаем сейчас?

(играют на пианино)

Дед Мороз:

Крупу перебираете.

Дети:

Нет, мы на пианино играем.

Ведущий:

Дед Мороз, ничего ты не угадал, пляши и весели нас.

Дед Мороз пляшет.

Дед Мороз:

Ох, и жарко тут у вас, сейчас растаю. Внученька, принеси холодненькой водички остудиться.

Снегурочка приносит большую кружку, заполненную на 1/3 конфетти. Дед Мороз делает вид, что пьет, а сам неожиданно "выливает" из кружки конфетти на родителей.

Дед Мороз:

Встречают песней Новый Год,

Встречают пляской Новый Год,

А кто стихи про праздник знает?

Пускай сейчас их прочитает.

Дети выходят и читают под елочкой стихи.

Снегурочка:

А теперь пора опять всем нам вместе поиграть.

Игра "Мостик", "Снежки". Во время игры появляется Баба-Яга и потихоньку уносит посох Деда Мороза.

Снегурочка:

Дед Мороз, а ты не забыл про подарки?

Дед Мороз:

Сейчас возьму свой волшебный посох. А где же он? Дети, вы не видели? (Баба-Яга ходит за спиной Деда Мороза).

Дед Мороз оборачивается, отбирает посох и говорит:

Опять за старое взялась. Только и делаешь злые дела. Сейчас тебя заморожу!

Стучит три раза посохом, Баба-Яга кричит:

Ой, не надо, ой, не хочу, ой . . . (и замирает в смешной позе).

Прибегает Пират и жалеет ее:

Ах, ты моя Ягусенька, как же я без тебя? Дед Мороз! Дед Мороз! Давай, я тебе фокус покажу, если тебе понравится, то ты Бабу-Ягу разморозишь.

Пират показывает фокусы.

Дед Мороз:

Хорошо, разморожу Бабу-Ягу и поверю ей в последний раз. Раз, два, три, отомри!

Баба-Яга:

Ой, что со мной случилось? Я, кажется, подобрела и хочу доброе дело сделать.

Дед Мороз:

А какое?

Баба-Яга:

Хочу подарочки детям подарить. (Свистит. Со скрипом входит Избушка и танцует).

Избушка:

Баба-Яга! Баба-Яга!

Баба-Яга:

Кто меня кричит? Кто в избушке живет? Кто там бабушку зовет? Эй, Избушка-говорушка, не ленись, ко мне повернись передом, к елке задом!

Избушка:

А где же Дед Мороз?

Он подарки детям нес,

Добрый Дед Мороз.

Его мешок в лесу нашла

И к вам скорее принесла,

Чтоб снежком их не смочило,

Я в избушке их укрыла,

Ты в окошко постучи

И подарок получи.

Дед Мороз и Баба-Яга стучат в окошко, оттуда вылетает подарок.

Дед Мороз:

Спасибо, Избушечка, но где же остальные подарки?

Избушка:

Снег под елкой разгреби

И подарки там найди.

А теперь мне в лес пора,

До свиданья, детвора. (уходит)

Дед Мороз достает из-под елки мешок и раздает детям подарки.

Дед Мороз:

А теперь и мне пора,

К вам на праздник через год

Дед Мороз опять придет,

До свидания, ребята,

Дорогие дошколята!

Снегурочка подходит к Деду Морозу:

Нам так не хочется прощаться,

Мы будем все скучать без вас,

Как жаль, что нужно расставаться,

Станцуем все прощальный вальс.

Все танцуют вальс под музыку "Ах, карнавал". Дети берутся за руки и поют песню "До свиданья, Дед Мороз".

До свиданья, до свиданья,

Милый дедушка Мороз,

Ты исполнил обещанья,

Столько радости принес.

Обещаем, обещаем,

Что как только подрастем,

Снова в гости, снова в гости

К этой елочке придем.

Мы запомним, мы запомним

Наш чудесный хоровод,

Наши песни, наши танцы,

Наш чудесный Новый Год!

До свиданья, до свиданья,

Милый дедушка Мороз.

Ты исполнил обещанья,

Столько радости принес.

Конец

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Брусничка»

Развлечение  для детей  первой младшей группы                                                 «Осень  в гости  к  нам  пришла»

                                                                               Музыкальный руководитель:

                                        Магомедова Оксана Изамутдиновна

                                                 2018г. г Тарко-Сале

Действующие лица:                                                                                                                          Воспитатель – Ведущий.                                                                                                                      Воспитатель – Осень.

 Ход развлечения.

Малыши под музыку заходят в зал, становятся рядом с Воспитателем.

 ВОСПИТАТЕЛЬ: Здравствуйте, ребята.

Приглашаю всех ребят

В лес осенний погулять.

(дети под музыку  шагают по залу)

 ВОСПИТАТЕЛЬ: Посмотрите, мы попали в осенний лес! Ах, как красиво!

 Под музыку в зал входит ОСЕНЬ.

 ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, к нам в гости пришла Золотая Осень. (Дети знакомятся с Осенью).

А теперь похлопаем, ножками потопаем, ручками помашем и ножками попляшем!

 ОСЕНЬ: Посмотрите, какие красивые осенние листочки. Они желтые и красные.

С листьями осенними

Будем мы играть.

С листьями осенними

Будем танцевать

«ТАНЕЦ С ЛИСТИКАМИ»

 В конце танца дети кладут листики на пол произвольно. Воспитатель предлагает детям немного отойти и полюбоваться, на осенний яркий ковер. Затем собрать листочки в корзину.

Дети садятся на стульчики.

 ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, а ведь не только мы вышли погулять.

К нам на длинной мокрой ножке

Дождик скачет по дорожке.

Пусть веселый дождик капает, а мы пока спрячемся от него.

 Песня про дождик  

 ОСЕНЬ: Ребята, ведь мы не боимся дождика? Давайте с вами поиграем.

 Игра «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК

Появляется ЕЖИК в руках у воспитателя.

Я Ежик колючий, такой невезучий:

Я в гости приду - мне не рады.

Боятся колючек, уколются ручки.

Никто никогда не погладит……

ОСЕНЬ: Ребята, посмотрите, сколько грибов выросло после дождя.  Давайте развеселим Ежика и поможем ему собрать грибы в корзинку.

Игра «СОБЕРИ ГРИБОЧКИ».

(На полу в обручах лежат грибочки из картона, дети собирают их в корзинку).

ОСЕНЬ: Молодцы, ребята, сколько грибов собрали!

Ой, детки, мне кажется, что за тем кустиком кто-то прячется. Кто это?

 Дети находят зайца.

Песня  про зайчика

ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, научим зайчика плясать? (ритмичная  музыка)

ОСЕНЬ: Какие вы хорошие дети! Помогли ежику, было весело с зайчиком плясать. За такую доброту я вас угощаю.   (Осень выносит корзинку с яблоками.)

 ВОСПИТАТЕЛЬ: А сейчас пора ребятки в группу.

 Дети прощаются с Осенью, Ежиком и Зайцем и идут в группу.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Брусничка»

"Приключения с Хрюшей"

Осенний сценарий для 2 младшей группы

                Музыкальный руководитель:

                                                        Магомедова Оксана Изамутдиновна

                                                                   2018г. г Тарко-Сале

Материал: Ширма, куклы Зайца и Каркуши, костюм осени и Хрюши, подушка, две корзины, кофетные фантики, большая тряпка, обшитая листьями, угощение для ребят.

Дети под музыку заходят в зал хороводом. Встают по кругу.

Ведущая: Ребята, посмотрите, какой красивый и нарядный зал у нас сегодня!

 Снова осень, снова птицы

В теплый край лететь спешат

И опять осенний праздник

К нам приходит в детский сад.

1 реб. Праздник осени сегодня

  И светло, и весело

  Ах, какие украшенья

  Осень здесь развесила.

2 реб. Ходит осень по дорожке

  Промочила в лужах ножки.

  Льют дожди, и нет просвета

  Затерялось где-то лето.

3 реб. Ходит осень, бродит осень

  Ветер лист кленовый сбросил

  Под ногами коврик новый

  Желто-розовый, кленовый.

ПЕСНЯ

4 реб. Кто не знает

  Наши дети – удивительный народ!

  Любит песни он и пляски

  Очень весело живет!

ТАНЕЦ

Ведущая: Все деревья за окошком

  Листики роняют

  И спешит на праздник к детям

  Осень золотая!

Под музыку в зал заходит осень. Она идет по залу и разбрасывает листочки по ковру.

Осень: Здравствуйте, ребята! Я – Осень, пришла к вам на праздник, принесла много осенних листочков. Пойдемте со мной гулять, листочки собирать!

Дети гуляют под музыку по залу, каждый берет себе по одному листочку.  

Осень: А теперь я вас приглашаю потанцевать с нашими листочками.  

ТАНЕЦ

Осень: Ребята, давайте с вами поиграем!

ИГРА

После игры ребята складывают все листочки Осени в корзину.

Осень: Какие вы ребята молодцы! Я принесла вам угощения и сейчас вам раздам! Ой, а где же оно? Наверное, я его потеряла где-то в лесу! (Оглядывается, делает вид, что ищет гостинцы)

Ведущая: Милая осень, не расстраивайся, мы тебе с ребятами поможем найти угощение! Правда, ребята? Поможем осени? Пошли ребята!

Дети с ведущей и осенью идут по кругу по залу и подходят к ширме. Слышится голос Зайчика.

Зайчик: Хрюша, где ты? Ау! Отзовись, Хрюша! Ой, куда я попал? Полянка какая-то , деток много. Здравствуйте!

Ведущая: Здравствуй, зайка!

Зайка: Здравствуйте, ребята! Скажите, а вы Хрюшу не видели?

Ведущая: Нет..А где он?

Зайчик: Да, вот, пошли мы с ним в лес за грибами, насобирали полную корзину. А на обратном пути он и потерялся. Искал я его, искал – нигде нет. Вы ребята, пока с моими грибами поиграйте, а я пойду еще Хрюшу поищу!

ИГРА.

После игры на ширме появляется Каркуша.

Каркуша: Кар-кар-кар! Что за шум, что за веселье?

Ведущая: Это наши дети веселятся на празднике. Дети, вы узнали Каркушу? Каркуша. А где ты была?

Каркуша: Мне сказали, что сейчас в лесу много ягод. А я их очень люблю! Насобирала их полную корзинку, а каких – отгадайте!

  Загадки.

1 В сенокос – горька.

  А в мороз - сладка.

Что за ягодка? (Калинка)

2 Две сестры летом зелены.

  К осени одна краснеет

  (Красная и черная смородина)

3 Красные гроздья на солнце горят

  Но это, конечно, не виноград.

  Не калина, не малина, а полезная… (рябина)

Каркуша: Молодцы, дети, все загадки мои отгадали.

Ведущая: Наши ребята, Каркуша, даже песенку знают про рябинку! Вот послушай!

ПЕСНЯ

Каркуша: Молодцы, ребята! А кто это сюда идет? Да это Зайчик!

Зайчик: Здравствуй, Каркуша! Ты Хрюшу не видела? Весь лес я обошел – нигде его нет.

Каркуша: Нет, я не видела.

Осень: Ты над лесом пролетала, а мою корзинку с угощением не видела?

Каркуша: Как, же видела! Но возле нее кто-то так шуршал, что я испугалась и улетела.

Осень: Ты можешь показать нам это место, Каркуша?

Каркуша: Я боюсь.

Ведущая: Не бойся, ты же с нами.

Каркуша «вылетает» из-за ширмы, и садится на бугор. Он начинает шевелиться.

Каркуша: Ой-ой-ой! Кто это?

Из-за бугра выглядывает Хрюша, весь в конфетных фантиках.

Хрюша: Это, я Хрюша!

Зайчик: А почему ты такой большой и толстый?

Хрюша: Ой, и правда! (рассматривает себя). Ты знаешь, я нашел большую корзину с конфетами и все съел. Они были такие вкусные!

Осень: Ты настоящий обжора! Разве можно столько сладкого есть? Тем более без разрешения.

Ведущая: Хрюша, это же Осень всем угощение принесла, а ты один все съел!

Хрюша начинает громко плакать.

Осень: Не надо плакать. Главное, запомни, что много сладкого есть вредно.

Хрюша: Что же теперь делать? Неужели ребята без угощения останутся?

Осень: Я же волшебница, сейчас что-нибудь придумаю.

Зайчик: Осень, а Хрюша наш навсегда останется таким большим и толстым?

Осень: Пусть Хрюша потанцует с ребятами, подвигается вот и похудеет.

Хрюша: Я согласен!

Хрюша танцует с ребятами веселый танец. В конце незаметно уходит за ширму. Убирает подушку, выходит «худой».

ТАНЕЦ

Хрюша: Спасибо, вам, ребята! И тебе милая Осень. Я опять стал таким, как прежде.

Осень: А я, ребята, хочу угостить вас моими гостинцами.

Осень отдает угощения воспитателю. Дети под музыку уходят в группу.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Брусничка»

«Праздник осени»

сценарий утренника для детей 4-5 лет.

Музыкальный руководитель:

                                                        Магомедова Оксана Изамутдиновна

2018г. г Тарко-Сале

Дети средней группы (у каждого в руках - по два осенних листочка) входят в зал и встают полукругом.

За детьми входит Осень.

1-й ребенок: По лесным тропинкам

Ходит, бродит Осень.

Сколько свежих листьев

У зелёных сосен!

2-й ребенок: И листок берёзы

Золотистой пчёлкой

Вьётся и летает

Над зелёной ёлкой.

Песня "Осень".

Осень: Здравствуйте, ребята!

Дети (хором): Здравствуй, Осень!

3-й ребенок: Какая красивая Осень,

Какой золотистый убор.

И в гости сегодня, ребята,

К нам праздник осенний пришёл.

Дети (хором): Кружит, кружит в воздухе

Пёстрый хоровод.

Красные и жёлтые

Ветер листья рвёт.

Ветер (ребёнок) бежит по залу круг и дует. Останавливается.

Ветер: Я - осенний ветер,

Зимы несу приветик.

Дуну - застужу

Листья закружу.

Осень: Ветер листьями играет

Листья с веток обрывает,

Листья жёлтые летят

Прямо на руки ребят.

Дети исполняют танец с листочками. Садятся. Листья убирают под стулья.

Мишка сидит с краю у кулис на стульчике.

1-й ребенок: Жёлтый листик на ладошке,

Приложу его к щеке.

Это солнечное лето

Я держу в своей руке.

Жёлтый лист, не улетай!

Про меня не забывай!

2-й ребенок: Как притих осенний сад,

С веток листики летят.

Тихо шепчут, шелестят,

Убаюкать вас хотят.

Мишка встает и идёт в берлогу.

3-й ребенок: Медвежонок лёг в кроватку

И уснул в ней сладко-сладко.

Осень ставенки закрыла,

Тихо лампу погасила.

Ветер песню напевал,

Чтобы он всю зиму спал.

В зале гаснет свет. Мишка в домике включает свет.

Танец звёздочек.

После окончания танца Мишка гасит свет в своем домике.

Появляется Гном, в руках у него фонарь.

Гном: Где Медведь? Неужто спит?

Надо Мишеньку будить.

Игра "У медведя во бору".

Медведь: Ладно, подожду немного,

А потом опять в берлогу!

Гном: Встал я утром, вышел в лес -

Весь лесной народ исчез!

Не играют, не поют,

В гости гнома не зовут!

Что случилось? Почему?

Ничего я не пойму.

Почему в своём лесу

Никого я не найду?

Осень: Это в гости я пришла,

Всех с собою увела

На поля, на огороды -

Нынче много там работы:

Норки нужно утеплять

И продукты запасать.

Игра "Собери осенние подарки".

Из корзины с муляжами команды отбирают 1 - овощи, 2 - фрукты, собирают их в машины. Хороводная.

Осень: А теперь зверей мы спросим,

Как они встречают осень!

Заяц: Пора мне, зайчику, линять,

Пора мне шубку поменять,

Зимой быть серым не могу,

Меня заметят на снегу.

Медведь: В берлогу скоро лягу спать,

За осенью - зима опять,

Пусть мне во сне приснится мёд.

Проснусь, когда весна придёт!

Ёж: Я тоже буду спать, как Мишка,

Я поохотился за лето,

Грибы искал, мышей ловил,

Мне надо отдохнуть за это,

Устал я, выбился из сил.

Гном: Надо Белочку позвать.

У неё хочу узнать

Про запасы, как живёт.

Пусть к нам Белочка придёт.

Песня-зарисовка "Белочка".

Девочка собирает у ребят шишки в лукошко на 2-ой куплет встаёт в 1-й ряд к детям.

Белочка:  А я спешу, спешу, спешу,

На ветках я грибы сушу,

Орешков делаю запас.

Гном: Ну что ж, старайся, в добрый час.

Я вижу: всё у вас толково,

К холодным дням вполне готовы.

Осень: Теперь хочу проверить, как вы умеете отгадывать загадки.

1. Пусты поля, мокнет земля, дождь поливает, когда это бывает?

2. Растёт в земле на грядке, красная, длинная, сладкая.

3. Как надела сто рубах, захрустела на зубах.

4. Сарафан на сарафан, платьице на платьице,

А как станешь раздевать, досыта наплачешься.

Осень: Ай да детки, молодцы,

И танцоры, и певцы!

На прощанье буду рада

Вам, друзья, вручить награду.

За доброе к природе отношение,

К Осени внимание и уважение.

Есть для общего стола

Угощенье у меня!

Осень выносит корзину с фруктами.

Гном: Нету их вкусней на свете,

Ешьте витамины, дети!

Жалко с вами расставаться,

Но пришла пора прощаться.

Под музыку дети покидают зал вслед за Гномом.

Добавил: Ольга Яцкова

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Брусничка»

«Гуси – лебеди».

Осенняя сказка для детей подготовительной группы.

Музыкальный руководитель:

                                                Магомедова Оксана Изамутдиновна

2018г. г Тарко-Сале

Дети под музыку входят в зал, рассаживаются.

Ведущая. Нельзя нам на свете прожить без чудес,

Они нас повсюду встречают.

Осенний, волшебный и сказочный лес

Нас в гости к себе приглашает.

Закружится ветер под песни дождя,

Листочки под ноги нам бросит,

Такая красивая эта пора,

Пришла к нам опять чудо – осень!

Ребёнок. Осень, по утрам морозы,

В рощах жёлтый листопад,

Листья около берёзы

Золотым ковром лежат.

В лужах лёд прозрачно – синий,

На листочках белый иней!

Ребёнок. Осень подойдёт неслышно,

Тихо встанет у ворот,

Пожелтеет листик вишни,

На дорожку упадёт

Это первая примета,

Что от нас уходит лето.

Ребёнок .Вот вторая: куст малины-

В нитях белой паутины,

Удлинится в полдень тень,

Чуть короче станет день,

Потемнеют облака,

Станет пасмурной река.

Ребёнок. Третья верная примета:

Если осень рядом где-то –

Ранним утром на поляны

Лягут белые туманы,

А потом уж, точно жди,

Моросящие дожди,

Пеленой затянут просинь-

Значит, наступила осень.

«Золотая песенка» муз. Е. Разгульской, сл. З. Петровой

Ведущая. Жили-были Маша с Ваней.

Вот однажды папа с мамой

На ярмарку уезжали,

Маше строго наказали:

«Ты за братом последи,

От него не отходи!»

Маша и Ваня выходят из домика.

Маша: Папа с мамой на базаре,

Мне стеречь тебя сказали,

А мне хочется гулять

Да с подружками играть!

Девочки: Маша, Маша, выходи,

Что сидеть-то взаперти!

Мальчики: Потанцуй-ка лучше с нами,

Молодцами-удальцами!

Маша. Ах, как хочется пойти,

Ты, Ванюша, посиди,

Никуда не уходи!

Танец «Кадриль».

Девочки (указывая вдаль): Маша, Маша, погляди:

Кто летит там впереди?

Мальчики: Это ж злые гуси

Бабушки Ягуси!

Дети разбегаются врассыпную. Под музыку прилетают гуси и хватают Ваню.

Маша. Гуси, гуси, погодите,

Вы Ванюшу отпустите!

Вы ведь не плохие

И совсем не злые!

Гуси : Га-га-га! Ге-ге-ге!