Новогодний утренник для детей средней группы « КАК ДЕТИ СНЕГОВИКУ ПОМОГЛИ»
методическая разработка (средняя группа)
Новогодний утренник для детей средней группы « КАК ДЕТИ СНЕГОВИКУ ПОМОГЛИ»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 25.42 КБ |
Предварительный просмотр:
« КАК ДЕТИ СНЕГОВИКУ ПОМОГЛИ»
( Новогодний праздник для детей средней группы).
Декабрь 2018г.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
ВЕДУЩИЙ -
ДЕД МОРОЗ –
СНЕГУРОЧКА -
СНЕГОВИК –
ЛИСА –
ДЕТИ: МАЛЬЧИКИ – МЕДВЕЖАТА, ЗАЙЧАТА.
ДЕВОЧКИ – СНЕЖИНКИ.
Х О Д П Р А З Д Н И КА.
Зал нарядно украшен. В центре зала стоит ёлка. На пеньке около ёлки сидит
Дед Мороз, спит. Под звучание фонограммы новогодней песни дети цепочкой заходят в зал и идут вокруг ёлки, затем делают круг перед ёлкой.
ВЕД: Ребята, посмотрите, какой красивый зал!
Скажите, а какой сегодня праздник? Правильно, Новый год!
( замечает Д.Мороза) Ой, здесь кто-то есть! Вы, дети, знаете, кто это?
Верно, Дедушка Мороз. А что он делает? Спит!
У нас праздник, а Дедушка Мороз заснул прямо в зале.
Как же нам его разбудить? А давайте разбудим его песенкой!
ХОРОВОД «ДЕД МОРОЗ, ПРОСНИСЬ!»
( В конце песни Дед Мороз просыпается ).
Д.М.: (протирая глаза, удивлённо)
Я никак, заснул?
ВЕД: Да, Дедушка Мороз. Мы пришли на праздник, а ты сидел на стуле и
спал.
Д.МОРОЗ: Далёк и нелёгок был мой путь по заснеженным дорогам, вот я
и притомился. Спасибо, что разбудили меня – не время спать.
Какие вы нарядные да красивые! Какая ёлочка у вас замеча-
тельная! А гостей сколько собралось!
ВЕД: Мы гостей сюда позвали, встали в дружный хоровод,
Чтобы в этом светлом зале вместе встретить Новый год!
Д.МОРОЗ: Будем вместе веселиться, песни петь, стихи читать,
И под ёлкою пушистой будем вместе танцевать!
РЕБ1: Наша ёлка – просто диво! Как нарядна, как красива!
Ёлочка красавица всем ребятам нравится!
РЕБ2: Наша ёлка велика, наша ёлка высока,
Выше папы, выше мамы – достаёт до потолка!
РЕБ3: Как блестит её наряд, каждый ёлке очень рад!
Наша ёлка с Новым годом поздравляет всех ребят!
РЕБ4: Ёлочка- красавица, веточки зелёные,
А на них качаются игрушки золочённые.
Вокруг ёлочки пойдём, песню звонкую споём!
ХОРОВОД « НАРЯДИЛИ ЁЛОЧКУ»
( садятся на места).
Д.МОРОЗ: Всё готово, дети в сборе, ёлка в праздничном уборе.
Хватит мне, Морозу, спать – надо праздник продолжать!
Раз, два, три – наша ёлочка , гори!
Что-то не зажигается наша ёлочка!
Ребята, давайте, помогайте, и слова со мною повторяйте!
ВМЕСТЕ: Раз, два, три – наша ёлочка, гори!
Д.МОРОЗ: Ой, какая красивая ёлочка! А давайте с ней поиграем!
ИГРА С ЁЛОЧКОЙ.
Д.МОРОЗ: Вот притопнут каблучки и погаснут огоньки.
( дети топают, огоньки гаснут)
Хлопай, хлопай, говори: «Ну-ка, ёлочка, гори!»
(дети хлопают, ёлочка загорается)
Игра повторяется 2-3 раза.
ВЕД: Дедушка Мороз, а где же Снегурочка – внученька ваша?
Д.МОРОЗ: Услышал я, что в детском садике сегодня праздник,
Поспешил к вам –проверить, верны ли эти слухи.
Снегурочку со Снеговиком в лесу оставил – мешок с
подарками сторожить. Пришёл к вам, увидел, что не ошибся.
Устал с дороги, присел отдохнуть, да вот сон меня сморил…
Теперь мне в лес торопиться надо, за Снегурочкой и Снеговиком
Без подарков-то в Новый год никак нельзя!
( В зал вбегает встревоженный СНЕГОВИК без носа-морковки.)
Д.МОРОЗ(удивлённо): Снеговик? Лёгок на помине…
СНЕГОВИК(тяжело дыша): Здравствуйте, ребята, вы Лисичку не видели?
Она у меня нос отняла и из леса убежала.
ВЕД: К нам Лиса не приходила и морковь не приносила!
Снеговик, ты не грусти – можно новый нос найти!
СНЕГ-К: Новый нос я не хочу – свою морковку я ищу
Д.МОРОЗ: А зачем Лисичке морковь? Она же её не ест.
Ребята, кто из зверей любит морковку? ( ответ детей)
Дед Мороз их хвалит.
СНЕГ-К: Ох как у вас тут жарковато, снега не хватает.
ВЕД: Ребятки, а давайте прочитаем Дедушке Морозу и Снеговику стихотворение о снеге, может прохладней станет.
СНЕГ СЕГОДНЯ ШЁЛ С УТРА (поднимают руки вверх и медленно
опускают, пошевеливая кистями)
РАДА СНЕГУ ДЕТВОРА! (хлопают в ладоши )
СНЕГ НА ВЕТКАХ, НА ДОРОЖКАХ (поочерёдно выставляют руки
в стороны)
НА НОСАХ И НА ЛАДОШКАХ! (дотрагиваются до носа, потом
показывают ладошки)
ВЕД: а чтоб совсем наш Снеговик не растаял, давайте все дружно помашем
на него руками.
( Дети подходят к Снеговику, и под весёлую музыку машут руками).
СНЕГ-К: Как хорошо, прохладно стало! Хорошо здесь у вас, ребятки!
Д.МОРОЗ: Хорошо…(довольный, хочет сесть на стул)
ВЕД: Дедушка Мороз, Снеговичок, а где же Снегурочка?
Д.МОРОЗ: Совсем я старый стал – забыл про внученьку свою дорогую!
Снеговик, как же ты Снегурочку одну в лесу оставил?
СНЕГ-К (виновато): Когда Лиса мой нос забрала, я погнался за ней, а про
Снегурочку забыл.
Д.МОРОЗ: Ребятушки, вы здесь посидите, меня подождите, схожу я за
Снегурочкой. Приведу её, а заодно и мешок с подарками сюда
доставлю.
СНЕГ-К: Дед Мороз, я с тобой пойду – помогу тебе!
( ДЕД МОРОЗ И СНЕГОВИК УХОДЯТ)
ВЕД: Не расстраивайтесь, ребята, Дедушка Мороз и Снеговик скоро к нам
Вернутся и Снегурочку с собой приведут.
( Звучит музыка медвежат)
Ой, кто-то к нам в гости идёт!
( Выходят МЕДВЕЖАТА, встают перед ёлкой ).
МЕДВЕЖАТА: Мы медвежата лесные, зверюшки озорные,
На празднике на вашем попляшем мы сейчас!
ТАНЕЦ МЕДВЕЖАТ.
( Звучит музыка, из-за ёлки выбегают ЗАЙЧИКИ, встают перед ёлкой).
ЗАЙЧИКИ: Мы – зайчики лесные, храбрые такие.
Любим поплясать, свои ножки поразмять!
ТАНЕЦ ЗАЙЧАТ.
( Звучит музыка, в зал вбегает ЛИСА, пробегает вокруг ёлки.)
ЛИСА: Ой, зайчатинкой, запахло. Эй, зайчики, вы где?
Зайцы, вот смотрите! У меня морковка – выходите!
Я вас ею угощу!
(тихо, себе под нос) И всех зайцев проглочу!
ВЕД: Здравствуй, Лисичка – хитрая сестричка!
ЛИСА: Здравствуйте, ребятки! Не ждали меня?
ВЕД: Верно, не ждали!
ЛИСА(с грустью): Меня никто никогда не ждёт!
ВЕД: Лисичка, ты лучше скажи нам, зачем морковку у Снеговика забрала?
Он из-за этого грустным стал. А в новогодний праздник никому
грустить нельзя. Верни Снеговику морковку.
ЛИСА: А вот и не верну!
ВЕД: Почему?
ЛИСА: А потому что… мне самой очень грустно.
(обиженным голосом) Никто в гости меня не зовёт,
Никто в гости ко мне не идёт,
Никто со мной не играет,
И с Новым годом не поздравляет!
ВЕД: А почему же Лисонька-Лиса?
ЛИСА: Все про меня говорят, что я плутовка. А я не такая – я честная и
добрая. Я хотела с зайчиками поиграть, поплясать. А морковку у
Снеговика взяла, чтобы её зайчикам подарить.
ВЕД: Если бы ты его попросила, да ещё одно слово волшебное сказала,
он бы сам тебе морковку отдал.
Ребята, какое волшебное слово надо сказать, когда что-то просишь?
Правильно, «Пожалуйста», а какое мы слово говорим, когда благодарим? Верно, «Спасибо».
ЛИСА(растерянно): А я и не знала…
ВЕД: Лисонька, очень тебя просим: отдай Снеговику морковку.
Ребята, давайте попросим Лису – скажем ей «пожалуйста»!
(Лиса смущается и отдаёт Ведущей морковку.)
А теперь поблагодарим Лису – скажем ей «спасибо»!
ЛИСА(смущённо): Мне такие ласковые волшебные слова ещё никто не говорил. Спасибо вам, ребята!
ВЕД: Становись, Лисонька, с нами в круг, потанцуй, повеселись!
НОВОГОДНИЙ ХОРОВОД «РАЗ,ДВА,ТРИ».
(Звучит музыка появления Деда Мороза).
ВЕД: К нам снова кто-то в гости идёт!
ЛИСА: Это, наверное, Дед Мороз! Снеговик наверняка пожаловался на меня
старому, тот меня возьмёт и заморозит! Ой, боюсь, боюсь!
(прячется за ёлку).
( Музыка звучит громче, в зал заходят ДЕД МОРОЗ с мешком, СНЕГУРОЧКА и СНЕГОВИК).
Д.МОРОЗ: А вот и мы! Заждались нас, верно?
СНЕГ-КА: Здравствуйте, ребятишки – девчонки и мальчишки!
Вы меня узнали? Я – Снегурочка, внучка Дедушки Мороза!
Д.МОРОЗ: Мы из леса к вам спешили, чтоб успеть на карнавал,
И подарки положили (трясёт мешком),
Чтоб вручить сегодня вам!
СНЕГ-КА: Становитесь-ка, ребята, поскорее в хоровод,
Мы для Дедушки Мороза дружно песню запоём!
ПЕСНЯ-ХОРОВОД «АХ,КАКАЯ ДЛИННАЯ БОРОДА».
Д.МОРОЗ: Снегурочка, внученька, а где твои снежиночки-подружки?
СНЕГ-КА: Снежиночки, подружки мои, вы скорей ко мне летите,
И со мной в танце покружитесь!
( Из-за ёлки выбегают СНЕЖИНКИ, встают перед ёлкой )
СНЕЖИНКИ: Мы – белые снежинки, мы лёгкие, как пушинки1
На празднике на нашем мы весело попляшем!
ТАНЕЦ СНЕЖИНОК.
СНЕГ-КА: А скажите-ка, ребята, для Дедушки Мороза вы приготовили подарки? Вы стихи для нас учили? Или вы их позабыли?
ВЕД: Мы стихи для вас учили – ничего не позабыли!
Мы народ хоть маленький, но зато удаленький!
СНЕГ-КА: Что ж, дедуля, отдохни, и послушай стихи.
СТИХИ.
Д.МОРОЗ: Молодцы, ребятишки, хорошие стихи вы рассказали.
Только Снеговик наш почему-то грустный…
ВЕД: Снеговик, ты не скучай, лучше с нами поиграй!
СНЕГ-К: Не могу играть я с вами, мне морковку не отдали!
Д.МОРОЗ: Снегурочка, а ты в лесу Лисичку не видела?
СНЕГ-КА: Нет, дедушка, не видела.
Д.МОРОЗ (детям): А вы Лисичку видели? (ответ детей)
Ах, видели? Где же она? (ответ детей)
За ёлочкой спряталась, говорите?
СНЕГОВИК: Вижу её! Лови! Лови!
(Под музыку Снеговик гоняется за Лисой, она дразнит Снеговика,
будто морковка у неё, а потом прячется за ведущей)
ВЕД: Снеговик, ты подожди! А ты, Лисичка, не шали!
Вот морковочка твоя – её Лиса нам отдала!
(Снеговик заходит за ёлку и одевает морковку-нос)
Д.МОРОЗ: Зачем, проказница, Лиса, ты морковку забрала?
Снеговик расстроен был – про Снегурочку забыл.
ЛИСА: Забрала я не со зла – я же добрая лиса!
ВЕД: Лисичке грустно одной в лесу стало, вот она и решила зайчикам
морковку подарить, чтобы они с ней поиграли.
СНЕГ-К: А попросить не могла?
ЛИСА: Да я не знала, что можно было попросить
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий новогоднего утренника "Лучший праздник- Новый год" для детей средней группы
Сценарий составлен с учётом возрастных особенностей детей средней группы. В данном материале опубликованы стихи, песни, хороводы, сценки, игры по теме:"Новый год"....
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/12/picture-122143-1350039265.jpg)
Сценарий Новогоднего утренника "Рукавица для Деда Мороза" для детей средней группы
Сценарий праздника...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/29/picture-393118-1391016308.jpg)
Сценарий новогоднего утренника "Волшебная книга Деда Мороза" для детей средней группы
Данный сценарий предназначен для музыкальных руководителей и воспитателей ДОУ с использованием разнообразного музыкально-игрового и литературного материала. В ходе мероприятия дети с...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/06/picture-304169-1557151986.jpg)
Сценарий новогоднего утренника в 3 средней группе «Носик для снеговика»
Снеговик потерял свой носик. Все пытаются помочь Снеговику. Лисичка предлагает вставить снежок вместо носа, елочки предлагают - веточку, а мишка - шишку. Но ничего не устраивает Снеговика. И вот...мал...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/08/picture-1172240-1570523647.jpg)
Сценарий новогоднего утренника "Что такое Новый год?" для детей средней группы
Замечательный, веселый, несложный по своей структуре новогодний утренник для детей 4-5 лет. Формирует представления детей о традициях, героях новогодних праздников, создает положительную эмоциональную...
Конспект ООД для детей средней группы для детей средней группы Тема: «Зайчик беленький» Образовательная область: художественно-эстетическое развитие.
Конспект ООД для детей средней группыТема: «Зайчик беленький» Цель: закрепление навыков рисования гуашью мазками широкой кистью.Задачи: Учить детей рисовать зайчика, перед...
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/13/picture-1037686-1526234939.jpg)
Сценарий новогоднего утренника «Где ты, Дед Мороз?"для детей средней группы
Методическая разработка Сценарий новогоднего утренника "Где ты,ДедМороз?" для детей средней группы...