сценарий Новый год для дошкольников 6-7 лет
календарно-тематическое планирование

Сценарий Новый год для детей подготовительной группы.

Цель: Получение положительного эмоционального заряда, создание новогоднего настроения у детей и родителей.

Задачи: Закрепить с детьми полученные знания и навыки музыкально-ритмических движений: выразительно и ритмично двигаться в соответствии с характером музыки, согласовывать движения с текстом;

Развивать творческие способности детей, их воображение и фантазию, чувство ритма, слуховое внимание;

Развивать коммуникабельные способности, музыкальную культуру;

Воспитывать чувство сплоченности и взаимопомощи;

Действующие лица: Ведущая, Снегурочка, Ночь, Ветер, Месяц, Дед Мороз, дети;

Дети входят в зал, становятся вокруг ёлки, ёлка включена.

Ведущая:

Время бежит всё вперед и вперед,

Вот на пороге стоит Новый год.

Праздник пора начинать нам, друзья.

Пойте, пляшите, скачать здесь нельзя!

Ребёнок 1:

Засверкай огнями, ёлка,

Нас на праздник позови!

Все желания исполни,

Все мечты осуществи!

Ребёнок 2:

С Новым счастьем,

С Новым годом

Всех поздравим, а потом

И походим хороводом,

И станцуем, и споём!

Ребёнок 3:

Снова праздник мы встречаем,

С Новым годом поздравляем.

Возле ёлочки пушистой

Вновь заводим хоровод.

Ребёнок 4:

В гости к нам скорей спешите,

В светлом зале попляшите,

Спойте, в игры поиграйте,

В круг всех музыка зовёт.

«Новогодний хоровод» (все садятся).

Ведущая: Кажется все гости собрались, а Деда Мороза всё нет.

Нужно дедушку позвать

С нами Новый год встречать.

(зовут Деда Мороза)

Ведущая: Где же Дед Мороз? Ему давно пора быть здесь..Не случилось ли чего?

У Деда Мороза путь-дорожка длинная..

Звучит музыка, появляется Ночь.

Ночь:

Я королева черная ночи,

Я мрак и темноту несу.

Морозу трудно будет очень

Найти тропиночку в лесу.

Пусть месяц больше не сверкает,

Не светят звёзды в вышине,

Огни на ёлке затухают,

А мрак ночной понраву мне.

(Ночь гасит ёлку, уходит)

Ведущая: Ребята, слышали, что сказала королева Ночь? Месяц заколдован, звёздочки не светят. Как же Дед Мороз к нам придёт в такой темноте? .давайте мы ему поможем. Сначала попробуем зажечь огни на нашей ёлке, чтобы чуть светлее стало. Я вижу много гномиков. Они нам и помогут.

Танец Гномиков- фонарщиков.

(в конце танца огни на ёлке зажигаются)

Ведущая: Спасибо вам, гномики!

Под музыку выходит Снегурочка, навстречу ей- Месяц.

Снегурочка: Месяц, месяц, что грустишь,

Не сверкаешь, не блестишь?

Месяц: Злая ночь околдовала,

Мой весёлый блеск украла.

Как бы мне развеселиться,

Снова ярко засветиться?

Снегурочка: Ну, ребята, выручайте,

Возле ёлки запевайте.

Улыбнется месяц пусть,

И тогда прогоним грусть.

Станет всем нам веселее,

А морозу –путь светлее.

(Исполняется песенка о ёлочке). Месяц улыбается, сбрасывает темное покрывало

Месяц: Вот и всё, колдовства больше нет!

Как прекрасен серебряный свет!

Полон силы, задора и я.

Вам спасибо за это, друзья!

Снегурочка: Ты ожил, стало пусть светлее,

Но там в лесу ночь гуще и темнее.

Увидеть нам бы, как там Дед Мороз?

А вдруг он заблудился средь берёз?

Месяц: Хорошо, я помогу!

Месяц яркий, повернись,

Лес дремучий, расступись!

И в чудесном превращении

Дед Мороз нам покажись!

Гаснет свет, появляется Дед Мороз.

Дед Мороз: Что случилось? Не пойму.

Я дороги не найду.

Гуще лес, темнее ночь.

Мне идти уже невмочь!

Звезд веселый хоровод

Месяц вывел бы вперед..

Легче стало бы идти.

Кто ж так шутит впереди?

Появляется Ночь, танцует, уводит за собой Деда Мороза.

Включается свет.

Снегурочка: Дорогой месяц, спасибо тебе.

Вижу я, что дедушка в беде.

Что же делать? Как нам быть?

Месяц: Надо ветер разбудить.

Чтобы звёздочки на небе

Стали весело сверкать,

Должен Ветер тучи в небе

Свое силой разогнать.

Ведущая: Ребята, давайте позовём ветер:

Ветер, ветер, помоги,

Тучи в небе разгони!

Появляется ветер.

Ветер: Я не против вам помочь.

Да сильна Царица Ночь.

Чтобы силу мне набрать,

Надо дрёму разогнать!

Ведущая: Что ж, ребята, выручайте,

Пойте, весело играйте!

Чтоб простился Ветер с дрёмой,

Спляшем танец мы весёлый!

«Танец белых медведей»- 2 логопедическая группа.

«Танец возле ёлки»- Массовая группа.

Ветер: Дрёму я прогнал, и вот

Звёзд весёлый хоровод

В небе тучи раздвигает,

Серебрится и сверкает.

«Танец Месяца и звёздочек»

После танца звёздочки становятся перед ёлкой. Появляется Ночь.

Ночь: Мне плохо, чую я,

Конец настанет скоро для меня.

Рассвета радостный венец

Встречает приближенье дня.

Ночь танцует свой танец, оставляет покрывало и убегает. Звездочки подхватывают покрывало и садятся на места. Под торжественную музыу входит Дед Мороз.

Дед Мороз: Исчезла Ночь, и чары её пали!

Вновь звёзды ярко засверкали.

Рассветом скоро небо озарится,

И мне пора к ребятам торопиться.

Дед Мороз обходит вокруг ёлки, останавливается перед детьми и гостями.

Дед Мороз: С Новым Годом вас, друзья!

С праздником богатым!

Счастья, радости желает

Дед Мороз ребятам!

Снегурочка: Дедушка Мороз, мы так долго ждали, волновались.

Но вот ты здесь, так встанем в хоровод,

Задорной песней встретим Новый год!

Исполнение песни « Мы тебя так долго ждали»

Дед Мороз: Много лет живу на свете,

Позабыл я что-то дети,

Вы зимой во что играете?

Вы какие игры знаете?

Песенка-игра «Что нам нравится зимой»

Ведущая: Дедушка Мороз! Ты рукавицу потерял!

Дед Мороз: Где?

Ведущая: А вот у ребят! Догоняй!

Игра «Догони рукавицу»

Дед Мороз: Ох, озорники! Вы со мной поиграли, и я с вами поиграю. Давайте всё делать, как я.

Игра «Если нравится тебе» Дед Мороз показывает движения, дети повторяют.

Ведущая: Дед Мороз, сядь, отдохни, послушай, как ети читают стихи. (Чтение стихотворений по выбору воспитателя.)

Дед Мороз: Молодцы, хорошо стихи читаете!

А теперь я хочу посмотреть, какие вы быстрые да ловкие. У меня есть два мешочка. А задание такое: бежать наперегонки вокруг ёлки в мешках.

«Бег в мешках» по 2ребёнка.

Дед Мороз: А где же мой любимый мешок? (Дед Мороз оглядывается  и ищет мешок).

Ведущая: Что случилось, Дед Мороз?

Дед Мороз: Помню, я подарки нёс.

А куда их положил? Нет, не помню, позабыл…

Ведущая: Как же быть, дедушка? Неужели дети без подарков останутся? Сделай же что-нибудь!

Дед Мороз: Я волшебник или нет?

Говорят, что мне 100 лет.

Несите мне большой котёл,

Поставьте вот сюда, на стол.

Соль, сахар и ведро воды,

Немного снега, мишуры.

Добавлю снежинку я.

Одну минуточку, друзья,

В котле нам надо всё смешать,

Волшебные слова сказать:

«Снег, снег, снег! Лёд, лёд, лёд!

Чудеса под Новый год!

Снежинка, помоги!

Всё в подарки преврати!»

(открывает крышку котла и раздаёт подарки)

Секрет сюрприза: в большой котёл ставится кастрюля меньшего размера, именно в неё льют воду и сыплют все компоненты. Между стенками кастрюли и котла помещают несколько подарков. Остальные подарки воспитатели подносят незаметно в мешке.

Дед Мороз: Ну вот и всё, окончен бал,

Весёлый шумный карнавал!

Здоровы будьте! Я приду

К вам в гости в будущем году!

(снегурочка и дед мороз прощаются и уходят).