Сценарии праздников
план-конспект занятия (младшая группа)

МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным

осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детей

№8 «Родничок» городского округа «город Якутск»»

Новогодний сценарий для детей

2 младшей группы «Семицветик».

«Веселая Мышландия»

2019г.

   Цель: создать условия для развития творческих способностей у детей при подготовке к новогоднему празднику.

Задачи:

Образовательные: учить детей выразительно читать стихи, двигаться в такт музыке, исполнять песни, учить выступать в танцах.

Развивающие: развивать творческие способности, развивать чувство прекрасного в мире искусства, развивать коммуникабельность.

Воспитательные: учить детей делиться радостью праздника, воспитывать доброжелательное отношение друг к другу

Персонажи: ведущие воспитатели Минни Маусы, все дети в костюмах Микки Мауса, Минни Мауса, Кошка, Снегурочка, Дед Мороз

(Под веселую новогоднюю музыку входят зал дети.)

ММ1: Здравствуйте, дорогие детишки! Здравствуйте, наши мышки! Мы очень рады, что наступает год, в котором нам мышкам будет честь и хвала – ведь этот год будет проходить под символом Мыши!

Водят мышки хоровод,

Скоро, скоро Новый год!

Собирайся, детвора!

Новый год встречать пора!

ММ2: Пусть подарят вам конфет,

Эскимо, в кино билет,

Много радости, игрушки,

Новогодние хлопушки!

Пусть удачу и комфорт

Принесет мышиный год!

И я предлагаю вам отправиться в небольшое путешествие в нашу любимую родину – в страну Веселая Мышландия!

ММ1: Ребята, а знаете ли вы, что мы мышки, очень веселый народ? Мы любим трудиться в поисках пропитания, а одновременно любим петь и танцевать.

ММ2: Ух! Я уже не могу стоять на месте. Нужно срочно танцевать!

(танец мышат «Микки-Микки Маус»)

ММ1: Ой! К нам кто-то идет… Мышата, садитесь на стульчики! Тихонько сидите, тише-тише! Кто это мяукает?

– Кто мяукнул у дверей?

ММ2: – А ты, сосед, не обидишь моих мышат?

Кошка: – Конечно, нет! Скоро Новый год! Я в новый год добрый! И вообще я мышей не ем. Я колбасу люблю и сосиски. Давайте поиграем мою любимую игру…

(Музыкальная игра)

Кошка: -Ну а теперь ребята, мне пора уходить к своим котятам, спасибо мышатам, что поиграли и веселились со мной.

ММ1: - А кто самый главный гость, на новый год?

Правильно ребята! Без Деда Мороза и Снегурочки не бывает новогоднего праздника! А давайте дружно позовем их к нам в страну Мышеландию!

– Дедушка Мороз!

– Снегурочка!

– А теперь все вместе!

– Дедушка Мороз! Снегурочка!

(заход Деда Мороза и Снегурочки)

Дед Мороз:- Здравствуйте, ребята, здравствуйте, мышата!

Очень рад я вам, ребята,

Целый год по вам скучал,

Все в мешок подарки прятал,

Сани снегом начищал.

Снегурочка: Вот на нашей ёлочке

        Праздничный наряд,

        И блестят от радости

        Глазки у ребят.

        Здравствуйте, хорошие,

      С Новым годом вас!

      Праздник начинается,

      Заждались вы нас!

ММ2: – Дед Мороз! Ребята приготовили для тебя стихи и песни.

Дед Мороз: – Я очень люблю слушать стихи и песни!

(Дед Мороз садится. Дети читают стихи. «Самый главный из гостей», песня «Дед Мороз»)

Дед Мороз: – Какие хорошие, стихи и песни выучили! А, почему наша красавица елочка без огней…Давайте все вместе зажжем нашу елочку!

-Раз, два, три елочка зажгись….(3 раза)

ММ1: - Наши мышата приготовили стихотворение для елочки

(стих «Елочка пушистая»)

Снегурочка: С Новым годом вас, друзья!

В хоровод зову вас я.

Дружно за руки беритесь,

Возле ёлки становитесь!

(Хоровод «Маленькой елочке холодно зимой»)

Игра «Заморожу»

Дед Мороз: Все ребята молодцы, целый год хорошо вели, я подарки вам принес деткам подарить хочу…..