Сценарий утренника ПРАЗДНИК ОСЕНИ «НЕОБЫЧАЙНЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ ДОШКОЛЯТ»
учебно-методический материал (старшая группа)

                         ПРАЗДНИК ОСЕНИ ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ

                           «НЕОБЫЧАЙНЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ ДОШКОЛЯТ»

Цель: Систематизировать знания детей об осени, создать праздничное осеннее настроение.

Задачи:

 - учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные номера,

выразительно читать стихи;

  - развивать творческие способности, коммуникативные навыки;

  - воспитывать коллективную и индивидуальную ответственность,

сплачивать детей в дружный коллектив;

   - воспитывать в детях активность, инициативность, самостоятельность.

Действующие лица:

Взрослые:

Кикимора бесцветная

 Баба Яга

 Леший

 Осень

Королева красок (ребёнок)

Под музыку дети входят в зал и останавливаются возле стульчиков.

 Ведущий.

Осень нас к себе на бал

Нынче пригласила.

Чтоб никто не опоздал,

Осень попросила.

 И вот мы здесь. Сверкает зал,

Теплом согреты лица,

Пришла пора открыть наш бал

И в танце закружиться.

Но где,  же Осень? Вдруг она

Забыла к нам дорогу?

С делами, может быть, одна,

Замешкалась немного?

Давайте Осень позовём,

Про Осень песенку споём.

Дети исполняют песню про Осень.

Раздаётся стук в дверь. Ведущий выходит за дверь, возвращается с письмом.

 Ведущий читает, дети внимательно слушают. "Дорогие ребята, на праздник к вам прийти не могу. Нечистая сила заколдовала меня, помочь мне сможете только вы. Если вы дружные и смелые, находчивые и веселые, отправляйтесь в сказку.  Очень вас жду. Осень".

 Ведущий.

 Ну что, ребята, пойдем выручать Осень из беды? (Ответ детей). Тогда — в путь!

Проводится эстафета «Полоса препятствий»

Дети садятся на стульчики, появляется Кикимора.

 Кикимора.

Здрасьте  вам, пожалуйста! Явились, не запылились, голубчики! Только зачем это вы пожаловали? Это мое царство. Я, Кикимора бесцветная, тут все заколдовала. Ни одна краска здесь больше не оживет. Все станет таким сереньким, бесцветненьким, как и я сама.

Ведущая.

А мы пришли за Осенью. Не ты, ли ее от нас спрятала?

Кикимора.

Вот еще! Нужна она мне! Я только краски у нее отняла. Терпеть не могу это разноцветье. Да вы проходите, не стесняйтесь. Я из вас тоже бесцветненьких сделаю.

Ведущий.

Ну, уж нет! Такими серыми и мрачными мы быть не хотим. Правда, ребята?

Кикимора.

Хотите вы этого или нет, а придется вам мне подчиниться. Потому что, пока на мне нет ни одной яркой краски, сила моя безгранична. Так что мне не перечьте, а лучше усаживайтесь поудобнее. А я пойду схожу за ведерком с колдовской бесцветностью. Помажу вас, и будете вы у меня такими серенькими да  бесцветненькими -  залюбуешься! Я щас! (Уходит).

Ведущий.

Ребята, этого нельзя ни в коем случае допустить. Не хватало еще нам с вами превращаться в такую серость. А вы заметили, Кикимора проговорилась: она сказала, что, пока на ней нет ни одной яркой краски, сила ее безгранична. Значит, нужно ее раскрасить разными красками. Тогда ее колдовство исчезнет, и мы сможем вернуть все краски Осени. Но где нам раздобыть эти краски?.. (Задумывается).

Девочка.

А давайте позовем на помощь Королеву Красок!

Ведущий.

Верно! А чтобы она здесь появилась, нужно произнести волшебные слова:

 Красок много на земле.

 Кто же сразу даст их мне?

 Краски зорьки, солнца, неба

 Подари нам, Королева!

 Под торжественную музыку появляется Королева Красок.

Королева.

Здравствуйте, милые дети! По вашему зову я явилась.

Ведущий.

Помоги нам, пожалуйста, уважаемая Королева Красок. Кикимора бесцветная отняла у Осени, на поиски которой мы отправились с ребятами, все краски. А какая же Осень без своих замечательных ярких красок! Да еще и нас с ребятами хочет превратить в серых и бесцветных. Она пошла сейчас за своей колдовской бесцветностью.

Королева. Я смогу вам помочь, ребята, если вы будете действовать дружно и быстро. Вот вам всем разноцветные ленточки. Спрячьте их за спину. А когда появится Кикимора бесцветная, начинайте ими дружно махать. Я думаю, ей это не понравится.

 Появляется Кикимора, несет ведерко с водой и кисть.

Кикимора.

Вот и бесцветность моя готова. Вот молодцы, ребятишки, уже стоят, меня поджидают.

 Дети начинают махать разноцветными ленточками.

 Кикимора.

Ой-ой-ой! Это что за безобразие?! Уберите это скорей! У меня глаза слепнут! Ай-ай-ай, не вижу ничего!

Королева.

Вот и хорошо, что ничего не видишь. Мы тебя сейчас быстренько в порядок приведем.

 Усаживают Кикимору на стул, обвязывают ее цветными лентами, чтобы она не могла пошевелиться.

 Королева.

А теперь, друзья, нам с вами Кикимору бесцветную нужно раскрасить. И чем ярче, тем лучше, чтобы не делала она все вокруг таким мрачным и серым.

Кикимора.

Что это вы еще придумали? Я не хочу-у-у-у! (Плачет).

Королева.

Мы тоже не хотим видеть вокруг твою бесцветность. Мы хотим вернуть Осени все ее краски. Приступайте к работе, ребята!

 У Кикиморы на юбке прикреплены белые большие листы бумаги, на которых дети по подгруппам красками, карандашами, фломастерами, мелками рисуют различные узоры. Королева Красок разрисовывает Кикиморе лицо. Когда дети закончат свою работу, Королева развязывает ленточки, которыми была обвязана Кикимора. (Можно просто переодеть Кикимору в яркий наряд)

 Королева.

Полюбуйся, какая ты стала красивая, нарядная!

Кикимора (передразнивая).

Красивая, нарядная!.. А колдовать, бесцветить как я теперь буду?

Королева.

А твое колдовство никому и не нужно. Зато теперь мы сможем спокойно вернуть все краски Осени. (Отдает Ведущему палитру с красками.) Передайте, пожалуйста, Осени от меня привет и эти краски.

 Ведущий и дети благодарят Королеву Красок.

Ведущий.

А теперь нам снова пора отправляться в путь на поиски Осени.

Королева.

Доброго вам пути, до свидания. (Уходит).

Ведущий.  Ребята, чтобы нам было в пути веселей, давайте потанцуем.

Дети исполняют весёлый танец. После танца в зал вбегает Баба Яга.

 Баба Яга.

Прибыли, касатики! Заждалась я вас. (Злобно смеется).

Ведущий.

Баба Яга, да не пугай ты нас!

Баба Яга.

Профессия у меня, милая, такая — пугать да стращать всех! От такой работенки и одичать недолго! Хоть бы развеселил меня кто. Глядишь, добрее бы я стала.

Ведущий.

Если хочешь, мы тебя повеселим. Только сначала и ты помоги нам.

Баба Яга.

Я? Вам? Вот уж сроду я никому не помогала… А вдруг вы меня обманете? Уговор такой: раз уж вы ко мне пожаловали, то выполните сначала мое условие: позабавьте старуху, развеселите Ягусю.

Ведущий.

Ну что, ребята, согласны развеселить Бабу Ягу? (Ответ детей). Только ты, Баба Яга, должна все делать вместе с нами.

Баба Яга.

Это, пожалуйста!

Ведущий.

Мы предлагаем игру-состязание на ловкость.

Игра "Победи троих". На полу лежат 4 веревки длиной 1 метр, связанные за один конец крест накрест. На расстоянии 1 метра от каждого свободного конца лежит игрушка (кегля). Играют 4 ребенка. Каждый берется одной рукой за свободный конец веревки. Звучит сигнал, каждый из играющих, не отпуская веревку, тянется за своей игрушкой. Кто первый ее схватит, тот и победил троих. Обязательное условие: перед началом состязания, когда дети взялись за концы веревки, центр, где связаны веревки, не должен смещаться ни в одну из сторон. За этим следит Ведущий. В одном из состязаний участвует Баба Яга, это ее очень забавляет, веселит.

Баба Яга.

Эх, елочки-сосеночки! Понравилась мне ваша игра. А может, еще попляшете со мной?

Весёлый танец с Бабой-Ягой. (Детский оркестр?)

Баба Яга.

Ух! Позабавили вы меня на славу!

Ведущий.

Баба Яга, выполнили мы твое условие. Теперь-то можем мы рассчитывать на твою помощь?

Баба Яга.

Можете, пока я добрая.

Ведущий.

 Ищем мы с ребятами Осень, чтобы пригласить к нам на праздник. Не ты,  ли ее у себя прячешь?

Баба Яга.

Я? Нет! Мне и без нее забот хватает.

Ведущий.

А не подскажешь нам, где ее найти?

Баба Яга.

Не то что подскажу, а скажу точно! Уж больно вы мне понравились, касатики. У Лешего она. Не любит он Осень, поэтому превратил ее в пень и держит этот пенечек у себя в чаще. А больше знать ничего не знаю.

Ведущий.

Ну что, ребята, надо к Лешему идти, Осень выручать.

 Баба Яга.

И его, окаянного, не боитесь? (Ответ детей). Ну, храбрецы! Что ж, ступайте. Заходите, ежели чего. Не забывайте Ягулю.

Ведущий.

Спасибо тебе, Баба Яга, за веселье, за помощь, за приглашение. А теперь нам пора.

Дети продолжают свой путь . Звучит в записи пение  птиц, журчание воды. Никого не видно.

 Ведущий.

Ребята, посмотрите, мы оказались с вами в лесу. Как тут красиво! Но мне кажется, здесь все так таинственно, это заставляет насторожиться. Звучит в записи шум дождя. Вот и дождик начался.

Дети исполняют музыкально-ритмическую композицию «ТУЧКА»

Появляется в конце танца Леший с зонтиком.

 Леший.

Кто это тишину моего леса нарушить посмел? Меня, хозяина леса, потревожил?

 Дети здороваются.

 Ведущий.

 А мы к вам, уважаемый Леший.

Леший.

Ко мне? Странно! Ко мне вовек никого не дозовешься, а вы сами пришли! И откуда вы, такие смелые, взялись?

Мальчики.

Мы ребята-дошколята из детского сада. А к вам пришли с большой просьбой.

Леший.

Вот, я так и знал, просто так ко мне никто не придет. Всем от меня чего-то надо. А потом еще обижаются, что Леший злой да угрюмый. Выкладывайте, зачем пришли.

Ведущий.

За Осенью мы пришли. Ее праздник наступил, а ты ее у себя держишь. Неужели тебе не жалко такую красоту прятать?

Леший.

Потому и прячу, что уж больно красивая она. Ее любят, ею восхищаются, все ее в гости к себе приглашают. А я? Кто обо мне вспоминает? Ни повеселить меня никто не приходит, ни загадки мои поразгадывать…

Ведущий.

Ой, Леший, ты загадки любишь загадывать?

Леший.

Еще бы! Я их много знаю.

Ведущий.

А мы с ребятами разгадывать их любим.

Леший.

Тогда вот вам мое условие: я вам загадки буду загадывать, а разгадки вы должны в лесу моем найти да показать мне их. Коли все отгадаете, так и быть, отдам вам Осень, а нет — не обессудьте, у меня Осень останется.

Ведущий.

Ну что, ребята, согласимся на такое условие? Ответ детей.

ЗАГАДКИ ЛЕШЕГО:

Дети находят предметы-отгадки.

 1. Летают, кружатся,

На землю ложатся.

 С земли не встают

 И тут пропадут. (Листья дерева).

2. Стоит лепешка

 На одной ножке,

 Кто мимо ни пройдет,

Всяк поклонится. (Гриб).

3. Стоит в лесу Ермак,

На нем надет колпак. (Пень).

4. Сам алый, сахарный,

Кафтан зеленый, бархатный. (Арбуз).

5. Желтая курица

Под тыном дуется. (Тыква).

6. На солнце я похожий,

 И солнце я люблю,

 За солнцем поворачиваю

Голову свою. (Подсолнух).

Леший.

Все загадки мои угадали и отгадки нашли. За это хвалю!

Ведущий.

А Осень нам отдашь, как обещал?

Леший.

Жаль мне с такой красотой расставаться, да отдать придется: я своему слову хозяин.

Ведущий.

Да не грусти ты, Леший, лучше приходи к нам на праздник. И вовсе ты не злой и угрюмый. Ты даже очень нам понравился. Правда, ребята? (Ответ детей).

Леший.

За добрые слова спасибо и за приглашение тоже. Только не покину я свой лес, непорядок будет. Нельзя лесу без хозяина. А  Осень-красавицу я вам сейчас приведу,  расколдовал я ее. Выводит Осень .

Осень.

Как я рада вам, ребята! За вашу дружбу и находчивость, за доброту и смекалку я подарю вам самый красивый праздник.

Ведущий.

И мы рады, что ты пришла к нам на праздник, милая Осень. Ведь ребята так готовились к встрече с тобой.

1-й ребенок.

Как хорошо в гостях у осени,

 Среди березок золоченых…

 Подольше б золото не сбросили,

 Стоял бы лес багрян и тих.

2-й ребенок.

Почаще б солнышко усталое

 Гостило в золотом лесу,

 Чтоб защитить от ветра шалого

 Лесную позднюю красу.

Осень.

Вы рады встретиться со мной?

 Вам нравится наряд лесной?

 Осенние сады и парки?

3-й ребенок.

Да! Хороши твои подарки!

 Деревья все осенним днем

 Красивые такие!

 Сейчас мы песенку споем

 Про листья золотые!

Дети исполняют осеннюю песню.

Осень.

Спасибо, милые певцы,

 Я вас хвалю, вы молодцы!

Осень.

А теперь пора плясать,

 Себя в танце показать.

 Дети исполняют любой  танец по выбору музыкального руководителя.

 Осень.

И танцевать вы мастера!

 А теперь для вас — игра.

Игра "Репка". В игре участвуют 2 команды детей. В каждой команде — персонажи сказки "Репка" (надевают соответствующие атрибуты на головы): Дед, Бабка, Внучка, Собачка, Кошка, Мышка. Команды выстраиваются в колонны за Дедом на одном конце зала. На другом конце зала, напротив каждой из команд, размещают на полу по "репке". По сигналу игру начинают "дедки". Они бегут каждый к своей "репке", обегают ее, возвращаются к своей команде, берут за руку "бабок", бегут к "репке", обегают ее, возвращаются к своей команде, берут за руку "внучек" — бегут втроем и т.д. Побеждает та команда, которая, двигаясь в цепочке (все персонажи держатся за руки), не разорвет эту цепочку и чья "мышка" первой схватит "репку".

 Осень.

Хорошо мне у вас на празднике, ребята. Но пришла пора расставаться. Ждут меня дела, засиделась я у Лешего взаперти.

1-й ребенок.

Золотая волшебница Осень,

 Подожди, подожди уходить.

2-й ребенок.

Ну, пожалуйста, мы тебя просим

 Хоть немножечко с нами побыть!

3-й ребенок.

Очень нравится нам любоваться,

 Как листочки под солнцем горят.

4-й ребенок.

Мы с тобой не хотим расставаться,

 По душе нам твой пестрый наряд.

Ведущий.

Дорогая Осень, каждый год ты приносишь нам свои замечательные дары. Из всех времен года твое угощение самое вкусное. Но сегодня ты у нас в гостях, а значит, угощать сегодня тебя будем мы. Кажется, и самовар уже поспел.

Выходит мальчик в костюме самовара?

 Ребёнок.

В гости всех мы к нам зовем,

 И чайку мы всем нальем.

 Сверху — пар, снизу — пар,

 Вот он, русский самовар.

 Милости просим на чашку чая!

 Вот так мы живем:

 Пряники жуем, чаем запиваем,

 Всех в гости приглашаем.

Ведущий и дети приглашают Осень и всех гостей на чаепитие.