Выпускной вечер
методическая разработка (подготовительная группа)

Выпускной вечер в подготовительной группе

«До свидания, детский сад!»

Цели и задачи: 
Цель: Доставить детям и их родителям эмоциональную радость в последний праздник в детском саду. Показать уровень подготовки детей, их творческие музыкальные и хореографические способности.
Задачи:
Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника). 
Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада. 
Совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей.
Воспитывать желание хорошо учится в школе. А также развивать и воспитывать в детях чуткость и сопереживание друг к другу.

Ведущий: 
Добрый день, уважаемые гости! 
Мы рады приветствовать вас!
Сегодня наш детский сад открыл свои двери для традиционного праздника, посвящённого нашим выпускникам, будущим первоклассникам!
Для родителей они всегда будут малышами, а для нас – самые умные, самые весёлые, самые любознательные дети.
Пусть громко музыка играет, 
Фанфары радостно звучат, 
Сегодня праздник – удивительный,
Встречайте наших дошколят!

Под музыку входят дети парами (ведущий их представляет) и становятся на 2 стороны.

Карина:
Сегодня я почти — что не спала,
Всю ночь возилась и рассвет ждала.
И вдруг мне стало ясно, что со мной —
Сегодня же мой первый выпускной!

Вероника:
Мы выросли, почти — что первоклашки,
Ушли в предание и сосочки, и кашки.
Для сада мы теперь выпускники.
Мы без пяти минут — ученики!

Полина:
Сегодня даже папы волновались,
Когда мы перед балом одевались.
И стали мы красивей, и умней,
Внимательней, воспитанней, взрослей!

Елизавета:
Мы не умели даже одеваться,
Частенько забывали умываться.
Теперь мы всё освоили и сами
Порой поможем бабушке и маме.

Дима:
Вы нас тут бережно хранили,
И многому нас научили.
Вам благодарность от всех ребят,
ВСЕ: Спасибо наш любимый детский сад!

Ростислав:
Сегодня мы — выпускники,
Уже не дошколята.
Нас ждут весёлые звонки
И новые ребята.

Богдан:
Пройдём мы в незнакомый класс
По коридорам школы.
Прощай, наш садик, мы не раз
Тебя с улыбкой вспомним.

Песня: «До свиданья детский сад»
Под музыку заходят малыши.

Ведущий:
Ой, забавные, смешные! Были ведь и вы такие.
А немножко подрастут, тоже в школу к вам придут.

Марк:
Мы совсем маленькие,
Маленькие, да удаленькие.
Весь день за вами наблюдали
И себе на ус мотали.

Вероника:
Как на зарядку вы ходили,
Как хороводы вы водили.
До окна мы не достали —
Мы только в щелку наблюдали.

Вика:
Мы прощаться к вам пришли,
Поздравленья принесли.
И хотим в последний раз
На празднике увидеть вас

Рустам:
Без нас давайте, не скучайте,
И взрослых тут …не обижайте!
Капризы им не наводите,
Съедайте всё, послушно спите,
Танцуйте, пойте, выступайте:
Любимый сад наш прославляйте. 

Малыши уходят.

Маша:
Что случилось с барабаном, не стучит он спозаранку?
Степан: 
Что случилось с клоуном, грустен и серьезен он?
Маша:
Вот лежит моя скакалка, рядом кукла в платье ярком. 
По соседству с ними мишка в теплом плюшевом пальтишке. 
Степан: 
Вот машинка, зайчик, кошка, пупс по имени Сережка. 
Книжка в мягком переплете и конструктор самолета. 
Маша: 
Мне сегодня не до них, я придумываю стих. 
О любимом барабане, о компоте, что в стакане. 
А еще о том, что завтра стану взрослой я внезапно! 
И отправлюсь в первый класс! 

Вместе: 
Нам игрушки не до вас!

Звучит весёлая музыка, в зал вбегают девочки младшей группы. 
Юля.
Я куколка – красавица
Смотрите на меня,
Сегодня попрощаться
Настала нам пара.

2 Куколка.
Вы сегодня не грустите
Чаще в гости приходите,
Будем мы без вас скучать
Все вместе:
Приходите, будем ждать!

Танец:  

Софья: 
Милые наши куклы – игрушки,
Тосковать без вас мы будем.
Верьте, вас не позабудем,
Вам помашем на прощанье
До свидания! 
(все выпускники) До свидания!

Выпускница берёт первую девочку-куколку за ручку и уводит.

Ведущий: Конечно, детский сад – это не школа. У нас нет уроков, звонков, перемен, но всё же, у нас есть расписания, занятия. 
Поэтому сегодня мы посмотрим, чему вы научились, какими вы стали? Это и есть своеобразный экзамен. А принять экзамен у ребят, мы пригласили одну необыкновенную леди. 
(Звучит музыка, входит Мэри Поппинс.) 
А вот и она. Как всегда вовремя. 

Мэри Поппинс: 
Здравствуйте, мои милые друзья! 
Ведущий:
Вы так странно пришли, нам показалось, вас принесло ветром…. (разглядывает)
Мэри Поппинс: 
Так и есть. Меня зовут Мэри Поппинс. Северный ветер шепнул мне, что вы собираетесь сегодня попрощаться с детским садом и отправитесь в страну знаний.
Это так? 
Значит, я вам просто необходима. Запомните моё правило – никаких правил. 
(закрывает зонт, достаёт бутафорский градусник)
Вы спросите « зачем мне градусник? Я хочу определить настроение в зале.
( ставит по очереди градусник детям )
Какой активный ребёнок, само очарование, очень любознательный мальчик, воспитанная девочка, полное совершенство! 
Теперь вы поняли, что со мной не соскучишься? За годы, проведённые в садике, вы съели 3 тонны булочек с изюмом, потолстели на 105 кг. Когда вы поёте, то добрая энергия от ваших песен может заменить по мощности несколько электростанций. Кроме того вы, ребята, набрались ума, научились дружить, танцевать.
Да будет вам известно, что я, окончила балетную школу на острове Тарабар с отличием, а это лучшая бальная школа в мире! 

Танец «Леди Совершенство» с девочками.

Мэри Поппинс:
Спасибо вам, девочки! Какие вы сегодня красивые, нарядные! Давайте ещё раз похлопаем девочкам!(аплодисменты) 

Ведущий: А мальчики у нас просто джентльмены!

Танец: «Джентльмены» (на стульях)
Мэри Поппинс: 
А теперь, ребята, поделитесь своей мечтой.

1 ребенок.
Подрастём и непременно 
Наши сбудутся мечты. 
Я учительницей стану, 
А врачом быть может ты.

2 ребенок.
А я давно уже знаю, 
В тихий час не сплю, мечтаю 
Великим стать футболистом. 

3 ребенок.
А я – эстрадным артистом! 

4 ребенок.
А я- крупным финансистом. 

5 ребенок. 
Я хочу управлять самолётом, 
Быть в самолёте первым пилотом.

6 ребенок.
Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблемы старости решить!
И в новом веке нового тысячелетья
Бессмертье человеку подарить!
Ведущий: Но почему?
6 ребенок.
А потому, что с детства я хочу узнать:
Правда это, или врут,
Что попугаи 200 лет живут?

7 ребенок.
Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую из кругов.
(показывает картинку круглого дома) 
Дом мой достроен, в нём нет ни угла,
Мама, сбылась моя мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя,
Ты в угол поставить меня!..

8 ребенок.
Уверяет бабушка, что с моим талантом
Заниматься музыкой нужно с детских лет!
Спит и видит бабушка внука музыкантом,
А причём тут музыка, если слуха нет!

9 ребенок.
Кто-то мечтает к звёздам слетать, 
Кто-то в горы подняться, 
А я хочу капитаном стать, 
И тайнам морей удивляться.

10 ребенок.
А за меня мечтают мама,
Папа, бабушка, друзья…
Все дают советы мне наперебой,
Только всё равно останусь я самим собой!
Хочу быть просто я хорошим человеком,
Чтоб в ногу весело шагать нам с наступившим веком!
Побольше знать, поменьше спать,
Девчонок в школе защищать,
Быть вежливым везде, всегда!
Родители, вы верите мне?

Родители:
ДА!

Ведущий: К синим звёздам любят дети в разноцветных снах летать, 
Всё сбывается на свете, если очень пожелать. 

Танец: «Радуга желаний»

Мэри Поппинс:
Итак, друзья! Начнем проверку знаний!
Математика - наука очень сложная. 
Здесь вам нужны внимание, прилежность и старание. 
Вы умеете считать? (Да!) Очень хочется узнать!

Игра «Танцуем и считаем»

Звучит фонограмма любой веселой музыки. Ведущая называет любую цифру от 1 до 5 в любой последовательности. Дети двигаются поскоком по залу в любом направлении. Начинать следует с сигнала: «Один!»
Сигналы: «Один!» — дети скачут по одном. «Три!» — собираются по три и, взявшись за руки, двигаются поскоком по образовавшемуся кругу. «Один!» — снова скачут, но одному. «Пять!» — собираются в круг по пять человек и, взявшись за руки, двигаются поскоком по образовавшемуся кругу. И т. д. Игра проводится непрерывно без остановок до конца музыки.

Ведущая: 
Я раскладываю стручки гороха. Пока играет музыка, играющие должны приплясывая сосчитать горошины в стручке, как только музыка остановится встать к той горошине, которая соответствует цифре у него в руке. 

ИГРА: «Математический горох»

Ведущий: 
Молодцы, не скучно с вами, Но все ли можно сосчитать?

Песня: «Все ли можно сосчитать»

Мэри Поппинс. 
Вот еще одно заданье –
Быстро слово составлять.

Игра «Составь слово» 

Мэри Поппинс читает загадки.

Я могу любое слово на бумаге написать,
Помогу тебе задачки очень трудные решать.
Не забудь меня, мой друг, без меня ты - как без рук.

РУЧКА

Он родился длинным очень,
Но подрос и стал короче.

КАРАНДАШ

Его надо изучать, он научит всех читать.

АЛФАВИТ

Мэри Поппинс: 
Молодцы, ребята, справились с моей игрой

Ведущий: 
Ребята, не только знают что такое Алфавит, а ещё могут его пропеть от начала до конца.

Песня: «Алфавит»

Мэри Поппинс:
Молодцы, ребята. А сейчас предлагаю родителям составить слово, которое имеет непосредственное отношение к школе.
Игра для родителей «Перчатки» 
2 команды по 4 родителя. Родители надевают перчатки, на которых наклеены буквы и составляют слово «аттестат».

Ведущий: Обращается к родителям 
Скоро учиться ребёнок пойдёт. 
Школьная жизнь и для вас настаёт: 
Новых забот и хлопот вам доставит. 
Всю вашу жизнь перестроить заставит. 
И мы при всех сейчас погадаем, 
Что будет в семьях. Сегодня узнаем. 
На мой вопрос быстро и громко отвечаем.

1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить? 

Мэри Поппинс:
Я тоже хочу устроить экзамен для родителей, проверю, готовы ли мамы и папы идти в школу вместе со своими детьми! Вопросы на смекалку.

*Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)
*Какой рукой лучше размешивать чай? (лучше ложкой)
*Какой малыш рождается с усами? (котенок) 
*Локаторы, которые всегда с собой. (уши)
*Какой хвост торчит из воды? (мокрый)
*Сколько концов у палки? (два)

Ведущий:
Теперь представьте, дорогие родители, настал долгожданный день - 
1 СЕНТЯБРЯ. 
Утро. Вы собираете ребенка в школу. 
Предлагаю вам потренироваться. Приглашаем семью …… ( папа, мама, 
ребёнок) и семью …….. (папа, мама, ребёнок) 
ПРАВИЛА ИГРЫ:
Ребенок собирает портфель; 
Мама - составляет букет и упаковывает его;
Папа - надувает воздушный шар.
Затем, когда все задания выполнены, семья берется за руки и бежит к колокольчику. Кто первый позвонит, тот и выиграл. 

ИГРА: «Соберись в школу»

Ребенок:
Как жаль, рассказ к концу стремится,
Но нам не стоит унывать!
Мы в первый класс пойдём учиться,
И будем новой встречи ждать!
Пусть нам сопутствует удача,
Пусть нас преследует успех!
Решим мы в жизни все задачи,
На сто процентов, без помех!

Ведущий: 
Дети, а вы боитесь идти в школу?
А вы, родители, боитесь за своих детей?

Ребенок: Мамочка, не бойся. Папа, успокойся!
Смело в школу я пойду.
Нас учили в детсаду:
Не робеть и не стесняться,
И друзьям помочь стараться,
И во всех делах своих
Быть не хуже остальных.
Дети выстраиваются полукругом.

1-й ребенок.
Расстаемся мы сегодня
И немножечко грустим.
Мы б остались в детстве с вами,
Но в ученики хотим.

2-й ребенок.
Детский сад - второй наш дом,
Счастливы мы были в нем.
Здесь учили нас, старались,
Мы ж - прилежно занимались.

3-й ребенок.
Вспомним мы еще не раз
Детство звонкое и вас!

Песня: «Очень жалко расставаться»

1 ребёнок: 
«Спасибо» воспитателям
Мы скажем много раз,
И нашей милой нянечке
Мы очень любим вас!

2 ребёнок:
И заведующей нашей -
Благодарность всех детей!
Каждый день заботой вашей
Детский сад наш всё светлей!

3 ребёнок: 
Музыканту и завхозу
Медсестре и поварам
Всем сотрудникам детсада
Говорим « Спасибо» вам!

4 ребенок: 
Детский сад – наш добрый друг он нам был учителем.
Научил нас танцевать, песни петь и наблюдать.
Помог нам подружиться – нам это пригодится!

5 ребенок: 
Всем тем, кто нас учил, заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил – готовил в первый класс,
Кто нас кормил, кто нас лечил, 
Кто просто так нас всех любил, мы говорим…
«СПАСИБО» - (все дети) 

7 ребенок:
Сотрудникам нашего детского сада, 
От шумной и любящей вас детворы 
Примите, пожалуйста, наши улыбки и эти цветы ! 

8 ребёнок:
Стрелой промчались годы, и школа ждет ребят. 
Лишь тихим хороводом мелькнет вдали детсад.

9 ребёнок:
Пускай мы расстаемся, здесь не забудут нас. 
На память остается прощальный этот вальс.

Прощальный вальс 

Слово директора школы:
За отличное старанье,
За полученные знанья,
Всем выпускникам своим
Мы дипломы раздадим!

Вручение дипломов

Слово предоставляется родителям.

Ведущий: 
Детский сад по утрам много раз тебя встречал,
Кашкой вкусной угощал, сказку добрую читал.
Няней был тебе он нежной, жизнь была в нем интересной:
Шкафчик свой, своя кроватка, здесь жилось тебе так сладко.
Расставаясь с детским садом, горевать совсем не надо,
Ведь никто не виноват, просто стал он маловат.
Жизнь меняется твоя, школа ждет уже тебя.
На учебу налегай и пятерки получай.

Праздник заканчивается на площадке. Выпускники берут воздушные шарики, выходят на улицу и выпускают в небо.

Сценарий выпускного праздника «Встреча со сказочными героями»

Ведущий: Уважаемые папы и мамы, дорогие дедушки и бабушки! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Так давайте же поддержим их нашими аплодисментами. 

Под музыку входят дети парами (ведущий их представляет) и становятся на 2 стороны.
Дети читают стихи.

Погьюн Марк

Наш детский сад с утра украшен,
Сегодня праздник выпускной!
И мы гордимся садом нашим
Ведь он для нас как дом родной.  

Севостьянов Юлия

Здесь мы дружили и играли
Здесь буквы первые узнали.
Мы научились рисовать.
И петь и польку танцевать.

Попова Вероника

Мы много в садике узнали.
Но незаметно подрастали.
Настал наш праздник выпускной.
И скоро в школу нам с тобой.

Песня «Мы теперь ученики»

Ведущий: Ребята, вы хотите, чтобы к вам на праздник пришли ваши любимые сказочные герои? Только надо сказать волшебные слова:

Шар земной крутись, крутись,

Гость желанный появись!

(Дети повторяют, звучит шум морского прибоя, появляется «Золотая рыбка»)

Золотая Рыбка: (А. С. Севостьянова)

Здравствуйте, дорогие дети и взрослые! Вы, наверное, узнали из какой я сказки? Правильно! И сегодня я приплыла к вам на праздник, чтобы исполнить ваше желание. Но сначала пусть дети придумают про меня свою сказку. Вижу, что детки вы умные да разумные.

Ведущий: Не сомневайся, Золотая Рыбка, наши дети многому научились!

И мы сейчас расскажем свою сказку о Золотой Рыбке.

У самого синего моря жили добрые мамы.

Дети у них были разные, а вот заботы общие.

(Выходят мамы, в руках у них свертки с куклами. Раздается детский плач.)

Пошли они к синему морю, в надежде на то, что увидят там Золотую Рыбку.

(Расстилается синяя ткань. К ней подходят мамы, садятся).

Сидят мамы и размышляют…

Первая мама (Попова А.С.)

Я бы сказала: «Рыбка, мне многого в жизни не надо.

Сделай такое чудо, чтоб здоровеньким было моё чадо».

А то в поликлинике всегда очередь большая,

Пойдёшь туда, и что-нибудь подхватишь невзначай!

Вторая мама (Замалдынова К.В.)

Я бы пришла с поклоном: «Смилуйся, государыня Рыбка.

Пусть всем нашим деткам хватит мест в группах.

Чтоб было им здесь весело да уютно, а уважение друг к другу обоюдно!

Третья мама (Роник М.Г.)

А я б попросила у Рыбки немного, но и не мало,

Чтобы круглосуточных садиков больше стало,

На недельку б отправили своих деток,

А сами побольше сидели в интернете.

Ведущий:

Приплыла к ним Золотая Рыбка.

Упали они перед ней на колени и взмолились:

Мамы:

Государыня Рыбка! Выслушай наши признанья

И помоги нам исполнить наши заветные желанья.

Ведущий:

Послушала их рыбка и тихо отвечала.

Золотая рыбка (Севостьянова А.С)

Ступайте домой поскорее, смотрите на мир веселее!

Побольше времени с детьми занимайтесь,

Да интернетом не увлекайтесь!

В одноклассниках не сидите, лучше за детьми глядите!

Ведущий:

Взмахнула Золотая рыбка хвостом и уплыла в синее море. Вот такова мораль нашей сказки! Ну, что понравилась тебе наша сказка?

Золотая рыбка:

Очень понравилась! Теперь я могу исполнить одно ваше желание.

Ведущий:

А желание у нас сегодня одно: веселиться, петь и танцевать! (Золотая Рыбка уходит)

Танец-физминутка

Ведущий: А, давайте ещё раз произнесём эти волшебные слова и увидим, кто же у нас появится!

Дети говорят:

Шар земной крутись, вертись, гость желанный появись! (появляется «Домовой»)

Домовой (бабушка Поповой Вероники)

Здравствуйте, детки. Не выдержал, вот, старый, не усидел на чердаке. Как услышал ваши песни да разговоры. Так вот и решил спуститься. Вы меня, поди, и не узнали?

А я Домовой, ух такой озорной! Хочу с вами веселиться, а у некоторых грустные лица!

Ведущий: Мы, уважаемый Домовой, сегодня немножко грустим, потому что провожаем в школу наших детей. Они уже совсем выросли, разве ты не видишь?

Домовой: А, на кого смотреть? Тут сидят маленькие девочки и мальчики. На школьников совсем не похожи. Да и о школе, вряд ли, они что знают.

.

Ведущий: А, вот и не правда, дети сейчас тебе расскажут «Что такое школа»:

Кулакова Виктория:

Что такое школа? Как тебе ответить? Это то, куда спешат по утрам все дети.

Что за странный вопрос, если ты уже подрос?

Если семь, то в самый раз собираться в первый класс!

Ерина Диана:

Что такое школа? Как тебе ответить? Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:

О таблице умноженья, о глаголах и сложенье, про планеты и моря, то, что круглая земля!

Евскин Иван:

Что такое школа? Как тебе ответить? Перемены и звонки, булочки в буфете,

И отметки в дневнике, и заданье на доске.

Все узнаешь и поймешь, если в школу ты придешь!

Домовой: Ишь вы какие! Много всего рассказали про школу, но я только одно запомнил, что в буфете есть булочки! Ладно! А задачи решать вы умеете? (Дети отвечают.) Начинаю веселые минутки, мои математические шутки.

Игра «Веселый счет» (проводит Домовой) Ну и молодцы! Вижу, что к школе вы готовы, а я не хочу в школу. Это надо уроки учить, каждое утро вставать, в школу идти.

Нет… это не по мне,

Я лучше на свой чердачок, да на бочок, буду спать и забот не знать. До свидания!

А вы учитесь на «отлично», да ведите себя прилично! (Домовой уходит)

Воспитатель: А, мы продолжаем веселиться и радовать своих гостей! Ну что будем ещё приглашать сказочных героев?

Дети говорят:

Шар земной крутись, вертись, гость желанный появись! (Звучит песня «Если долго, долго», появляется «Красная Шапочка»)

Красная шапочка (Ерина Евгения)

К любимой бабушке своей шагаю по тропинке,

И пирожки в подарок ей несу в своей корзинке. Ой! Куда это я попала?

Ведущий: Не волнуйся, Красная шапочка, ты попала на праздник в детский сад. Мы сегодня ребят провожаем в школу.

Красная шапочка: Ура! Как здорово! Я хочу проверить, как они готовы к школе. Посмотрю, как дети научились составлять слова из букв.

Игра «Составь слова» - «Школа», «Родина», «Мир», «Учитель», «Перемена», «Каникулы», «Класс»

Красная Шапочка: Ну, ребята, удивили! Не напрасно вас учили. Ребята, а вы хотите заглянуть в будущее? Может помечтаете: кто кем станет, когда вырастет?

Дети читают стихи «Кем быть!»

Попова Вероника:

Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду.

Мужа выберу, как папа, чтоб встречал меня у трапа,

Ах… забыла я сказать, буду в небе я летать. Стюардессой стать хочу, в самолете полечу!

Погьюн Марк

Бизнесменом буду я, пусть меня научат!

Маме шубу я куплю, папе – «Джип» покруче!

Роник Даша:

Бизнесменом хорошо, а моделью лучше! На показах быть хочу, пусть меня научат!

Чтоб корону получить, красотой весь мир сразить!

Замалдынов Денис:

Ну, модель, ну что такого? Что нашла ты в ней крутого?

Я подамся в президенты, буду получать презенты,

Страною буду управлять, всем зарплаты прибавлять!

Евскин Иван:

Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.

Буду деньги делать я, как могут все факиры.

Банк мой будет процветать, под проценты все давать.

Алексеев Саша:

Ха! Стану я крутым ди-джеем, буду музыку крутить,

Намиксую новой темы, чтоб народ весь заводить.

С Колей Басковым запишем танцевальный суперхит,

Обо мне весь мир услышит, вся страна заговорит!

Красная Шапочка:

Интересуют вас, ребята, только слава и зарплата.

А у меня своя мечта, в ней простая красота.

Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются.

Ведь с детсада и со школы все и начинается.

Нет почетнее работы! Нет профессии нужней,

Каждый день дарить заботу - что же может быть важней!

Ведущий: За такую мечту хочу поблагодарить Красную шапочку! Мы, воспитатели, выбрали эту профессию тоже по призванию и нисколько об этом не жалеем. Ну, а вам, ребята, хочу сказать о том, что неважно, кем вы станете и какую профессию выберете, важно, чтобы вы всегда оставались добрыми, честными людьми.

Красная Шапочка: Ну, что же вы тут веселитесь, а мне к бабушке пора! До свиданья, детвора! В школе не скучайте, учителя не огорчайте! Слушайте внимательно, ведите себя хорошо обязательно! (Красная Шапочка уходит)

Ведущий: Все мама очень волнуются, когда провожают своих детей в школу, а как волнуется наша мама вы сейчас увидите, посмотрев сценку-шутку «Сборы в 1 класс»

Постучит в который раз веточка в калитку

Провожала в первый класс мамочка сынишку.

Мама (оглядывая ребенка):

Туфли есть, брюки есть, белая рубашка.

Ты платочек носовой положи в кармашек.

Так! Все тетради положила, книжки и карандаши.

Ох, недюжинною силой, обладают малыши (Пробует портфель на вес, сгибается под тяжестью)

Положу в портфель дневник, кисточку и ручку,

Только умный ученик быстро все изучит.

Ребенок:

Слушай, мама, если так всё тебе знакомо,

В первый класс иди сама, я дождусь второго.

Дети  поют песню «Собираю я портфель». Музыка Е. Беловой, слова С. Платухиной

Я совсем уже большая, ученица я теперь.
Я стараюсь, собираю в школу новенький портфель.
Всем на свете расскажу, что в портфель я положу.
Пусть завидуют подружки – в школу я теперь хожу!

Карандаш и две линейки, три учебника, пенал.
И с котятами наклейки, и с картинками журнал,
И тетрадки – 10 штук, а понадобятся вдруг?
И пушистый медвежонок – он ведь самый лучший друг.

Кисти, краски и чернила, циркуль – в классе нужен он,
И дневник я положила, и мобильный телефон.
Собралась я точно в срок! Поспешу я на урок…
Папа мой как ни старался, а портфель поднять не смог!

Ведущий:

Все мамы очень переживают за своих детей – первоклассников, ведь они провожают их в дальнюю дорогу, на целые 11 лет, а вдруг по дороге они отстанут, простудятся, а к детскому саду они так привыкли! Дети были под нашим надёжным крылом, а сегодня они, как птицы улетают из нашего гнезда.

Роник Дарья:

Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться с детским садом навсегда

Песня «Прощальная»

Ведущий: Дети, давайте ещё раз скажем волшебные слова. Дети произносят:

Шар земной крутись, вертись, гость желанный появись. (Под музыку заходит «Карлсон»)

Карлсон:

Чудесно! Чудесно! Слышал я вы тут в буковки играете. Уже в школу пора, а вы всё сю-сю, да сю-сю!

Ведущий: Как тебе не стыдно, Карлсон! Мы не просто в буковки играем, а слова складываем. А ты что с портфелем, в школу собираешься?

Карлсон: Вот ещё чего! У меня там моё любимое варенье лежит, да булочки сдобные. Я и без школы могу сосчитать: сколько мне съесть булочек, а сколько варенья!

Ведущий: Так же нельзя, Карлсон, каждую минуту думать о еде! Ты, например, знаешь для чего дети в школу ходят? Что кладут в портфель?

Карлсон:

Знаю, знаю! А ваши дети знают? Попрошу мне отвечать, что мы в школу будем брать?

Если вы согласны, то кричим «ДА», если не согласны – «НЕТ» кричим тогда!

В портфель кладем тетрадки, - Да, да, да.

Нужны нам и рогатки нет, нет, нет.

Альбом, чтоб рисовать - Да, да, да.

Спички - школу поджигать, - Нет, нет, нет.

Калькулятор, чтоб считать - Да, да, да.

Тетради, чтоб писать - Да, да, да.

Для кукол возьмем наряды, - Нет, нет, нет.

Фломастеры и краски надо - Да, да, да.

Мобилку маме позвонить - Да, да, да.

Пластилин, чтобы лепить - Да, да, да.

Котенка в школу отнесем - Нет, нет, нет.

Пистолет в портфель кладем - Нет, нет, нет.

Таблетки, чтоб лечиться - Нет, нет, нет.

Учебник, точно пригодится. - Да, да, да!

Молодцы! Только не забудьте захватить с собой баночку варенья, а я к вам обязательно прилечу на урок. А сейчас я хочу проверить на какие оценки вы будете учиться?

Шуточная игра «Кто на какие оценки будет учиться?» (Карлсон раскладывает карточки с отметками по кругу, перед этим показывает карточки. Все карточки с хорошими отметками. Дети называют цифры, изображенные на карточках. Под музыку дети бегут по кругу. Как только музыка останавливается, дети берут карточку и всем показывают. Затем Карлсон предлагает узнать, как учились родители и тут уже добавляются троечки и двоечки.)

Карлсон: Ну, а мне пора! Полетел я, а вам желаю учиться лучше, чем ваши родители. До свиданья!

Ведущий:

Ребята, скоро вы тоже полетите от нас на другой берег реки, берег, который называется «Школа».

Дети читают стихи:

Севостьянова Юля:

Сегодня мы прощаемся с любимым детским садом,

Мы выросли, мы выросли, идти нам в школу надо.

Замалдынов Денис:

Спасибо воспитателям, спасибо няням нашим,

И доктору, и повару, мы всем "спасибо" скажем!

Все:

Сегодня день особенный - и грустный, и веселый.

Мы выросли, мы выросли! Идем учиться в школу!

Воспитатель (достает медали.)

Вы, друзья мои, старались. Все прилежно занимались,

Хочу вас поблагодарить и медали вам вручить.

Также вручить нашим замечательным выпускникам памятные подарки.

Сегодняшний день не забыть никогда!

В детском саду закрывают двери, и начнется другая пора.

Не ленись и не скучай, будь смелей!

Приглашаем всех на чаепитие! Сначала мы сделаем общую фотографию на долгую память об этих замечательных годах дошкольного детства!