Сценарий ко Дню района.
материал

Сценарий праздника «Тебя люблю мой край родной».

Цель: формирование любви к своей малой Родине — Шурышкарский район.

Задачи:

• прививать любовь и уважение к своей малой Родине, воспитывать

чувство патриотизма. 

• Расширять знания детей о жизни, быте и культуре народов ханты через национальные игры, песни, танцы.
• Приобщать к богатому литературному наследию поэтов Шурышкарского района.
• Обогащать словарный запас детей одежды, ремесел, символикой.
• Воспитывать уважение к своей малой Родине.

Под музыку «Наш край» дети входят в зал. Звучат песни о Шурышкарском районе.

Вед.:  Добрый вечер, дорогие ребята и уважаемые гости! Я очень рада всех вас

видеть. Вы все такие красивые и нарядные, потому что пришли

на праздник! Сегодня я приглашаю вас в увлекательное путешествие.

У каждого человека есть на земле место, где он родился и впервые

увидел зарю, росу на траве, первый снег и мамины глаза. Это место

называется малой Родиной. Для нас это наш поселок Овгорт.

А как называется район в котором мы живем?

Дети: Правильно, Шурышкарский район.

1. Песня «Милый край родной» исполняет средняя группа.

 Вед.: слайд-герб Шурышкарского района.

-  Ребята, у нашего округа есть свои символы, герб Шурышкарского района.  Зеленое поле герба символизирует природу района, а также это символ надежды, благополучия и здоровья. Голубой цвет и рыба показывают то, что район расположен на берегах северных рек, богатых рыбой. Голубой цвет – символ искренности, красоты и добродетели, символ неба и глубины.

2.-Ребята сыграем в игру «кто  быстрее всех соберет герб Шурышкарского района».

3. Стихи о Шурышкарском районе: старшая группа

Снежана Пугурчина: Шурышкарский район. Земля озер таёжных
                                      Земля лесных просторов. Край белых журавлей.
                                      Шурышкарский район. Край мест не потревоженных
                                      Земля сказаний древних и творческих людей.

Кристина Рукавишникова: В тяжелые годы и в мирное время
                                                  Трудился народ твой на благо страны.
                                                  И выросло здесь не одно поколенье
                                                  Людей, что Отчизне и долгу, верны.

Кристина Тропина: И реки, и горы, тайга или тундра
                                    Всё есть на просторах родимой земли.
                                     И нет красивее картины, чем утром
                                     Идущие вдаль по Оби корабли.

4. Викторина « А знаете ли вы свой край родной»

Ответы:

1. 10 декабря 1930
2. Песец, журавль, рыба.
3. Кунаватский федеральный заказник.
4. Чистое озеро
5. Овгортский краеведческий музей им. Е. И. Тыликовой, Природно-этнографический парк-музей Живун, Шурышкарский районный историко-краеведческий музей, Ханты-Мужевский этнографический парк-музей под открытым небом «Живун», дом-музей «Коми-изба»
6. Овгорт, Мужи, Восяхово, Азовы, Горки, Шурышкары, Лопхари, Питляр.
7. Медведь.
8. Микуль Шульгин
9. Хартаганов Геннадий Ефремович (хантыйский художник прикладного искусства, резчик по дереву)
10. Дудников Николай Федорович
11. Юрий Николаевич Афанасьев

5. Ритмический танец «Колокольчик»- старшая группа

Давайте и мы сейчас проведём национальные игры.

6. Весёлая эстафета.

1. Игра. «Болотная женщина».

Игра проводится летом на улице, зимой в помещении. Принимают участие обычно девочки 6 – 12 лет. Количество игроков произвольное. Игра способствует развитию реакции, ловкости, координации движений.

Ход игры:

По желанию или по считалке выбирается водящий «болотная женщина». Ей завязывают глаза платком, затем поворачивают вокруг самой три раза, после этого игроки разбегаются в разные стороны. Водящая ходит по площадке или по дому и старается схватить кого-либо из игроков, которые убегают или уворачиваются от нее. Игроки могут и обманывать «болотную женщину», подставляя вместо себя свою одежду или другие предметы. Если игрок пойман водящей, он становится «болотной женщиной». В конце игры определяют наиболее ловких игроков, как среди водящих, так и среди тех, кто не был пойман «болотной женщиной».

2. Игра «Важенка и оленята» На площадке нарисовано несколько кругов. В каждом из них находятся важенка и два олененка. Волк сидит за сопкой (на другом конце площадки).

На слова ведущего:

Бродит важенка,

С нею – оленята,

Объясняет каждому

Все, что непонятно…

Топают по лужам

Оленята малые,

Терпеливо слушают

Наставленья мамины.

Играющие - оленята свободно бегают по «тундре», наклоняются, «едят» траву, «пьют» воду. На слова «Волк идет!» оленята и важенки убегают в свои домики (круги). Пойманного олененка волк уводит с собой.

3. Игра «Воробей» Выбегать из круга можно только по сигналу. Тот, кого поймают, должен идти за волком. «Воробей». Малоподвижная игра. Дети стоят за спиной ведущего ребенка. Они произносят слова:

Прилетел к нам воробей

И запел, как соловей.

Эй, ты, птичка, не зевай.

Кто мяукнет – угадай.

Ведущий называет имя ребенка, который мяукал.

4. Игра «Заячьи прыжки»

Ход игры: Игра проводится в любое время года: летом – на песке, зимой – на мягком снегу. Играют дети и подростки. Дистанция для прыжков произвольная и определяется перед прыжками по договоренности между участвующими. Игра способствует развитию силы ног, прыгучести, координации движений, ловкости.

Описание. Перед игрой определяют дистанцию, в начале которой проводится стартовая линия, а в конце – линия финиша, или любой предмет, до которого надо допрыгнуть. Все участники становятся у стартовой линии, принимают исходное положение – стоя, ноги врозь. По команде все участники начинают выполнять «заячьи прыжки», стараясь как можно быстрее без ошибок преодолеть всю дистанцию. Кто сделает это первым, тот становится победителем. Сами же «заячьи прыжки» выполняются так: от линии старта игрок отталкивается двумя ногами и приземляется на одну (любую) ногу, затем, оттолкнувшись ею, приземляется опять на две ноги и так далее. Если участник нарушает чередование положения ног во время исполнения «заячьих прыжков» – он выбывает из игры.

5. Игра «Куропатки и охотники»

 Ход игры: Все играющие – куропатки, трое из них – охотники. Куропатки бегают по полю. Охотники сидят за кустами. На сигнал «Охотники!» все куропатки прячутся за кустами, а охотники их ловят (бросают мяч в ноги). На сигнал «Охотники ушли!» игра продолжается: куропатки опять «летают».

6. Игра «Прыжки через нарты» Двое игроков бегут и прыгают через нарты, поставленные друг от друга на расстоянии 1 м. Нарты-сани имеют длину 1 м, ширину 30–40 см, высоту 20 см. Сделать их можно из картона. Выигрывает тот, кто быстрее прибежит и не заденет нарты.

Правила игры. Бежать надо от черты до черты по сигналу «Беги!». Сначала ставят двое нарт (саней), затем можно добавить еще двое.

7. А сейчас прозвучит песня в исполнении Светланы Серафимовны и Алены Викторовны «Ут хуват ма манлам»
8. Стихи о Шурышкарском районе:

Виктория Вальгамова: Расти, и крепни вольный край
                                          Земля чудес и сказочных преданий.
                                          И всяк живущий здесь приумножай
                                          Района честь, района процветанье.   

Вед: Шурышкарский район. Мой дом, моя обитель
        Мои друзья и близкие, вся жизнь-судьба моя.
        Шурышкарский район навечно я твой житель
        Ты родина детей моих и ты моя семья.

Вед.: Поиграли и наше путешествие закончилось. Спасибо вам за внимание. Благодарю вас за то, что вы пришли на наш праздник.