Вечер спортивного развлечения для детей и родителей во 2 младшей группе
методическая разработка (младшая группа)

Вечер спортивного развлечения для детей и родителей во 2 младшей группе

Цель: Привлечение детей с родителями к здоровому образу жизни.

Задачи: Закреплять знания о необходимости разминки; умение действовать в команде, парах; совершенствовать умение бегать в разных направлениях.

Материал: Воздушные шары, 2 грузовые машины, 4 конуса, кубики, мячи, 2 пластмассовых тазика.

Ведущая: Здравствуйте. Пусть на смену вашей усталости, а может быть, и грусти придет хорошее настроение. Сегодня мы собрались с вами, чтобы получить заряд бодрости, поделиться семейным теплом, согреть душой и сердцем друг друга.

Начинаем развлеченье

Будут игры, будет смех,

И веселье, и забавы

Приготовили для всех.

Нам предстоит совершить путешествие на паровозике, который будет останавливаться на различных станциях, а машинистом буду я. Каждая станция имеет свое название, и все, проезжающие через ту или иную станцию, должны выполнить предлагаемые задания – только тогда можно будет ехать дальше.

Итак, внимание, наш паровозик отправляется, просьба пассажиров занять свои места. Поехали! Звучит музыка «Паровозик из Ромашкова». Внимание, внимание! Наш паровозик прибывает на станцию «Разминочная».

Под веселую музыку в зал вбегает Клоунесса.

Клоунесса: А вот и я, а вот и я,

Привет вам, все мои друзья!

До ушей улыбка

И яркий мой наряд,

Играть и веселиться

Я с вами очень рада!

Меня зовут Карамелька, а почему меня так зовут, правильно потому что я очень, очень люблю карамельки.

Ведущая: Мы тоже очень рады, что ты пришла к нам Карамелька.

Клоунесса: Давайте скорей играть, бегать, прыгать, кувыркаться!

Начинает бегать по залу, заигрывая с участниками, пытается кувыркнуться, падает, потирает ушибленный бок, охает.

Ведущая: (Помогая подняться, может быть мы сначала разомнёмся?

Клоунесса: Я согласна на разминку.

Разминка под песню «Танец маленьких утят».

Ведущая: Предлагаю разделиться на 2 команды. Первая команда – Крепыши, вторая – Смельчаки. Прежде, чем начать, отгадайте загадку:

Стукнешь о стенку – я отскачу.

Бросишь на землю – я подскачу.

Я из ладоней в ладони лечу,

Смирно лежать никак не хочу.

Правильно, это мяч.

Клоунесса: У меня же где-то были мячики, сейчас принесу (из-за двери несет мешок с мячами)

1. Наша первая эстафета «Передай мяч».

Дети вместе с родителями бегут до кубиков и обратно с мячами в руках, передают мяч, следующий паре.

2. Конкурс «Разгрузи машину и построй городок».

Родитель и ребенок должны вместе перевезти кубики на большой грузовой машине с одного места на другое и когда все кубики будут перевезены вся команда строит строить городок.

3. Конкурс «Ходули».

Ребенок становится ногами на ступни взрослого, взрослый поддерживает ребенка за руки, таким способом идут до финишного конуса; обратно бегут бегом.

4. Конкурс «Веселые сороконожки».

Первая пара участников (родитель и ребенок) добегают до конуса, возвращаются обратно, берут за руку следующую пару и бегут до 2 конуса, добегают, берут следующую и так пока вся команда не будет в цепочке.

5. Конкурс «Точное попадание».

Родитель держит тазик, а ребенок должен бросить мячик и попасть в него.

Клоунесса: проводит игру «Кто быстрее соберет».

Воздушные шары рассыпаны по полу, чья команда больше соберет шаров.

Ведущая: Дети и родители стоят в кругу. Пока звучит музыка, мяч передают по кругу, как только музыка останавливается, тот у кого остался мяч, выходит на середину и выполняет различные упражнения, остальные выполняют.

Ведущая: Молодцы и взрослые и дети. А наш паровозик отправляется дальше. Поехали!

Внимание, внимание! Следующая станция «Волшебная» - конечная.

Ведущая: Молодцы у нас команды,

Сильные, умелые,

Дружные, веселые,

Быстрые и смелые!

Появляется клоунесса и делает салют из воздушных шаров.

Ведущая: На этой радостной нотке заканчивается наше игровое путешествие.

Звучит музыка «Мы желаем счастья вам.»