Методическая разработка Сценарий праздника в фольклорном стиле для детей старшего дошкольного возраста, посвященного Международному Женскому Дню, "У самовара я и моя мама"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Сценарий для детей старшего дошкольного возраста, посвященный международному женскому дню 8 марта «У САМОВАРА Я И МОЯ МАМА»

Дети входят в зал, исполняя песню «Мы сегодня пригласили гостей!» (на мотив «Вставала ранёшенько»).

Песня «Мы сегодня пригласили гостей!»

1. Матушек да бабушек величать мы будем,

И сестренок милых тоже не забудем.

Песни звонкие споем, хороводы заведем.

2. Как у моей маменьки

Щечки да румяненьки,

Губки алые, как вишня.

Красивее мам всех вышла.

3. Я поспорю тут с тобою:

Брови у моей -  дугою.

Обойди хоть целый свет,

Лучше моей мамы нет.

4. А вы знаете, друзья,

Что скажу сейчас вам я?

Ведь все мамы хороши,

Мы их любим от души.

В старину их величали,

Матушкою называли.

5. К нам пришли повеселиться

Наши бабушки-царицы!

Как лебедушки красивы!

Это диво, вот так диво!

6. Щечки алые горят,

Удивительный наряд!

До чего ж вы хороши!

Мы вас любим от души!

Дети под музыку садятся на стульчики

На середину зала выходят дети, читающие стихи:

7. Как на нашу улицу

Вышло сто ребят

– Мам поздравить с праздником

Все они хотят.

8. Для любимых мамочек

Концерт мы начинаем.

Смотрите, как мы весело

Танцуем и играем.

9. Добрый день и добрый час,

Кто пришел послушать нас!

Заодно и посмотреть,

Как мы будем песни петь.

10. Хороводы здесь водить,

Прибаутки говорить

Много вам всего покажем,

И сыграем, и расскажем:

11. Надо корни возрождать,

По крупицам собирать

Все, чем были мы богаты,

В чем искусны мы да знатны.

Все, за что имел почет

Наш талантливый народ!

Один из детей подходит к ларцу

12. Кто же тут оставить мог

Этот дивный сундучок.

Мы заглянем, что внутри?

Тут есть что-то, посмотри!

Это же для наших мам,

Им вести концерт я дам!

Мамам раздаются атрибуты с номерами концерта, которые они по очереди объявляют

Мама 1:

«Сцена первая: Страдания»

Девочки (с платочками) выходят (8 человек), садятся на скамеечки и поют

Песня «Страдания» З.Роот

Танец девочек с платочками (И.Каплуновой)

После поклона садятся на скамеечки

Мама 2:

«Сцена вторая: Знакомство»

Выходят мальчики с ложками (пряча их за спину) (8 человек):

Мальчик: 

Что, девчата, приуныли,

И носы повесили?

Девочка:

Потому, что без мальчишек

Нам гулять не весело!

Мальчик:

Эй, девчата, эй, девчата

Вам горячий шлём – (Все мальчики). Привет!

Девочки:

Ой, ребята, вы, ребята!

Нам до вас и дела нет! (Машут рукой, отворачиваются)

Мальчик. Эй, девчата, вы, девчата, мы вам ложки принесём… (показывают)

Девочки хором. Принесите, принесите,

Вот тогда мы в пляс пойдем!

Мальчики танцуют перепляс с ложками

После танца каждый протягивает своей девочке локоток, девочка берет под руку мальчика ион провожает ее на место

Мама 3:

«Сцена третья: трудовые будни»

Выходят все оставшиеся девочки, встают полукругом, изображают, что прядут нити на прялке и поют:

Песня «Прялица» и танец с платками (И.Каплуновой)

Девочки садятся на места

Мальчик «Сысой» выезжает на лошади с косой:

Сысой: Кому работа нравится, а кому и не очень!

Девочка: Куда, Сысой, едешь, куда погоняешь?

Сысой: Сено косить!

Девочка: На что тебе сено?

Сысой: Коров кормить, молоко доить, малых детушек поить (отъезжает в сторону, садится на скамью, зевает). Ох, поспать бы хоть часок, Повернуться на бочок! (делает вид, что уснул, храпит)

Выходит оркестр, берет инструменты, дети читают стихи, привлекая внимание Сысоя, тот просыпается:

1-й мальчик: 

Где песня льется там легче живется!

Как у нашего соседа,

Весела была беседа!

2-й мальчик: Гуси – в гусли, утки – в дудки.

3-й мальчик: Чечетки – в трещотки

Чайки – в балалайки

4-й мальчик: Две синицы – крошки,

Заиграли в ложки.

5-й мальчик: А веселые скворцы

Заиграли в бубенцы!

Все: Все играют, всех потешают!

Инсценировка песни с оркестром «Сысой» И.Конвенан

Мама 4:

«Сцена четвертая: гулянье да веселье»

Мальчик: Обойди хоть всю планету

Лучше русской пляски нету!

Балалайка и гармонь

Разжигают в нас огонь!

Девочка: Отворяю ворота

Ключиком – замочком,

Накрываюсь, покрываюсь

Шелковым платочком

Приглашаю танцевать

Мальчика Ванюшу,

А подружке предлагаю

Пригласить Андрюшу!

Танец общий

Мама 5:

«Сцена 5: подарки»

Сценка «Подарки» без слов З.Я. Роот

(3 пары (мальчик+девочка) артистичных ребят)

Мама 6:

«Сцена заключительная: угощение»

Песня «Самовар» И.Конвенан

Девочка. 

Мамочки и бабушки,

Конфеточки покушайте.

Мы споём частушки,

А вы пока послушайте.

Частушки:

Все поют: 

Ставьте ушки на макушке,

Слушайте внимательно.

Пропоём мы вам частушки

Очень замечательно.

Девочка.

Говорят, я боевая – Боевой остануся!

Ох, и горе тому будет, Кому я достануся!

Мальчик.

Если б не было воды,

Не было бы кружки.

Если б не было девчат,

Кто бы пел частушки!

Девочка.

Мама нам печёт пирог

С яблочным вареньем.

Убегает за порог

Плохое настроенье!

Мальчик.

Очень скоро все мы встретим

Женский праздник и весну.

В этот день просила мама

Подарить ей тишину.

Девочка. 

Очень мамочку люблю – Заявляю прямо.

В небе новую звезду Назову я «мама».

Мальчик.

Маме утром наша Мила Две конфетки подарила.

Подарить едва успела – Их же тут сама и съела.

Девочка.

Очень мамочку люблю,

Ей привет горячий шлю,

Но не только ей одной,

Но и бабушке родной.

Мальчик.

Мама вкусно накормила

И красиво нарядила.

Вот какая мама –

Золотая прямо!

Девочка. Я бельё сама стирала, Бантики, платочки. Мама мне потом сказала: «Вот спасибо, дочка».

Все дети. 

Мы частушки вам пропели,

Много их ещё споём!

Поздравления примите

С самым тёплым, Женским днём!

Дети читают стихи:

Ребёнок 1.

Мы для бабушек старались,

Для любимых наших мам.

Рады, что вы улыбались,

Так похлопайте же нам!

Ребёнок 2. 

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

И за добрые улыбки,

Что мы видели у всех!

Ребенок 3:

Вас сердечно поздравляем и на пляску приглашаем!

Дети приглашают мам и бабушек на общий танец