РАЗВЛЕЧЕНИЕ К 23 ФЕВРАЛЯ. СТАРШИЕ ГРУППЫ.
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
РАЗВЛЕЧЕНИЕ К 23 ФЕВРАЛЯ. СТАРШИЕ ГРУППЫ.
Под музыку марша дети в спортивной форме торжественно обходят зал, перестраиваются в две колонны (колонна пограничников с зелеными погонами, колонна моряков - с синими.
Ведущая. Ребята! Сегодня мы отмечаем День защитника Отечества. У каждого гражданина России есть священная обязанность - оберегать свое родное государство, всеми силами обеспечивать мир и покой своим соотечественникам. Потому есть у него и почетное право называться Защитником Отечества. Всегда, во все времена российское воинство пользовалось заслуженным уважением и славой.
Первый
Уверенно шагаем,
Как будто на параде,
Хотим выносливыми быть,
Но не забавы ради.
Второй
Хотим скорее подрасти,
Чтоб встать в солдатский строй
И званье гордое носить
«Российский рядовой».
Третий
Аты-баты, шире шаг,
Эй, держи равнение.
Скоро в армии родной
Все. Будет пополнение!
Четвертый
«С днем рожденья, армия! —
Говорит страна. —
Славная защитница,
Будь всегда сильна!»
Исполняется песня.
Ведущая. Ребята! В этот праздничный день приглашаю вас принять участие в турнире будущих воинов, где вы сможете проявить свою сноровку, смекалку, силу и выдержку. Представляю две команды: команда пограничников и команда моряков.
Команда, вам слово для представления своего рода войск.
Капитан команды пограничников. Наша команда...
Дети. Зоркий сокол.
Капитан. Наш девиз...
Дети.
Пограничник на границе
Нашу землю бережет,
Чтоб работать и учиться
"Улыбка"
Жизнь без улыбки ошибка,
Да здравствует смех и улыбка!
"Кнопочки"
Куда хотим туда воткнёмся.
Чего хотим, того добьёмся.
Мог спокойно весь народ.
Капитан команды моряков. Наша команда...
Дети:
Капитан. Наш девиз...
Дети.
Мы, ребята, любим море,
По морям да по волнам
В боевом идем дозоре.
Нынче здесь, а завтра там!
Ведущая.
Итак, начинаем соревнования.
Лежебоки и лентяи - не допускаются,
А будущие воины - приглашаются.
Ведущая проводит спортивные состязания.
Назови рода войск.
РАЗМИНКА ДЛЯ БУДУЩИХ ВОИНОВ. Дети встают.
Наши воины идут :1-2, 1-2 (ходьба на месте)
В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та (игра на барабане)
В море наши корабли: нынче здесь, а завтра - там (качалочка)
Долго плавали вдали по морям, по волнам (круг. движ. Руками)
Пограничник на посту: кто идет, кто идёт? (в бинокль смотрят)
Едут танки по мосту: т-р-р - вперед, т-р-р - вперед (моторчик)
Над землею самолет: у-у-у-у (крылья самолета)
Разрешен ракетам взлет: у-у-х – у-у-х ( приседают, встают )
Наши пушки точно бьют: бух-бах, бух-бах ( бокс )
Крикнет дружно детвора нашей Армии:
Ура! Ура! Ура! (подпрыгивают, руки вверх).
Эстафета «Склад боеприпасов»
Каждая команда должна перенести кегли из обруча в коробки, стоящие на финише. Кеглей должно быть в обруче столько, сколько игроков в командах.
Игра «По окопу – огонь»
Игроки каждой команды берут в руки по два мягких мяча и начинают перебрасывать на территорию противника. После сигнала подсчитывается, сколько мячей осталось на территории. Чем меньше мячей – тем лучше и больше очков заработала команда.
Эстафета «Взлетная полоса»
Первый участник команды кладет на вытянутую руку с расправленной ладонью альбомный лист бумаги. В таком положении он должен пройти до условленного места и там оставить свой лист. Двигаться нужно осторожно, потому что лист легкий и все время стремиться слететь с руки. Следующий игрок положит свой лист рядом с первым листом. И так далее. Из листов выкладывается «взлетная полоса».
Эстафета «Донесение». ( Пройти через препятствия к сигнальному посту), взяв флажки посигналить следующему игроку. Последний игрок победившей команды берет конверт с донесением и отдает ведущей.
Ведущий: Спасибо ребятам команде ______ Сейчас мы распечатаем конверт и прочитаем, что же в нем? Ребята, а конверт оказался непростой – в нем загадки. Я буду загадывать загадки, а вы поднимайте руку, если знаете отгадку. Чья команда больше отгадает загадок – та и победит.
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое? (Самолет.)
Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш российский... (вертолет).
Хожу в железном панцире,
Бронею весь обшитый.
Стреляю я снарядами,
Я очень грозный с виду... (танк).
Чудо-птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную... (ракету).
Ты, как рядовой в пехоте,
Служишь рядовым в Морфлоте.
Боцман приказал: «Скорее
Лезь по лесенке на рею.
И не трусь, не вешай нос!
Ты в тельняшке! Ты — …матрос.
Грянул гром, веселый гром,
Засверкало все кругом!
Рвутся в небо неустанно
Разноцветные фонтаны,
Брызги света всюду льют.
Это праздничный ... салют!
Ведущий: молодцы, ребятки, отгадали все загадки!
А теперь пойдем мы в море.
Вьются чайки на просторе.
Хорошо всем нам
Плыть по морям.
Моряки — народ веселый,
Хорошо живут.
И в свободные минуты
Пляшут и поют.
Дети исполняют танец «Яблочко».
Аттракцион «Наведи порядок на палубе»
Дети с завязанными глазами ( по 2-3 человека от каждой команды) должны собрать разбросанные на полу предметы. Чья команда больше собрала – та и победила.
Ведущая: Ребята, нашу Российскую Армию любит и чтит русский народ. О нашей армии много стихотворений, песен, кинофильмов. А еще наш мудрый русский народ придумал много пословиц и поговорок о службе в армии, о солдатах. Давайте мы некоторые из них вспомним.
Дети по очереди говорят пословицы.
• Где смелость, там победа.
• Смелого - пуля боится, смелого штык не берет.
• Смелый боец в бою молодец.
• Чем крепче дружба, тем легче служба.
• Тот герой, кто за Родину горой.
• Смелость города берет.
• Храбрый побеждает, трус погибает.
• За правое дело стой смело.
• Сам погибай, а товарища выручай.
• Жить – Родине служить.
• Русский боец – всем образец.
• Родина-мать, умей за неё постоять.
• За край родной иди бесстрашно в бой!
• Если армия сильна, непобедима и страна.
Ведущая: обе команды с заданием справились. Молодцы! А сейчас проверим, какие вы внимательные.
Игра с флажками.
Когда ведущий поднимает красный флажок – дети должны крикнуть «Ура!»; зеленый – маршировать; синий – это море, плывут, желтый – солнце ( руки разводят в стороны, «летят»).
Ведущий: Вот и закончился наш праздник!
За то, что солнце светит нам
За то, что нет войны,
Спасибо тем, кто бережет покой родной страны.
Всех защитников страны
Поздравляем нынче мы.
Все солдаты берегут
Землю, небо, мир и труд
Для того, чтобы все дети
Жили счастливо на свете.
Песня «Солнечный круг».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/21/picture-225648-1363864105.jpg)
Спортивное развлечение «23 февраля» Старшая группа
Спортивное развлечение для детей страшей группы, приурочено к Дню Защитника Отечества. Содержит много интересных конкурсов: подвижные и интеллектуальные. Ориентировано на детей, при желании участие в ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/22/picture-1056294-1608616786.jpg)
Сценарий развлечения к празднику 23 февраля. Старшая группа
Развлечение для мальчиков старшей группы детского сада....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/15/picture-1100977-1547577607.jpg)
Сценарий развлечения, посвященного 23 февраля (старшая группа).
Сценарий развлечения, посвященного 23 февраля в старшей группе. Поможет детям формировать представления об армии, гармонизации детско - родительских отношений средствами совместных игровых действий. В...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/02/picture-671971-1509640590.jpg)
спортивное развлечение в средне-старшей группе посвященное 23 февраля
сценарий спортивного развлечения в зале...
сценарий развлечения 23 февраля старшая группа
Сценарий развлечения...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/01/picture-887179-1485930322.png)
Спортивное развлечение «23 февраля» Старшая группа
Спортивное развлечение для детей страшей группы, приурочено к Дню Защитника Отечества. Содержит много интересных конкурсов: подвижные и интеллектуальные. Ориентировано на детей, при желании участие в ...
Тематическое развлечение "23 февраля" старшая группа
Цель:- воспитать чувство гордости, благодарности и уважения к российской армии, любви к родине;Задачи:- пропаганда здорового образа жизни;- укрепление здоровья детей, вовлечение их в систематические з...