Сценарий новогоднего развлечения "Кто рукавичку потерял?"
материал (младшая группа)

«КТО РУКАВИЧКУ ПОТЕРЯЛ?»

Сценарий новогоднего утренника в младшей группе.

Цель: создать условия для развития эмоциональной сферы детей, чувство сопричастности к праздникам.

Задачи:

• способствовать всестороннему, в том числе художественно- эстетическому развитию ребенка;
• учить детей свободно и выразительно держаться, участвуя в небольших инсценировках;
• доставлять детям радость от пения песен, игр, танцев;
• привлекать детей к активному участию в подготовке к празднику;
• развивать исполнительские и творческие навыки детей;
• учить детей эмоционально воспринимать и понимать образное содержание музыкальных произведений.

Предварительная работа:

• новогоднее оформление зала, разучивание песен, танцев и стихотворений к утреннику с детьми.

Оборудование:

• 3 рукавички разного размера и цвета, корзина со снежками, волшебная палочка для Снегурочки, стулья для Деда Мороза и Снегурочки, снежинки для Дед Мороза (в качестве подарков для детей).

Действующие лица:

• Ведущая, Дед Мороз, Снегурочка, Лиса – воспитатели.

                       ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Под музыку дети входят в зал, останавливаются перед елкой.

ВЕД:

Подойдите к елке ближе,

Посмотрите выше, выше!

Как красива и стройна!

Из леса к вам пришла она.

Ну-ка, дети, друг за другом

Вокруг елочки смелей,

И рассмотрим все игрушки,

Что красуются на ней!

Дети вместе с ведущей под музыку рассматривают елку, игрушки.  

ВЕД: Что-то ёлка загрустила,

Ветки к низу опустила.

Мы её развеселим

И скучать ей не дадим.

Вокруг ёлочки пойдём,

Ёлке песенку споём!

Песня «Снова Новый год, Новый год».

После песни дети садятся на стульчики.

Ведущий замечает под елкой рукавички.

ВЕД: Ой, смотрите-ка, ребятки,

Что под ёлочкой лежит!

Рукавичка…. Вот другая…

Ну-ка, дети, посмотрите

Может Ваши? Так берите!

Ведущая обходит всех детей, показывает белую рукавичку, но никто не узнает в ней свою.

ВЕД: Кто ж у ёлочки гулял, рукавичку потерял?

ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.

ВЕД: Ребята, а я знаю, это, наверное, Снегурочка здесь гуляла и рукавичку потеряла.

Под музыку входит Снегурочка на одной руке рукавичка.

СНЕГУРОЧКА: Здравствуйте, мои друзья!

Всех вас рада видеть я

Я Снегурочкой зовусь

С вами всеми подружусь!

Ведущая предлагает детям поздороваться.

ДЕТИ: Здравствуй Снегурочка!

СНЕГУРОЧКА: Здесь я елку наряжала

И рукавичку потеряла,

Вы ее не видели?

ВЕД: А не она ли это?

СНЕГУРОЧКА: (радостно): Конечно она!

ВЕД: (отдает рукавичку Снегурочке) Рукавичку надевай и нам елку зажигай!

СНЕГУРОЧКА: Вы же все мне помогайте,

Да за мною повторяйте:

Хлопай, хлопай – говори!

Наша елочка гори!

Дети вместе со Снегурочкой зажигают огни на елке.

СНЕГУРОЧКА: А теперь, ребята, с елкой поиграем.

Наша елочка стоит.

Огоньками вся горит!

А притопнут каблучки –

И погаснут огоньки.

Ой, смотрите, елочка испугалась нас, и огоньки на ней погасли. Давайте поможем ей. Скажем волшебные слова: «Хлопай, хлопай – говори! Наша елочка гори!»

Так дети со Снегурочкой несколько раз играют с елкой.

ВЕД: Снегурочка, что-то наша елка заскучала,

Огоньками замигала.

Становись-ка в хоровод,

Елка наша танец ждет.

Танец детей «Топ-топ, сапожок».

Дети садятся на стулья.

Снегурочка берет оранжевую рукавичку.

СНЕГУРОЧКА: Кто ж еще у ёлочки плясал, рукавичку потерял? 

Под музыку входит лиса, на одной руке рукавичка.

ЛИСА: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

Я — лисичка, хвостик рыжий встану к ёлочки поближе

Я проведать вас решила, собиралась целый час.

Так старалась, так спешила, наконец - то я у вас!

И наверно, мне, лисе, вы ребята, рады все?

СНЕГУРОЧКА: Конечно, рады, лисонька!

Лисичка, ты у ёлочки рукавичку не потеряла?

ЛИСА: Моя, моя рукавичка!

Я у ёлочки плясала

Рукавичку потеряла

ВЕД: Рукавичку получай

Её больше не теряй! 

Лиса надевает рукавичку на руку:

ЛИСА: Ой, спасибо, вам, ребятки!

Ну-ка все, повеселей!

Своих ручек не жалей

Будем петь, мы и играть

Будем Новый год встречать!

Ты Снегурка, ребятишек преврати сейчас в зайчишек!

Снегурочка берет с ёлочки волшебную палочку.

СНЕГУРОЧКА: Ну – ка, дети, покружитесь и в зайчишек превратитесь (взмахивает палочкой).

«Пляска зайчиков» Ю. Селиверстовой.

ВЕД: Вы ребятки, не зевайте от лисички быстро убегайте.

Дети убегают от лисички на стульчики.

ЛИСА: Что такое? Я опять не сумела вас догнать

Ну и ловкий же народ в этом садике живёт!

СНЕГУРОЧКА: А сейчас мы всех зайчат превратим опять в ребят!

(Произносит слова и машет палочкой.)

Лиса берет с елки красную рукавичку.

ЛИСА: А это чья рукавичка, кто ее потерял?

СНЕГУРОЧКА: А это же Дед Мороз здесь гулял и рукавичку потерял.

Лисичка, в лес скорее поспеши

И дорожку в детский садик Дед Морозу покажи!

Лисичка убегает.

ВЕД: Чтобы Дед Мороз скорее пришел к нам в гости, давайте дружно и весело позовем его: «Дед Мороз, Дед Мороз…».

Дети вместе со Снегурочкой зовут Деда Мороза.

СЛЫШИТСЯ: «АУ! АУ! ИДУ! ИДУ!»

Под музыку в зал входит Лиса с корзинкой, Дед Мороз.

Дед Мороз: Здравствуйте, мои хорошие,

Здравствуйте, мои пригожие!

Ой, какие вы нарядные, все румяные, да ладные!

Я - весёлый Дед Мороз, гость ваш новогодний.

От меня не прячьте нос, добрый я сегодня!

А ёлочку какую я вам прислал!

Какая красавица! Или вам не нравится?

СНЕГУРОЧКА: Дедушка, нам очень нравится!

ДЕД МОРОЗ: А как же вы её красиво нарядили.

Сколько на ней звёздочек, игрушек!

И сами - то какие нарядные!

Ну, вставайте, же ребятки, вы скорее в хоровод,

Песней, пляской и весельем встретим с вами Новый год!

Песня «Дед Мороз розовые щечки».

ДЕД МОРОЗ: Праздник весело мы встретим!

Поиграть хотите, дети?

ДЕТИ: Да!

ДЕД МОРОЗ: Вот у Лисы корзинка есть, но она у нее не с пирожками, а с волшебными снежками. Лисичка, ты не зевай, снежки скорее доставай.

ВЕД: Когда настаёт зима –

Нас ждёт озорная игра!

Пора музыке играть!

1, 2, 3! Снежки в корзиночку собрать!!

Игра: «Собери снежки».

ДЕД МОРОЗ: Очень весело играли, снежки быстро все собрали!

СНЕГУРОЧКА: Ай да елка – красота! Сядем детки на места.

ВЕД: Будем праздник продолжать. Для Дедушки Мороза и для Снегурочки стихи читать. Присаживайся Дед Мороз и Снегурочка, послушайте какие стихотворения для вас дети подготовили.

Выносят для Деда Мороза стул и предлагают ему сесть.

Стихи детей (любая подборка, на выбор воспитателя).

ВЕД: Дети, Дед Мороз с нами играл? Возле елочки плясал? Песни пел, детей смешил? И для него ребята постарались песни пели, танцевали, играли, и стихи читали. Пришло время подарки раздавать.
ДЕД МОРОЗ: Сейчас! Сейчас!

Я их нес, припоминаю.

А куда вот дел, не знаю.

Может по елку положил?

(Ищет подарки под елкой).

Д. М.: Нет подарков! Неужели потерял? Сейчас я что-нибудь придумаю. Ведь я же волшебник. В моей рукавички живут волшебные снежинки. Я вам их подарю. Вам надо положить снежинки в свою кабинку в группе, а в тихий час, когда вы будите крепко спать. Я загляну в ваше окно и превращу все снежинки в подарки. И когда вы пойдете домой, то заберете свой подарок.

Дед Мороз раздает снежинки детям.

Ведущий и дети благодарят Деда Мороза и Снегурочку.

ДЕД МОРОЗ: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!

ЛИСА: Много радости сегодня вам желаю, детвора!

СНЕГУРОЧКА: Ну а мы с Дедушкой Морозом к вам вернемся через год!

ВМЕСТЕ: Поздравляем с Новым годом! Пусть вам сказочно везет!

 ПРОЩАЮТСЯ И УХОДЯТ ИЗ ЗАЛА.